五年級下冊草原優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2024-12-06 03:42本頁面
【正文】 板書。 ?。病⒄冶扔骶?，說一說把什么比作什么。 ?。?、生回答師板書： 汽車前面引路 歡迎遠客 許多人來看客人 握住手 親切相見 奶茶、酒 奶豆腐、肉 熱情款待 唱歌 聯(lián)歡話別；跳舞 四、體會句子的含義 “蒙漢情深何忍別，天涯碧草活斜陽?！ 。?、學(xué)生談?wù)剬渥拥睦斫??！ 〔菰 〔菰谰啊 ∑嚽懊嬉贰 g迎遠客 許多人來看客人 汽車前面引路 歡迎遠客 許多人來看客人 握住手 親切相見 奶茶、酒 奶豆腐、肉 熱情款待 唱歌 五年級下冊《草原》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計4教學(xué)要求： 掌握生字詞，理解重點句?！ ±斫庹n文內(nèi)容，歸納中心思想。 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解偉大祖國地域遼闊、景色秀麗，她是各族人民團結(jié)友愛的大家庭?！ 〗虒W(xué)重點、難點： 重點：必通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描寫的生動情景?！ ‰y點：理解重點句子。這節(jié)課，我們就跟隨作者老舍先生一起走進草原，觀賞草原美麗的景色?！ ∪?、初讀課文，整體感知 接下來，請你選擇你喜歡的部分朗讀，邊讀邊在旁邊寫上你的體會。老師也喜歡第一自然段?！ 。?）草原上的駿馬和大?！ 〗涣鳛槭裁聪矚g這部分？引導(dǎo)學(xué)生說出通過“回味”這個詞可以看出把駿馬和大牛當(dāng)作人來寫，更突出草原的美麗景色。 ?。?）大家的語言不同，心可是一樣的。你說你的，我說我的，總的意思是民族團結(jié)互助?！钡囊馑?。假如你是個導(dǎo)游，請設(shè)計出介紹內(nèi)蒙古草原情況的廣告語?！ ∥迥昙壪聝浴恫菰穬?yōu)秀的教學(xué)設(shè)計5教學(xué)目的： 通過閱讀，使學(xué)生了解和體會草原的景及人的美?！ 》e累課文中優(yōu)美的語言。 體會作者表達的思想感情?！ 〗虒W(xué)時間： 兩課時。（創(chuàng)設(shè)情境——再現(xiàn)美） 孩子們，你們當(dāng)中有誰去過大草原？草原美嗎？現(xiàn)在，我們一起來看看大屏幕。） 二、草原美嗎？我們今天就學(xué)習(xí)小學(xué)課文《草原》?！ ∪嗉w讀題。（感情朗讀——體驗美） 學(xué)生用快速閱讀法讀課文?！ 〔菰奶炜?、草地、小丘、駿馬、牛羊、人物，特別是自己讀后心情、感受、想象等等。）大聲讀。） 作者在文中表達了什么樣的思想感情？ 四、深入品讀。（分學(xué)習(xí)小組或?qū)W習(xí)小伙伴交流?！ 〗處熞龑?dǎo)?！ 澳切┬∏鸬木€條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，輕輕流入云際。（詞語、色彩、具體、生動、準(zhǔn)確、詞語豐富、動靜結(jié)合） 五、導(dǎo)游觀光表演（表演想象——創(chuàng)造美） 學(xué)生即興表演，外地旅游團去草原觀光，小導(dǎo)游向游客介紹內(nèi)蒙古草原的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情。 六、播放電子課件，再次欣賞和體會草原的美景?！ ∑摺⒖偨Y(jié)全文。 選擇你喜歡的句子抄下來
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