【正文】 相處，積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)協(xié)助工作，將本部門的工作做到有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)，做到忙而不亂?！　榱艘?guī)范管理，企業(yè)策劃部編寫了集團(tuán)各部門、各子公司的程序化管理流程，目的是加強(qiáng)集團(tuán)化的管理模式，全方位的提升管理層的管理能力與執(zhí)行能力，明確各崗位的崗位職能，規(guī)范員工的行為能力?！　∽?0XX年5月入職公司，自己先后經(jīng)歷兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是城西的萬(wàn)科xxxx，另一個(gè)是現(xiàn)在所處城北新都的保利xxxx?！　』仡欉@20XX年的工作，工作積極性是高的，也能全身心投入，工作盡心盡責(zé)?！　∫?、工作回顧　　萬(wàn)科xxxx：從5月開(kāi)盤以來(lái)，參與到6月二級(jí)城市巡展計(jì)劃、7月業(yè)主回饋季、8月萬(wàn)科幸福月、910月小區(qū)拓展、11月閉館銷售等一系列工作中，從中深刻體會(huì)到萬(wàn)科體制下的嚴(yán)密性工作制度，并在工作中學(xué)習(xí)到了縝密、全面的思維方式。其中也參與到了12年?duì)I銷方案的工作，雖然幾經(jīng)波折，修訂數(shù)十次，但最終獲得開(kāi)發(fā)商的認(rèn)可，也在其中學(xué)習(xí)到了一個(gè)大型營(yíng)銷方案工作的流程和思考方式?！　《?、不足點(diǎn)　　自己在公司這九個(gè)月的工作，閃光點(diǎn)并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn)：　　溝通不足，不能充分利用資源　　在工作的過(guò)程中，由于對(duì)行業(yè)專業(yè)比較陌生，也沒(méi)有積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤，不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用?！　∪狈τ?jì)劃性　　在工作過(guò)程中，由于缺乏計(jì)劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達(dá)到事倍功半的效果?！　I(yè)面狹窄　　由于自己的專業(yè)面狹窄，對(duì)房地產(chǎn)其它專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠，也造成工作中犯下的低級(jí)錯(cuò)誤。　　邏輯性欠缺　　邏輯性是體現(xiàn)一名專業(yè)策劃人員的基礎(chǔ)，而這一點(diǎn)正是我的缺陷所在，思維不貫通、前后不協(xié)調(diào)，嚴(yán)重影響到方案過(guò)程中的整體思路，導(dǎo)致最后的結(jié)果不盡人意，這一點(diǎn)也是以后需要長(zhǎng)期訓(xùn)練的。　　地產(chǎn)前期規(guī)劃　　地產(chǎn)運(yùn)作模式　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)　　商業(yè)地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)　　邏輯思維的培訓(xùn)等　　同時(shí)，除了專業(yè)工作中的競(jìng)賽和交流之外，也可開(kāi)展工作之外的集體運(yùn)動(dòng)，便于同事間更多的交流和身體健康的關(guān)注。　　今年暑假不知道學(xué)校為什么要這么做，不過(guò)呢這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我們受益匪淺??！從學(xué)校的安排中我們可以更好的從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到好多從課本中不能學(xué)到的東西，現(xiàn)在我才知道實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)??！不能盲目的認(rèn)為書本上的東西才是的，其實(shí)不然，只有投身到社會(huì)實(shí)踐中我們才意識(shí)到我們學(xué)的東西并不能幫助我們啊，從頭開(kāi)始，忘記書本，再來(lái)一次，認(rèn)真學(xué)藝才是最重要的。我暑假打工的地方也是個(gè)皮革加工廠，在這里學(xué)到好多東西。　　1，到公司實(shí)習(xí)我們要對(duì)自己有一個(gè)好的定位，我們是大學(xué)生，并不比他人高一等，我們?cè)谶@里就是學(xué)徒，這里的工人就是師傅，我們要做的就是認(rèn)真聽(tīng)取師傅對(duì)我們的各種建議，虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明白怎么才能更好的完成這件工作，當(dāng)然放然更重要的是自我價(jià)值的提升，多學(xué)一些東西，當(dāng)他人不會(huì)是你會(huì)，呵呵呵，這時(shí)你的價(jià)值才會(huì)展現(xiàn)，不過(guò)不要過(guò)高的期望哦，自己的定位決定一切，說(shuō)白了你就是個(gè)實(shí)習(xí)生，兩個(gè)月后走人，不要期望在這有你的一份舞臺(tái)。　　2，實(shí)習(xí)期間盡量掌握一套系統(tǒng)的知識(shí)，遇到問(wèn)題可以自己解決，及時(shí)解決不了也可以快速的找到相應(yīng)的人解決問(wèn)題。所以你要快速的在公司適應(yīng)，一方面通過(guò)師傅教授，一方面通過(guò)自學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，也交到了朋友。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。幾次的嘗試是為克服自己內(nèi)心的恐懼。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。不論我們做什么事都好，一定要擺正好做事的態(tài)度，這才是最重要的。在工作上，確實(shí)有部分同事做不夠用心，也沒(méi)有端正心態(tài)，更缺乏一點(diǎn)責(zé)任心。你在這樣做時(shí)，有沒(méi)有想到這將會(huì)給這個(gè)集體帶來(lái)什么樣的影響呢？因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人在工作，而是個(gè)集體在工作，當(dāng)你在違反規(guī)章，不重視自己的言行舉止時(shí)何不想一想這些呢？公司的規(guī)章制度，管理制度，獎(jiǎng)罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。我們的有些同事可能會(huì)害怕，厭煩這些規(guī)則制度，認(rèn)為它們束縛著自己，讓自己感到不自由，不舒服。只要我們沒(méi)有違反它，它根本就不存在。只要我們照著那樣去做了，我們會(huì)受益終身的。只要我們照著這些去做了，把它轉(zhuǎn)化成一種自己的東西，從而也可以提高我們今后的生活品味。工作上也一定要有集體主義精神，把集體的榮譽(yù)放在第一位。因此，在認(rèn)真和仔細(xì)方面我還需要加強(qiáng)?！惫ぷ麟m是很辛苦，可以說(shuō)這是我以前從來(lái)都沒(méi)有嘗到過(guò)的。但我忍住了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？　　也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以我還是非常感謝學(xué)校讓我明白這些。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程?！　∧昵锾欤腋赣H身患絕癥，家里頓時(shí)高度緊張起來(lái)，精神壓力、痛苦非常之大。學(xué)期末，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴學(xué)生的時(shí)候，他們不相信，他們被感動(dòng)了：有的學(xué)生來(lái)安慰我，有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來(lái)剪報(bào)，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動(dòng)了—我沒(méi)有做錯(cuò)，我還要堅(jiān)持。為了他人的健康，我沒(méi)有把這個(gè)消息告訴學(xué)院?？吹轿冶凵洗鞯暮诩啠聜儾琶靼装l(fā)生了什么。我下課回到家里，看到的是躺在床上動(dòng)彈不得的妻子……　　在講授專業(yè)課的過(guò)程中，我總是把握各種時(shí)機(jī)，教育學(xué)生奮發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。告訴他們中國(guó)人在國(guó)外的經(jīng)歷，讓他們明白只有國(guó)家強(qiáng)盛，國(guó)民才有真正的國(guó)際地位可言。作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng)，提高素質(zhì)，為將來(lái)做好準(zhǔn)備?！　」Ψ虿回?fù)有心人。在學(xué)校組織的對(duì)歲以上教師教學(xué)效果的評(píng)估中，我的成績(jī)?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)院名列第一?！　∪?、科研業(yè)績(jī)　　在做好教書育人工作的同時(shí)，我抓緊一切可能的時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多出科研成果?！　∷摹⑶谡汀　∥覐哪暝轮醒_(kāi)始擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)院的科研副院長(zhǎng)職務(wù)。我邊干邊學(xué)，及時(shí)向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，在很短的時(shí)間內(nèi)，完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換?！　≈档靡惶岬氖牵瑢卯厴I(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場(chǎng)布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果?！　閲?yán)格管理，規(guī)范操作，我把份論文指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)逐一重新檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通，幫助他們認(rèn)真修改。　　行政工作壓力大，強(qiáng)度高，瑣碎繁雜，但是為了整個(gè)學(xué)院的利益，為了廣大教師和學(xué)生的利益，我甘愿作出我個(gè)人的犧牲與奉