【摘要】四年級語文下冊教案——《全神貫注》教學(jiāoxué)設計 教學(jiāoxué)設計意圖： 結合(jiéhé)略讀課文特點，抓住重點語句引導學生自主朗讀、感悟、體驗 與感...
2024-08-15 01:58
【摘要】第一篇：人教版四年級語文下冊(說課稿) 26.《全神貫注》說課稿 一、說教材 《全神貫注》是六年制小語第八冊第七單元的一篇講讀課文。課文講法國著名雕塑家羅丹邀請摯友芡威格參觀他的工作室時,對他的...
2024-10-24 20:37
【摘要】第一篇：四年級語文下冊《全神貫注》教學設計 四年級語文下冊《全神貫注》教學設計 作為一名老師，很有必要精心設計一份教學設計，借助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計要怎么寫...
2024-10-24 21:11
【摘要】第一篇：四年級下冊語文《全神貫注》教案 四年級下冊語文《全神貫注》教案范文 作為一名老師，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編為...
2024-10-24 21:56
【摘要】1 小學四年級語文教案——《全神貫注》教學 設計 學習目標 1、認識本課6個生字，結合上下文體會新聞的意思。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、體會并學習全神貫注的工作態(tài)度，及通...
2024-08-15 00:37
【摘要】 小學語文四年級教案——《全神貫注》教學設計之一 教學目標 1．理解課文內容，體會全神貫注的含義，學習羅丹做事心神專注、投入的精神。 2．在結合課文分段、歸納段落大意的基...
2024-10-07 01:59
【摘要】第一篇：四年級語文下冊《全神貫注》教學設計 在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創(chuàng)造性的決策，以解決怎樣教的問題。那...
2024-11-04 22:02
【摘要】人教新課標四年級語文下冊第七單元名人名言：我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注?！沟俜摇ご耐耖喿x提示：伽利略在探求科學真理的過程中，表現出了執(zhí)著、求實的精神。下面這篇課文講的是藝術家羅丹的故事，他在藝術創(chuàng)作中又表現了怎樣的精神呢？默讀課文，說說
2025-01-02 00:18
【摘要】人教新課標四年級下冊第七組全神貫注教學目標6個生字，結合上下文體會新詞的意思。、流利、有感情地朗讀課文。、全神貫注的工作態(tài)度，及通過具體事例的描寫來表現人物全神貫注的寫法。1.“全神貫注”是什么意思???奧古斯迪·羅丹AugeusteRodin(1840-19
2025-01-03 22:48
【摘要】人教新課標四年級下冊第七組教學目標6個生字，結合上下文體會新詞的意思。、流利、有感情地朗讀課文。、全神貫注的工作態(tài)度，及通過具體事例的描寫來表現人物全神貫注的寫法。行走者巴爾扎特加萊義民上帝之手沉思思
2024-12-31 14:16
【摘要】全神貫注教學目標1．理解課文內容，體會“全神貫注”的含義，學習羅丹做事心神專注、投入的精神。2．在結合課文分段、歸納段落大意的基礎上，弄清段與段之間的聯系。3．學會本課生字新詞，練習用“祝賀”、“莫名其妙”造句。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點1．結合課文內容體會全神貫注的含義，理解課文結尾一段話。2．了
2025-01-02 00:20
【摘要】第一篇：人教四年級下冊語文《全神貫注》教學設計2 《全神貫注》教學設計 教學目標 1、自主學習本課6個生字，聯系上下文理解新詞的意思。 2、自讀自悟體會羅丹工作的“全神貫注”，并結合自己的理解...
2024-10-17 21:21
【摘要】 小學四年級語文教案——?全神貫注?教學設計 學習目標 1、認識本課6個生字，結合上下文體會新聞的意思。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、體會并學習全神貫注...
2024-10-01 10:02
【摘要】第一篇：人教版四年級語文下冊《全神貫注》教學設計2 《全神貫注》教學設計 設計理念： 1、自主閱讀，自讀自悟。葉圣陶先生曾說過：“就教學而言，精讀是主體，略讀只是補充；但是就效果而言，精讀是準備...
2024-10-24 21:16
【摘要】 小學語文四年級教案——?全神貫注?教學設計之一 教學目標 1．理解課文內容，體會全神貫注的含義，學習羅丹做事心神專注、投入的精神。 2．在結合課文分段、歸納段落大意的根...
2024-10-01 09:48
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