【摘要】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》的第一課時教案 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦《九月九日憶山東兄弟》。 2、學會本課的10個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語...
2024-10-28 22:59
【摘要】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》說課稿 《每逢佳節(jié)倍思親》這篇課文是蘇教版小學語文第五冊第23課,它是一篇文包詩。文章主要講述了王維在重陽節(jié)這天,特別思念家鄉(xiāng)的親人,觸景生情有感而發(fā),寫下了千古傳誦的名篇...
2024-10-28 22:54
【摘要】登高在熱鬧非凡的長安街上,王維孤身一人,所以他().在孩子們的歡聲笑語中,王維卻孤立街頭,所以他()。在家家戶戶合家團聚之時,王維卻形單影只,所以他()。每逢佳節(jié)倍思親用上這些詞說說詩人為什么“倍思親”?用“因為......所以.
2024-12-14 16:08
【摘要】中秋節(jié)端午節(jié)重陽節(jié)王維,字摩詰,唐代著名的詩人、畫家。王維簡介聽課文朗讀,注意生字。讀一讀,注意平翹舌音、前后鼻音、三拼音節(jié)的讀法。九月九日憶(yì)山東兄弟王維(w
2025-01-01 22:08
【摘要】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》評課稿 《每逢佳節(jié)倍思親》第二課時教學實錄及評析 執(zhí)教:天山實驗小學吳梅琴評析:天山實驗小學張生梅 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過各種訓練...
2024-10-28 23:11
【摘要】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》說課稿 《每逢佳節(jié)備思親》說課稿 各位評委老師,下午好,我是七號,今天我要說課的課文是《每逢佳節(jié)倍思親》。 一、說教材 《每逢佳節(jié)倍思親》是蘇教版三年級上冊第八單元的...
2024-10-24 20:05
【摘要】每逢佳節(jié)倍思親說課稿 每逢佳節(jié)倍思親說課稿1 教材分析: 《每逢佳節(jié)倍思親》是蘇教版小學語文三年級第五冊第八單元第23課,它是一篇文包詩。 文章主要講述了大詩人王維在重陽佳節(jié)這...
2025-04-04 05:37
【摘要】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》第一課時教學 《每逢佳節(jié)倍思親》第一課時教學設(shè)計 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。 教學過程: 一、讀...
2024-10-28 23:02
【摘要】第一篇:每逢佳節(jié)倍思親教案(范文模版) 每逢佳節(jié)倍思親 1.能正確、流利、有感情的朗讀課文,能背誦古詩《九月九日憶山東兄弟》2.理解詩句的意思,體會詩人的思念親人的思想感情。3.在理解課文的基礎(chǔ)上...
2024-10-29 04:20
【摘要】《每逢佳節(jié)倍思親》教學反思 《每逢佳節(jié)倍思親》教學反思1《每逢佳節(jié)倍思親》是“文包詩”的形式,我先由詩歌導入,簡單的理解詩歌的意思,接著采取的是“文詩互應”的教學形式。 在第一課時,抓...
2024-12-06 01:10
【摘要】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》詳案 23《每逢佳節(jié)倍思親》 一:知識目標: 1、學會本課10個生字、理解本課生字詞。 2、能有正確、流利、感情地朗讀課文,初步感知課文大意。 二:技能目標: 1...
2024-10-20 21:43
【摘要】23每逢佳節(jié)倍思親·蘇教版小學三年級語文王維(701-761),字摩詰,盛唐時期的著名詩人,原籍祁(今山西祁縣),遷至蒲州(今山西永濟),善畫人物、叢竹、山水。蘇軾贊他“詩中有畫,畫中有詩”.與孟浩然合稱“王孟”,晚年無心仕途,專誠奉佛,故后世人稱其為“詩佛”.世有“李白是天才,杜甫
2025-01-29 23:01
【摘要】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》教學設(shè)計 《每逢佳節(jié)倍思親》教學設(shè)計 一、導入課題,板書課題。 1、同學們,前一段時間我們?nèi)倓傔M行了古詩文檢測的活動,你們還記得這句詩嗎?(——記得)。一起來讀一讀...
2024-10-28 23:31
【摘要】第一篇:《每逢佳節(jié)倍思親》教學反思 《每逢佳節(jié)倍思親》教學反思 《每逢佳節(jié)倍思親》這篇課文采用“文包詩”的形式,它以王維的《九月九日憶山東兄弟》中的名句“每逢佳節(jié)倍思親”為題,使一股濃濃的親情溢于...
2024-10-21 14:54
【摘要】第一篇:每逢佳節(jié)倍思親教學設(shè)計 每逢佳節(jié)倍思親(第一課時)教學設(shè)計教學目標 1、能正確、流利地朗讀課文、《九月九日憶山東兄弟》 2、學會本課的10個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解由生字組...
2024-10-29 06:13