光的折射教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2024-12-03 00:50本頁面
【正文】 樣使光從水中或玻璃磚中斜射入空氣中。教師請學(xué)生畫出光從玻璃或水中斜射向空氣中的光路圖?！ 〗處燑c撥：折射角＜入射角的條件；在折射現(xiàn)象中光路是可逆的?！ W(xué)生實驗后匯報實驗結(jié)果?！ 」獾恼凵洮F(xiàn)象在生活中的應(yīng)用 ?。?）有經(jīng)驗的漁民怎樣叉魚 （2）鋼筆錯位現(xiàn)象 ?。?）解釋眼睛受騙，池水看起來很淺，跳下去卻很深。聰明的一休腦袋一轉(zhuǎn)，想出了辦法。知道生活中哪些折射現(xiàn)象及應(yīng)用。 折射角：折射光線與法線的夾角?！ 。?）光從水或其它透明介質(zhì)斜射入空氣中，折射角大于入射角?！ 豆獾恼凵洹方虒W(xué)設(shè)計2 光的折射是重要的光學(xué)現(xiàn)象，是理解透鏡成像的基礎(chǔ)，有著承上啟下的作用，同時又是解釋日常生活中許多光現(xiàn)象的基礎(chǔ)。 學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)知識之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了光的直線傳播和光的反射，對光的現(xiàn)象已有一些簡單的認(rèn)識，具備了學(xué)習(xí)光的折射的基礎(chǔ)知識，同時學(xué)生的好奇心和求知欲望較強(qiáng)也為上好本節(jié)課打下基礎(chǔ)。由于學(xué)生學(xué)習(xí)物理的時間不長，動手實驗有一定的模仿性，在這一階段需作必要的演示指導(dǎo)?！ W(xué)生剛學(xué)完光的反射，對光的現(xiàn)象已有一些簡單的認(rèn)識，對光學(xué)研究中的一些物理量已有初步的了解，如入射角、反射角、法線等?！ ≈R與技能 ?。?）通過觀察，認(rèn)識折射現(xiàn)象； ?。?）了解光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時的偏折規(guī)律； （3）了解光在發(fā)生折射時，光路的可逆性； ?。?）會用光的折射知識來解釋一些簡單的生活現(xiàn)象； 過程與方法 （1）通過觀察，認(rèn)識折射現(xiàn)象； ?。?）體驗由折射引起的錯覺； ?。?）體會科學(xué)探究的過程及總結(jié)規(guī)律。這些現(xiàn)象都是光在同種均勻介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象。光束進(jìn)入水中以后傳播方向是否發(fā)生了偏折？向那個方向偏折？并繪制看到的光路圖
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