幼兒園園本教研心得體會范文與幼兒園園本研修工作計劃匯編-閱讀頁
2024-11-22 23:22本頁面
【正文】 進行輔導，使教師盡快掌握園本課程的精華所在。繼續(xù)積極有效開展園本教研活動，進一步做到有計劃、有目標、有記錄，有總結。在今后的征程上，我們將繼續(xù)不斷到改進，不斷創(chuàng)新，用我們的實際行動促進全園教師保教工作的提高。幼兒園園本研修工作計劃一、指導思想. 為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《36歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，在《幼兒園教師專業(yè)標準》的框架下引領我園教師不斷完善專業(yè)知識結構，提升幼教專業(yè)技能與保教工作水平，促進教師專業(yè)成長。二、主要目標以《幼兒園教師專業(yè)標準》引領教師專業(yè)成長，提高我園教師開展教學研究的理論水平和能力，提升我園教師隊伍的整體專業(yè)素質和專業(yè)素養(yǎng)。組織教師繼續(xù)深入學習《指南》，將五大領域32個教育目標、87條教育建議全部內化于心，在日常的各個環(huán)節(jié)中深入貫徹執(zhí)行。各個班級要繼續(xù)鞏固以往區(qū)域活動的嘗試探究及組織開展的成果。教研小組每周一次(每周五上下午)說課研課活動必須堅持。（二）校本培訓內容，規(guī)范教師從教行為?！队變簣@教育指導綱要》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標準》三個幼教法規(guī)，不斷學習領會其內涵和精神實質，結合日常保教工作實際，撰寫有一定理解深度和認識水平的每周教育反思。各分園積極圍繞相關課題開展課題研究培訓。，固化已有精細化管理成果。
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