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正文內(nèi)容

20xx計算機(jī)師范生實習(xí)總結(jié)-閱讀頁

2024-11-20 04:01本頁面
  

【正文】 給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。
  實習(xí)的第四周為教學(xué)總結(jié)階段。指導(dǎo)老師對我們的教學(xué)成果作了肯定,同時對我們教學(xué)優(yōu)點和缺點都作了詳細(xì)的分析。
  我明白作為一個老師,更應(yīng)該懂得關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)還是生活,因為天底下并沒有絕對的壞學(xué)生。至少,教師與學(xué)生的角色要分清楚。而作為一個非師范生,作為一位計算機(jī)教師,我要學(xué)習(xí)的,還有很多很多。
  四、實習(xí)總結(jié):
  作為一名老師在與老師、家長和學(xué)生們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
  在這兩個月的實習(xí)中,從前期的計劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。在做眾多社會事務(wù)的同時,我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級、校內(nèi)事務(wù),為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得,貢獻(xiàn)我所能。親身實踐,而不是閉門造車。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
  “千里之行,始于足下”,這兩個月的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
篇4:計算機(jī)師范生實習(xí)總結(jié)  我在xxx學(xué)校進(jìn)行為期一個多月的教育實習(xí)。在xxx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊老師的支持和指導(dǎo)下,我的實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。
  一、教學(xué)工作
  第一是預(yù)備階段。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課?,F(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。同時,我注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。
  在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,我正式走上講臺。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個流水線。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。經(jīng)過兩個星期的聽課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。我聽過其他同學(xué)的課,有的活潑,有的嚴(yán)謹(jǐn),從效果來看,前者要好一些。
  在教學(xué)過程中,我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,并努力探索學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生自主的、個性化的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
  但是在教學(xué)過程中,自己還存在不少缺陷。
  (2)課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。我認(rèn)為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷努力。由于第一周的見習(xí),給了我很多時間熟悉班級的學(xué)生,也提前了解了班級的狀況。一段時間的相處和觀察,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進(jìn)行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。
  當(dāng)我真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。在這次實習(xí)中,我從班主任陳老師身上學(xué)到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。
  三、我的收獲
  實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會,通過這次的實習(xí),我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。我的實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但今后的路還很長,十年樹木,百年樹人,我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行
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