長方體和正方體和正方體的認識1-閱讀頁

【摘要】第1課時：長方體和正方體和正方體的認識（1）教學(xué)內(nèi)容：P1、2例1、例2和“練一練”，練習(xí)一第1－4題。教學(xué)目標：、量一量、比一比來了解長方體和正方體的點、線、面的特征，認識長方體的長、寬、高及正方體的棱，理解長方體和正方體的關(guān)系。、動手的能力及歸納的能力。教學(xué)重點：認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（

2024-12-14 19:18

2。長方體和正方體的認識-閱讀頁

【摘要】長方體和正方體的認識田東縣林逢鎮(zhèn)中心小學(xué)黃農(nóng)芳平面圖形立體圖形說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個長方體，最多能同時看到幾個面？3面棱頂點長寬高長方體的棱長總和=4長+4寬+4高

2024-12-11 01:31

長方體和正方體的認識課件-閱讀頁

【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)—————平面圖形——————立體圖形綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)長方體有6個面，每個面都是長方形(可能有兩個面是正方形），相對的兩個面完全相同。討論（1）？？?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)長方體有12條棱

2024-09-18 11:29

長方體和正方體的認識-閱讀頁

【摘要】第一篇：長方體和正方體的認識 “長方體的認識”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、通過觀察、操作等活動掌握長方體的特征，并認識長方體長、寬、高的含義。 2、在活動中增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，培養(yǎng)邏輯推...

2024-10-21 02:34

長方體和正方體的認識-閱讀頁

【摘要】課題：長方體和正方體的認識?第1——2課時課型：新授課時數(shù)：2課時主備人：王建華執(zhí)教：學(xué)生班級：姓名：使用日期學(xué)習(xí)目標：1.我能認識長方體和正方體的特征，理解長方體與正方體之間的關(guān)系。2.我能認識長方體的長、寬、高。3.在觀察、比較和測量形成空間觀念。學(xué)習(xí)重點

2024-09-06 17:10

長方體正方體的認識教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：長方體正方體的認識教案 長方體正方體的認識教案教學(xué)目標1．知識與技能 （1）參與長方體、正方體特征探究的過程，認識長方體、正方體特點，發(fā)現(xiàn)長方體與正方體之間的特殊關(guān)系。 （2）通過摸一摸...

2024-10-21 13:50

長方體和正方體的認識ppt-閱讀頁

【摘要】平面圖形立體圖形長方體和正方體的認識說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個長方體，最多能同時看到幾個面？面棱頂點頂點棱面兩個面相交的線叫做棱，三條棱相交的點叫做頂點。①長方體的6個面各是什么形

2024-08-24 18:03

長方體和正方體的認識ppt(2)-閱讀頁

【摘要】早上好！---------平面圖形長方形正方形想形平行四邊形三角形梯形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形長方體一共有6個面。相對的面完全相同兩個面相交的邊叫做長方體的棱。

2024-12-14 12:33

長方體和正方體的認識ppt課件-閱讀頁

【摘要】長方體和正方體的認識試一試，從一個角度去觀察，最多能同時看到它的幾個面？最多同時看到３個面長方體直觀圖長方體的面長方體的棱長方體的棱長方體的棱頂點.長方體的頂點三條棱相交的點叫做頂點.相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長高說出下面

2024-08-24 17:59

長方體、正方體的初步認識教學(xué)設(shè)計與評析-閱讀頁

【摘要】第一篇：《長方體、正方體的初步認識》教學(xué)設(shè)計與評析 教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第23頁教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目的：，初步掌握它們的特征，會辨認這兩種圖形。、觀察能力和初步的歸納概括能力。，激發(fā)學(xué)生...

2024-10-14 03:09

長方體和正方體的認識4-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目的使學(xué)生認識長方體和正方體的特征，理解長方體和正方體產(chǎn)關(guān)系。上一頁下一頁長方體和正方體的認識上一頁第4頁結(jié)束長方體和正方體的認識上一頁結(jié)束第五頁長方體和正方體的認識什么叫正方體長與正的關(guān)系第三頁第六頁結(jié)束長方

2024-12-14 13:23

長方體和正方體的認識復(fù)習(xí)課件-閱讀頁

【摘要】長方體和正方體的認識長方體面棱頂點1、長方體有6個面。2、每個面是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）。3、相對的面是完全相同的。4、長方體有12條棱。5、相對的棱長度相等。6、長方體有8個頂點。長方體的

2024-08-13 22:30

長方體正方體認識(修改)-閱讀頁

【摘要】長方體和正方體頂點棱面()()()頂點棱面正方體各部分的名稱是什么？練習(xí)一練習(xí)二探究一探究二探究三（都相等、不都相等)（都相等、不都相等）有個面，

2024-08-24 17:35

長方體和正方體的認識課件(2)-閱讀頁

【摘要】南樂縣第二實驗小學(xué)谷淑玲長方體有幾個面？每個面是什么形狀?認識長方體長方體有幾個面？每個面是什么形狀?認識長方體這些面還有什么特點?這些面有什么特點?認識長方體相對的面完全相同.棱léng認識長方體兩個面相交的線叫做棱.長方體有多少條棱?棱的長度有什

2024-12-11 03:23

長方體和正方體的認識教案-閱讀頁

【摘要】長方體和正方體的認識教案長方體和正方體的認識設(shè)計理念本節(jié)課嘗試“將翻轉(zhuǎn)課堂”的理念應(yīng)用于教學(xué)，課前讓學(xué)生通過自學(xué)微課掌握長方體和正方體的基本特征，課中通過“小組交流——代表匯報——教師質(zhì)疑——歸納總結(jié)——檢測達標”等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生動口、動手、動腦的能力，使學(xué)生的觀察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高，教會學(xué)生主動學(xué)習(xí)。學(xué)

2025-04-06 13:16

長方體、正方體的初步認識(文件)

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