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蘇教版二年級上冊音樂教案紅領(lǐng)巾之歌-閱讀頁

2025-01-02 11:16本頁面
  

【正文】 范唱 思考:從音樂中走來了怎樣的孩子? 生:活潑、幸福、快樂?? 再聆聽,根據(jù)自己的喜好,隨音樂律動 生隨師學(xué)唱歌曲,強調(diào)歌曲中跳音演唱。 ②分組表演,相互評價,相互學(xué)習(xí)。 拓展:請同學(xué)們用畫筆畫出自己心目中快樂的節(jié)日,展出優(yōu)秀作品,評一評,比一比。 (四)思考:這兩首樂曲的共同點是什么? 小組討論 得出結(jié)論:(情緒:歡樂、活潑的); (兩首歌曲都提到了紅領(lǐng)巾) 隨著《紅領(lǐng)巾之歌》引出活動,幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,說出紅領(lǐng)巾的意義。 (五)組織下課 隨歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》旋律,隊列走出
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