【正文】 己主動去接受“勤學(xué)”這個概念。它是一種特殊的社會意識形態(tài)，其內(nèi)涵包羅極為廣泛。班主任總結(jié)：這次的班會讓大家很好的學(xué)習(xí)了中華民族的傳統(tǒng)美德，大家也都很努力地學(xué)習(xí)著，大家的學(xué)習(xí)氛圍也明顯比上學(xué)期提升了許多，從古代就有了許多勤學(xué)的說法，可是隨著時代的進(jìn)步與發(fā)展，這種美德逐漸被我們遺落了，我們不但沒有很好的秉承上一輩的傳統(tǒng)，反而還有許多人忘了本，這次的班會正好提醒了我們應(yīng)該好好的珍惜老一輩留下的傳統(tǒng)，也正式的宣告了我們新學(xué)習(xí)態(tài)度的良好開端。這一次次的考試很好的磨練了我們的心理素質(zhì)，也提高了我們對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識境界，我們不能沉醉在好的分?jǐn)?shù)里難以自拔，更不能沉溺在不好的分?jǐn)?shù)中自暴自棄。第四篇：班會教案：“中華傳統(tǒng)美德勤學(xué)”主題八年級（2）班 時間：班會主題： 中華傳統(tǒng)美德——勤學(xué)一、教學(xué)目的通過對同學(xué)們進(jìn)行集體教育，讓同學(xué)們正確認(rèn)識勤學(xué)的重要，端正同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，班會中要穿插進(jìn)一些古今中外的名人勤學(xué)故事，讓同學(xué)們更加清晰明了的認(rèn)識到自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正。二、教學(xué)過程讓同學(xué)們正確認(rèn)識勤學(xué)的意義主持人：眾所周知，勤學(xué)和勤儉一樣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，上一次在開了“傳統(tǒng)美德——勤儉”班會以后，同學(xué)們十分正確的意識到了勤儉的重要，這次的班會也希望能夠達(dá)到這樣的目的，讓同學(xué)們端正態(tài)度，并把勤學(xué)貫徹到和自己息息相關(guān)的生活中去。格言：天才在于學(xué)習(xí)，知識在于積累。話語只是葉子，行動才是果實(shí)。同學(xué)討論關(guān)于“勤學(xué)”同學(xué)甲：這學(xué)期我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃郁，而且大家也都端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了自己的學(xué)習(xí)目的，開始有意識的學(xué)習(xí)而不是盲目隨從，一味地追求分?jǐn)?shù)和形式上的成績，所以大家的成績也逐漸有了提升，也成為了我們學(xué)習(xí)的新動力。中華勤學(xué)故事： 《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》 楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù)，他不甘心受辱。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。《厲歸真學(xué)畫虎》 五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真?！抖鸥ψ杂讓W(xué)寫詩》 唐朝大詩人杜甫的一生中留下了許多偉大的詩篇，萬古流傳。這個故事講的就是，杜甫七歲的時侯，看見公孫大娘舞劍，寫出詩作《詠鳳凰》的故事。常用以勉勵人們勤奮好學(xué)，多讀書就會有得益。嘗曰：“開卷有益，朕不以為勞也。這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內(nèi)容，分類歸成五十五門，全書共一千卷，是一部很有價值的參考書。對于這么一部巨著，宋太宗規(guī)定自己每天至少要看兩、三卷，一年內(nèi)全部看完，遂更名為《太平御覽》。可是，宋太宗卻回答說：“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有益處，況且我并不覺得勞神?！彼翁谟捎诿刻扉喿x三卷《太平御覽》，學(xué)問十分淵博，處理國家大事也十分得心應(yīng)手。后來，“開卷有益”便成了成語，形容只要打開書本讀書，總有益處。所謂的中華民族傳統(tǒng)美德是指中國歷史流傳下來，具有影響，可以繼承，有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。從內(nèi)容上來概括，傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀民族品質(zhì)、優(yōu)良民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族氣節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀的總和。同學(xué)們從這學(xué)期開始對分?jǐn)?shù)有了新的認(rèn)識，不因?yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H，不因一次的成功而驕傲，不因懶惰而放棄學(xué)習(xí)，不因刻苦而丟了西瓜撿芝麻。分?jǐn)?shù)只是考驗(yàn)我們的一種手段，我們應(yīng)該掌握好學(xué)習(xí)的方式和方法，而不是只追求表面的一種成就，勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的最好途徑，成功=99%勤奮+1%天資，所以，現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)時代和關(guān)心我們的人的期望。二 基本原則正面教育原則?？山邮茉瓌t。心理保護(hù)原則。整合原則。浸潤原則。三、目標(biāo)要求著眼于傳統(tǒng)美德教育教育，養(yǎng)成適應(yīng)和諧社會的公民意識。四、具體措施1．創(chuàng)設(shè)校園廉政文化環(huán)境氛圍。2．建設(shè)廉政文化傳播渠道和陣地。3．開展豐富多彩的廉政文化活動。通過學(xué)唱社會主義榮辱觀歌曲、講廉政故事、學(xué)廉政格言警句、讀廉政文章、寫廉政作文、看廉政電影、開廉政主題班會等活動，增強(qiáng)全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識，增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力。有目的的培養(yǎng)廉政文化教育的教學(xué)骨干，依據(jù)教材編寫教案，將廉政文化教育融入學(xué)校德育教育之中。遵循新課程改革的啟示，發(fā)掘、整合和凸顯各學(xué)科中有關(guān)廉潔自律的教學(xué)知識點(diǎn)。通過典型示范、榜樣引路培養(yǎng)中小學(xué)生的高尚人生信念和遠(yuǎn)大理想，形成以廉為榮，以貪為恥的正確世界觀、人生觀、價值觀。以誠信、正直、節(jié)儉、公正廉潔為重點(diǎn)，深化“八心、八德、兩意識”教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)崇尚廉潔的道德觀念。拓寬廉潔教育領(lǐng)域，下移廉潔教育中心，從學(xué)生抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)起遵紀(jì)守法、崇廉自律意識。六、主要方法途徑（一）發(fā)揮宣傳功能，促進(jìn)廉潔教育。（二）開展主題活動，使學(xué)生在參與寓教于樂的廉政文化活動中益知養(yǎng)廉。（三）參加社會實(shí)踐，使青少年在參與中得到廉政體驗(yàn)。七、實(shí)施步驟和內(nèi)容（一）宣傳發(fā)動階段（11月1日至7日）(二)出一期黑板報(11月8日至14日)以廉潔教育內(nèi)容為主題，內(nèi)容要豐富，形式多樣，版面美觀。(四)匯報展示總結(jié)(11月22日至30日)開主題班會