【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)進位6+7=4+9=8+3=52+27=34+8=21+53=47+21=5+8=13131311426879741、小朋友們，你能不能自己寫一道兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法算式呢？3428+261例一：34+28=62
2025-08-01 14:26
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算教學設計 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算教學設計 教學內容：第39～40頁“兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算”。教學目標： 1、讓學生經歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)口算方法的過程，能口算和在100...
2024-10-08 20:41
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學設計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學設計教學目標:1．充分利用情境圖，培養(yǎng)學生觀察及收集信息的能 力。本節(jié)課首先利用情境圖創(chuàng)設具體情境，讓學生在仔細觀察的基礎上提...
2024-09-23 03:23
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學設計 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算 [教學內容]蘇教版小學數(shù)學二年級下冊教材第59頁例 1、第60頁“想想做做”第3題[教學目標] 1、讓學生經歷兩位數(shù)加兩位數(shù)口算...
2024-10-08 19:54
【摘要】第一篇：口算兩位數(shù)加兩位數(shù)教學設計(蘇教版) 《口算兩位數(shù)加兩位數(shù)》教學設計及課后反思 【教材分析】 “口算兩位數(shù)加兩位數(shù)”是義務教育課程標準實驗教科書（蘇教版）二年級下冊第59～60頁。 本...
2024-10-08 22:35
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學設計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學設計 教學內容： 蘇教版義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第39頁-40頁。教材簡解： 本課的教學內容是在學生學習了口算...
2024-10-24 19:12
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）教案 教學內容： 100以內兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算（不進位）教學目標： 1、學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法。 2、通過實際操作、自主探究、小組...
2024-10-24 19:59
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 一、復習 35+2034+526+3054+2 學生口算后交流算法。（先算什么，再算什么） 二、新授 1、出示情景圖： （1）學生...
2024-10-08 20:01
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位加） 教學目標: 一、認識技能 ，自主探索發(fā)現(xiàn)１００以內兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。 ，比較熟練地進行計算。 二、情感、態(tài)度價值觀...
2024-10-21 15:29
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 教學目標： 1．理解掌握兩位數(shù)進位加法的口算能力 2．利用學生已有的口算知識，探究出兩位數(shù)加法的計算方法，探索出算法思維，算法多樣化 3．能用兩位數(shù)進位加法的口算知...
2024-10-28 23:47
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》的教學設計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》的教學設計 教學目標： 能口算和在100以內的兩位數(shù)加兩位數(shù)，能運用所學知識解決一些相應的實際問題。教學重點： 掌握兩位數(shù)加...
2024-10-08 19:50
【摘要】蘇教版《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》說課稿范文 一、說教材 兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,這部分內容編排上有如下特點： 1、聯(lián)系學生生活實際，為新知識的學習提供豐富的現(xiàn)實背景。 2、重視學生已有的知識和經驗...
2024-12-04 22:51
【摘要】《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學設計什倫小學呂詩南【教材分析】“兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算”是義務教育課程標準實驗教科書（蘇教版）二年級下冊第59～60頁本課教材是以解決跳繩問題為載體，通過創(chuàng)設跳繩的情境，讓學生解決“熊大跳了多少下？”和“光頭強跳了多少下”這兩個問題引出兩位數(shù)的不進位加（23+45）和進位加（28+45），并通過對話形式給出了兩個學生的不同口算思路，鼓勵學生通
2025-07-02 05:43
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加教案 個人簡歷及工作業(yè)績 一、簡歷： 我叫其其格，于1999年7月畢業(yè)于哲盟師范學校。 1999年9月---2001年7月在扎哈他拉小學教學（證明人：陳志國）。20...
2024-10-08 20:34
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算教案 兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算） 教學內容：第四冊課本第91~93頁?！白鲆蛔觥币约熬毩暿?、2、5題。教學目標： 1、使學生掌握口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計算方法，并能...
2024-10-25 14:39
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