五年級語文“精彩極了”和“糟糕透了”教學(xué)設(shè)計(jì)2-閱讀頁
2024-11-16 23:43本頁面
【正文】 種鼓勵(lì)，是一種愛，那么對父親的評價(jià)又該怎樣看待呢真像有些同學(xué)所說的那樣殘酷無情嗎父親為什么這樣評價(jià) 5．父親的評價(jià)與母親的評價(jià)有關(guān)系。從根本上講是出于父親的一種責(zé)任心，對巴迪嚴(yán)格要求。一。 3．看來大家傾向于鼓勵(lì)性的評價(jià)，這不奇怪，每個(gè)人都會(huì)有這樣的心理，這也許是大多數(shù)的共性。一。 4．大家理解得真深刻，找到了巴迪成功的原因。正確理解父母的用意。大家都想發(fā)表自己的見解，卻沒有得到機(jī)會(huì)，現(xiàn)在老師就給每個(gè)同學(xué)都有一吐為快的機(jī)會(huì)?！ ?．互相交流所寫短文，相互評議。 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級語文《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學(xué)設(shè)計(jì)2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．認(rèn)識6個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字
（2）2．結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勀闶欠衽c小巴迪有一樣的經(jīng)歷
第二課時(shí)
↘披文得意，自我感悟
1．通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道，巴迪的第一首詩引出了兩種截然不同的評價(jià)
（3）3．對于母親評價(jià)的語句，我們來讀一讀，加深體會(huì)，讀出母親的情感
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