高中音樂京劇教案-閱讀頁
2024-11-16 23:32本頁面
【正文】 同呢? 生：在原有的基礎上引進了交響音樂，西洋樂器。伴奏加上了西洋交響樂。大家知道可以分為哪兩部分嗎？文場和武場。故事主要講的是：：《家住安源》中唱段中運用到哪些唱腔、板式? 生：唱段中運用到的唱腔是二黃，板式為中板。而其唱腔也吸取了眾多戲曲（諸如秦腔、昆曲）的精髓之處，是一門精深的綜合藝術。京劇的臉譜也是十分有意思的，白臉的曹操，紅臉的關公，不同性格有不同的臉譜。請大家去收集一下，講給大家聽。聆聽《雄心壯志沖云天》及《家住安源》,了解唱段內容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情初步懂得京劇音樂的聲腔、板式、伴奏行當以及現(xiàn)代京劇的相關知識。狹義地說,在中華人民共和國成立之后,在雙百方針指導下,通過戲曲改革運用歷史唯物主義觀點創(chuàng)作的反映社會現(xiàn)實生活的新京劇教學重點:京劇音樂的聲腔、板式、伴奏、行為以及現(xiàn)代京劇的相關知識。教學用具:MP3播放器,音響,音響資料。教學難點：在學習和鑒賞的過程中，激發(fā)學生對京劇傳統(tǒng)戲曲藝術的自豪感和熱愛之情，弘揚中國傳統(tǒng)藝術。找4名同學匯報 教師總結（出示多媒體）3京劇的唱腔：師：提起京劇，我們知道它是吸取了各種地方戲的精華而誕生的，主要有兩種唱腔，分別是西皮和二簧，現(xiàn)在我們聽賞兩段唱腔，請你們聽聽這兩段唱腔在情緒上有什么不同？（情緒不同，速度不同）多媒體播放《霸王別姬》 《打漁殺家》出示多媒體：西皮的曲調活潑、剛勁，適于表現(xiàn)慷慨激昂的感情；二黃的曲調一般為蒼涼、深沉，善于表現(xiàn)憂郁、激憤的感情。京劇的行當師：你們剛才注意到這兩段唱腔的演唱者有男人有女人，在京劇中的男女演員都有固定名稱的，根據(jù)人物的性別，個性等把人物分成四大類，也就是我們所說的京劇的行當（出示多媒體）師：是哪四大行當？（生 旦 凈 丑）我們來看看這四大行當?shù)膱D片“生”一般指男性演員，在每個行當里，不同的年齡職業(yè)的人物又有不同的行當名，比如：畫面上的這個叫老生，而這個年輕的叫小生，另外還有武生?！俺蟆眲t是指詼諧滑稽或小奸小惡的人?，F(xiàn)代京劇為什么流傳的這樣廣泛呢？是因為它通俗，易懂，貼近人們生活。師：京劇是一種什么并重的藝術？京劇的唱念做打都是代表什么？師：觀看視頻，視頻里有哪些表演形式？（念，唱）6學生體驗教師帶女同學體驗花旦 教師帶男同學體驗武生 回家作用：制作臉譜師：剛才我們講的四大行當是哪四大行當？（生 旦 凈 丑）凈指的是什么？你們見過臉譜嗎?（有臉譜的角色）回家查找臉譜的知識并且自己制作一個臉譜。
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