【正文】 器的性能及特點(diǎn)，學(xué)會(huì)防護(hù)動(dòng)作，能制作簡(jiǎn)易防護(hù)器材，會(huì)使用人防工程掩蔽，一旦受傷的自救互救技能等。如非典時(shí)期。有鮮明的思想性、豐富的知識(shí)性、充分的實(shí)踐性。課堂練習(xí)：。第二講：核武器極其殺傷破壞因素教學(xué)目的：。教學(xué)重點(diǎn)：核武器的殺傷破壞因素。教學(xué)方法與手段：直觀、形象教學(xué)，利用電腦多媒體輔助。廣島人為此修了紀(jì)念碑，并在每年的8月6日舉行悼念活動(dòng)。原子彈是核武器的一種，這節(jié)課我們就講《核武器及其殺傷破壞做用》。核武器的爆炸方式有三種：空中爆炸；地面（水面）爆炸；地下（水下）爆炸。地面爆炸：閃光→→半球形火球→→顏色逐漸變暗，煙云和塵柱一起由地面升到空中，形成蘑菇狀煙云。二、核武器的殺傷破壞因素核武器的殺傷破壞因素有五種：光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖和放射性污染。放射性沾染危害時(shí)間較長(zhǎng)，可以持續(xù)幾天、幾十天，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。輻射出來(lái)的光比射到地球上的太陽(yáng)光要強(qiáng)千萬(wàn)倍。它以光速直線傳播，作用時(shí)間只有8～15秒鐘。沖擊波 ⑴沖擊波：是核爆炸瞬間形成的高溫高壓氣流。⑵沖擊波的殺傷破壞作用：在超壓的擠壓作用下，使人體內(nèi)臟損傷，耳膜破裂。在超壓動(dòng)壓作用下，使建筑物倒塌和物體的拋出，還會(huì)對(duì)人員造成間接傷害。它與X光相似，以光速直線傳播，穿透力強(qiáng)。表現(xiàn)為頭痛、惡心、失眠、食欲減退、疲乏無(wú)力、白血球減少、脫發(fā)等癥狀。能使光學(xué)玻璃變暗、膠卷暴光、化學(xué)藥品失效，影響電子儀器的性能。⑵、核電磁脈沖的破壞作用：對(duì)人、畜沒(méi)有殺傷作用，但對(duì)通信器材、電氣設(shè)備有破壞作用，可造成電腦硬盤(pán)及電子元件毀壞，使系統(tǒng)不能工作。作用時(shí)間長(zhǎng)，可達(dá)幾小時(shí)，甚至幾個(gè)月。對(duì)物體沒(méi)有破壞作用，它使污染的物體帶放射線，影響使用。如暴露在離爆心一定范圍內(nèi)的人員，既有燒傷，又有內(nèi)臟、肌肉、骨骼的損傷，還有放射性損傷，形成復(fù)合傷。（觀看美國(guó)對(duì)日本投放原子彈錄象）三、資料介紹 核武器還包括：電磁脈沖彈、伽瑪射線彈、紅汞核彈、三項(xiàng)彈四、我國(guó)核實(shí)驗(yàn)情況簡(jiǎn)介 學(xué)生自讀（略）●課堂練習(xí)：? ，說(shuō)明是那種核爆炸方式。教學(xué)難點(diǎn)：化學(xué)武器中毒后的急救。教學(xué)過(guò)程：引言：化學(xué)武器是一種殺傷途徑多，防護(hù)難度大的大規(guī)模殺傷武器。一、發(fā)現(xiàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)化學(xué)武器襲擊的情況是做好防護(hù)工作的前提。（一）觀察投放跡象敵機(jī)布灑毒劑時(shí)，一般飛的較低，機(jī)翼下面噴出有色煙霧，與灑農(nóng)藥相似。若使用毒氣彈，炸聲低沉，并產(chǎn)生有色煙霧云團(tuán)，彈片大，彈坑小，彈坑附近有液滴斑點(diǎn)或粉末等物。如蜂、蠅飛行困難，抖動(dòng)翅膀。植物染毒時(shí)，葉子會(huì)出現(xiàn)有色斑痕，莖葉會(huì)卷縮甚至枯萎，毒劑落在花上，花朵會(huì)有明顯的顏色變化?？諝庵型蝗怀霈F(xiàn)某種氣味，或人員出現(xiàn)視力模糊、流淚、口舌發(fā)麻、呼吸困難、胸悶、皮膚有燒灼、發(fā)癢、刺痛等感覺(jué)，說(shuō)明可能中毒。聽(tīng)到化學(xué)武器襲擊的信號(hào)、發(fā)現(xiàn)敵人實(shí)施了化學(xué)武器襲擊或進(jìn)入染毒區(qū)時(shí)，都要進(jìn)行防護(hù)。在遭受化學(xué)武器襲擊時(shí)，進(jìn)行個(gè)人防護(hù)、消毒和不防護(hù)、不消毒的結(jié)果大不相同。（用兔子實(shí)驗(yàn)的錄象）防護(hù)方法有兩種： 一是集體防護(hù)。三、消毒使毒劑失去毒害作用所采取的措施叫消毒。根據(jù)消毒對(duì)象的不同，采取不同的消毒方法。當(dāng)沒(méi)有專門消毒液時(shí)，也可用5%10%小蘇打水、肥皂水或大量清潔水沖洗，消毒越及時(shí)，效果越好。（二）對(duì)染毒服裝消毒對(duì)染毒服裝消毒，應(yīng)在遠(yuǎn)離居住區(qū)的下風(fēng)方向進(jìn)行。其他服裝可用熱蒸汽消毒。（三）對(duì)染毒食品消毒對(duì)有包裝的罐頭類食品，只需對(duì)表面消毒后，就可食用。對(duì)沒(méi)有包裝的食品，一般應(yīng)當(dāng)銷毀。（四）、對(duì)染毒水消毒當(dāng)水源染毒時(shí)，可利用制式凈水器或自制凈化裝臵消毒。染毒的食物和飲用水，雖然經(jīng)過(guò)處理，但不經(jīng)專業(yè)人員化驗(yàn)和檢驗(yàn)，堅(jiān)決不許食用和飲用。四、急救大部分毒劑毒性大，傷害作用快，中毒嚴(yán)重時(shí)如不及時(shí)救治，會(huì)很快導(dǎo)致死亡。各類毒劑中毒后的急救方法如下：神經(jīng)性毒劑中毒時(shí)，人員應(yīng)急時(shí)注射解磷急救針。使用解磷針示意圖染上糜爛性毒劑時(shí)，應(yīng)迅速用紗布、棉球等吸去毒液，再用18%25%的氯胺水溶液涂抹，或用肥皂水沖洗。全身中毒應(yīng)注射25%的硫代硫酸鈉。處理后涂上BAL軟膏。嚴(yán)重時(shí)送醫(yī)院治療，禁止做壓胸人工呼吸。也可以靜脈注射40—50毫升亞甲蘭葡萄糖溶液或注射50毫升25%硫代硫酸鈉。失能性毒劑中毒后，一般不要用藥，立即離開(kāi)染毒區(qū)到上風(fēng)處休息。刺激性毒劑中毒時(shí)，應(yīng)吸入抗煙混合劑解除刺激癥狀；對(duì)眼睛用2%小蘇打水和凈水沖洗；對(duì)粘在皮膚上的粉末用布擦凈后，%高錳酸鉀和氨胺水沖洗。救護(hù)中毒人員時(shí)，一般應(yīng)先給其穿戴防毒面具，防止中毒人員繼續(xù)吸入毒劑；根據(jù)中毒癥狀判明毒劑性質(zhì)，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行對(duì)癥急救，并迅速將中毒人員移出染毒區(qū)。先用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吸去皮膚上的毒劑液滴，然后用＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也可用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿沖洗。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神，提高國(guó)防教育質(zhì)量。學(xué)習(xí)過(guò)程：第一課國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)母親，為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國(guó)?！薄吨腥A人民共和國(guó)兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?！贝送猓瑖?guó)家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國(guó)人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。第二課部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，從1958年到現(xiàn)在，世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。軍用衛(wèi)星種類教多，主要包括：偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測(cè)地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。在軍用衛(wèi)星當(dāng)中，數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星，主要包括：照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。美國(guó)通過(guò)衛(wèi)星偵察，發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團(tuán)的接合部是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，將情報(bào)提供給以色列。在此同時(shí)，原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開(kāi)羅勸說(shuō)埃及?；稹＼娪猛ㄐ判l(wèi)星是負(fù)擔(dān)各種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星，包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站，進(jìn)行遠(yuǎn)距離無(wú)線電通信的一種手段。所謂地球同步衛(wèi)星，就是運(yùn)行周期與地球運(yùn)行周期相同，方向也一致。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星，基本可以實(shí)現(xiàn)全球通信。第五篇：國(guó)防教育教案國(guó)防教育教案教學(xué)內(nèi)容：我們的母親——，首都，國(guó)旗，國(guó)徽，國(guó)歌。知道的有關(guān)知識(shí)。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)引入師：出示圖片中華人民共和國(guó)地圖，首都，國(guó)旗，國(guó)徽，56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)圖片同學(xué)們：你們知道這些圖片上的知識(shí)嗎？指名答：師板：北京，國(guó)旗，國(guó)徽，地圖，少數(shù)民族……二、認(rèn)識(shí)中華人民共和國(guó)師：出示地圖，你們知道這幅地圖是哪個(gè)國(guó)家的嗎，它的形狀像什么呀？ 生：討論交流匯報(bào)：中華人民共和國(guó)。生：師指生數(shù)。師：我們偉大的祖國(guó)的全稱是“中華人民共和國(guó)”，陸地國(guó)土面積為960萬(wàn)平方公里，是一個(gè)人口眾多的多民族國(guó)家，共有56個(gè)族，56個(gè)民族親如一家，共同生活在這片廣1闊的國(guó)土上。出示圖片生：交流討論匯報(bào)：天安門城樓，國(guó)徽，國(guó)旗，人民英雄紀(jì)念碑，人民大會(huì)堂，長(zhǎng)城，故宮，天壇，中華碑，四合院，北海，頤和園……師出示各種圖片師：同學(xué)們知道的真多，老師想告訴你們一條《刑法》關(guān)于國(guó)旗，國(guó)徽的規(guī)定：對(duì)在公眾場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗、國(guó)徽的處3年以下有期稈型、役，管制或剝奪政治權(quán)利。四、故事會(huì)說(shuō)一說(shuō)你知道的關(guān)于北京的故事。唱一唱，《國(guó)歌》間諜活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：“情報(bào)”和“間諜”的概念，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”３對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。教學(xué)過(guò)程一．導(dǎo)入：我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽(tīng)到“情報(bào)”，也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影，那么，到底什么是“情報(bào)”；什么是“間諜”呢？二．教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。三．知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們來(lái)了解一下中國(guó)歷史上的間諜活動(dòng)吧。五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人?？找u作戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)，歷史變遷及反空襲策略。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，感受啟發(fā)。：在這些戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面中對(duì)敵人實(shí)施打擊的主要方式和使用的武器是什么？（空襲、戰(zhàn)斗機(jī)）——空襲作戰(zhàn)。？（學(xué)生讀書(shū)在書(shū)中找出來(lái)。(2)破壞敵方重要軍事設(shè)施，削弱敵戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。(4)消滅或削弱敵集結(jié)或開(kāi)進(jìn)的重兵集團(tuán)和海上登陸集團(tuán)。（課件展示）(3.)空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標(biāo)。（課件演示）：（課件展示）時(shí)間 戰(zhàn)爭(zhēng)條件 戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果 戰(zhàn)爭(zhēng)案例第一次世界大戰(zhàn) 飛機(jī)數(shù)量有限，威力不夠。成為重要戰(zhàn)爭(zhēng)手段1940年德國(guó)空襲英國(guó)；1942年英國(guó)空襲德國(guó)；越南戰(zhàn)爭(zhēng)。如：建設(shè)防空洞、設(shè)立防空警報(bào)裝置，實(shí)施應(yīng)急措施等。四、了解我國(guó)空軍現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)領(lǐng)土完整，愛(ài)護(hù)和平，捍衛(wèi)和平的思想感情。（課件展示）。：作為小學(xué)生如何理解保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)、領(lǐng)土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的意義。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神，提高國(guó)防教育質(zhì)量。學(xué)習(xí)過(guò)程：我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)母親，為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國(guó)。”《中華人民共和國(guó)兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?！贝送?，國(guó)家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國(guó)人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》