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造平安校園構(gòu)建和諧環(huán)境-閱讀頁

2024-11-16 00:25本頁面
  

【正文】 、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》、《公民道德實施綱要》、《消防法》等法律法規(guī),普及法律知識,使廣大教職工、家長、學生知法學法懂法守法,用法律維護自己的合法權(quán)益,并用法律規(guī)范自己的言行。學校還充分利用校園廣播、???、黑板報、櫥窗等宣傳工具,通過班隊會、國旗下講話等多種渠道廣泛宣傳各種安全知識。把課堂作為安全教育主陣地,每班黑板報有一塊安全教育宣傳欄。同時,學校專門設(shè)立了“安全教育”專欄,從而保證了“安全進校園宣傳教育活動”的開展和法制安全宣傳不打折扣。學生的很多時間是在家中度過的,家庭的安全教育必不可少。學校還經(jīng)常向?qū)W生家長發(fā)放安全教育宣傳材料,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況,了解學生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追 3求良好的教育效果。通過多種途徑,解決學生學習,尤其是心理上的困惑,幫助學生樹立了正確的是非觀,特別是幫助問題型學生步入健康的生活學習軌道。每年年初學校同各處室、年級組、班主任簽定《學校安全工作責任書》、《學校綜合治理目標責任書》。四、踐行一個“實”字,精細結(jié)合,解決突出的學校安全問題 安全設(shè)施是保障安全的有力保證,學校認真排查了存在安全隱患的地方,投入一定的財力,配備安全設(shè)施,制定安全措施,加強安全防范。在綜合樓、老教學樓、實驗室、群星樓等公共場所一律按規(guī)定配備滅火器。對存在有安全隱患的地方都掛上警示牌小賣部、食堂營業(yè)人員定期體檢,持證上崗。學校堅持24小時值周制,每周均有一名學校領(lǐng)導和保衛(wèi)人員在校值班,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,收到了良好的效果。每天最后一節(jié)課下課教師監(jiān)督學生離開教學樓,同時安排有值周教師在樓梯過道值班,杜絕學生踩踏事故的發(fā)生。非放學時間不準學生私自出校門,如有特殊情況確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意,方可放行。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。同時還通過各種心理活動情景訓練,增強青少年的自尊心、自信心、進取心,提高他們承受挫折的能力,切實有效地促進人格完善。根據(jù)緊急疏散演練方案,活動開始前學校進行了廣播宣傳布置,當校園里響起緊急狀態(tài)的警報聲時,全校師生迅速行動起來,在班主任和任課教師的帶領(lǐng)下,迅速而有秩序地按預定的路線從教學樓撤離出來,在指定的安全地 5帶集合。此次活動的成功組織,進一步強化了廣大師生在遭遇地震、火災等突發(fā)事件時自我保護和防范意識,同時也再次訓練了師生們對此類似事件的應急處理能力,活動的開展取得了良好的效果。一是抓好宣傳教育,利用小廣播,黑板報宣傳法制、安全知識,讓學生懂得自救、自護的基本常識。中午2:00進校,晚5:00離校。三是執(zhí)行編隊離校,同班同一片區(qū)的學生集隊結(jié)伴回家,設(shè)隊長一人,小組長若干,編隊名單交學校存檔。四是值周領(lǐng)導必須在早自習前到校,晚6:00以后方可離校,隨時巡查校園安全。六是總務處再次簽訂安全責任書,明確職責,分工到人。八是做好晨檢與考勤,及時了解師生動向。十是抓好排查工作,檢查及收繳危險物品。對此,我校將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全工作,向社會交上一份滿意的答卷。我校1800余名師生在校園內(nèi)生活、學習和工作,學校安全工作任務極為艱巨,社會關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。積極爭取學生家長和社會各界人士對學校安全工作的理解、支持,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。進入氣候多變夏季后,傳染病的發(fā)病率呈上升趨勢,因此要引起重視,加強晨檢和疫情的報告。要選擇合適的時間加強消毒,降低藥物對學生的危害;同時,加大教室空氣的流通,降低病菌的存活 7時間和密度,切斷傳播途徑。學校要充分利用健康教育課、小廣播、板報等多種形式,向?qū)W生講解傳染病的預防常識,提高自身預防意識,降低人為發(fā)病率。二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。強化治安安全一要做好校園封閉工作,嚴格外來人員入校登記工作,嚴禁社會閑雜人員進入校園。強化校舍改造要千方百計爭取資金進行老教學樓、電路、門窗、消防設(shè)施、運動場地的大力改造。維護校園及周邊治安秩序,是保障學校安全的重要組成部分,學校有關(guān)部門必須按照各自的工作任務,進一步加強領(lǐng)導,強化學校安全責任制。宣傳教育:德育處、黨支部。交通安全:教導處、大隊部?;顒影踩盒iL室、教導處、大隊部。法制安全教育:德育處、大隊部。強化教育宣傳。廣泛開展各種形式的活動,如升旗、降旗儀式、演講、班隊會、安全知識講座、家長會議等教育活動,各部門、各年級組要有計劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。要加強學生道德品質(zhì)教育、紀律教育和衛(wèi)生健康教育,全方位地占領(lǐng)學生思想陣地,從根本上解決問題。教育學生做到:一是嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時要靠右行,不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。三是嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。強化協(xié)作協(xié)調(diào)。任何人發(fā)現(xiàn)安全隱患、學生違紀事件、學生傷害事件均應及時向?qū)W校報告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實行首問制。師生重視并做好課間操、集合、出游等大型活動的組織工作;集體出校園要向?qū)W校報告,建立報告制度,專人負責,確保師生安全。對認識不到位,重視不夠,流于形式的,給予通報批評,并限期及時改正。綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,為學生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是學校不容辭的責任。廣南縣城區(qū)第二小學校 2011年12月28日第五篇:營造良好教育環(huán)境 構(gòu)建平安和諧校園營造良好教育環(huán)境 構(gòu)建平安和諧校園鳳凰小學 陳振強學校安全工作是學校頭等大事,學校安全教育與每一位同學的身心健康、家庭幸福及社會穩(wěn)定息息相關(guān)。我校認真貫徹落實上級各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項保衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、預防傳染病預案等多種應急預案,切實抓好安全管理、安全教育,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,增強師生的安全意識,豐富安全知識,提高自我保護能力,養(yǎng)成良好的行為習慣;保證師生生命財產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實保障學校各項工作的順利開展。成立了校長為組長,分管副校長任副組長,各處室主任、年級組長為成員的安全工作領(lǐng)導小組,明確校長對學校安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;全校上下形成了校長負總責,政教處、大隊委、教導處、總務處具體分工組織實施,年級組長、班主任、任課教師對學生安全直接管理、具體負責,全體教師對學生直接管理、具體負責,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。制定了《安全工作制度》《安全工作領(lǐng)導小組職責》《各科室安全職責》《班主任工作職責》《傳染病預防制度》《值班制度》《保衛(wèi)制度》等。教育學生等候接送車輛及上下車要嚴格遵守紀律,加強對《小學生行為習慣規(guī)定》的學習。做好三個“三”保障措施到位(一)筑牢三道防線協(xié)調(diào)交警四大隊、龍泉派出所為校園安全保駕護航。加強門衛(wèi)值勤管理。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班值勤與教師值勤制度。(二)把好三道關(guān)口嚴格控制學生到離校時間。下午放學后20分鐘靜校,不允許教師隨意利用放學后時間留學生進行輔導或做其他事情。如確需接訪,應接訪人同意,保安人員辦理登記手續(xù),方可進入校內(nèi)。禁止教師以任何理由帶領(lǐng)學生集體外出搞活動,如確需外出進行教育教學活動,教師要向年級組長匯報,年級組長向校長匯報,校長向教育主管部門匯報批準后才可執(zhí)行。加強師生安全教育,學校引發(fā)《鳳凰小學安全管理規(guī)定》,使師生安全管理有章可循。聘請派出所、消防干警開展安全防范技能培訓,提高學生應對突發(fā)事件的能力。和諧的家校關(guān)系是辦好教育的催化劑,是做好安全教育的保證。通過這些形式,讓家長了解學校狀況及安全管理方面和學生的學習、生活、遵紀守規(guī)的方面的情況。向社會各界宣傳。三、加強教育,注重實效學校規(guī)定每年的3月和9月為安全教育月,每月的第一周為安全教育周,設(shè)有專職教師講授安全課,將安全教育、國防教育確定為校本課程。加強法制教育根據(jù)小學生年齡小、好奇心強、辨別是非的能力較差的特點,學校定期邀請龍泉派出所干警為學生上法制教育課,派出所干警把法律知識以生動的案例、有趣的互動方式融入到生動的故事之中,師生受益匪淺。同時學校針對學生多的情況采取了有力的防范措施:樓內(nèi)上下樓的樓梯、走廊都畫上了黃色分界線,在墻壁上設(shè)置安全警示牌,提醒學生靠右邊走,避免擁擠;學校大門口畫上警示線、放置錐形桶提醒師生家長進出校門注意安全。即交通知識進校園、課堂,在交通安全常識課上,通過正反兩方面的案例教育學生認識到乘坐違規(guī)車輛以及不遵守交通法規(guī)的危害,明確安全乘車的基本要求,能自覺拒絕乘坐違規(guī)車輛,自覺遵守交通規(guī)則。即召開一次家長會。通過這個會議,廣大家長進一步明確責任,以身作則,教育孩子安全乘車,并積極與學校及交通部門配合,保證孩子高興出門,安全回家。結(jié)合學校實際,組織全體教職工進行專項學習培訓,要求全體教職工尤其是班主任老師,認真履行職責,將學生安全乘車教育與學科教學及有關(guān)教育活動相結(jié)合,經(jīng)常講,經(jīng)常抓,確保自己所教的孩子乘車不出問題。學校通過印發(fā)“致家長的一封信”,把學生乘車安全的警示案例、嚴峻形勢、法規(guī)要求、各自責任以及有關(guān)建議等告知家長,進一步增強學生安全乘車教育宣傳效果。開展豐富的活動(1)利用升旗儀式,班會的等形式對學生進行教育,(2)各中隊開展“安全伴我快樂成長”的主題班會。(3)開展“安全伴我成長”手抄報比賽。(4)定期舉行安全自救練習針對小學生年齡比較小,自救能力差的特點,安排意外傷害急救方面的自救練習活動,讓學生學習急救的措施,讓師生掌握急救的方法。做好學校安全工作,關(guān)鍵在于防范于未然。安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,學生的安全是家庭、學校、社會的共同責任。愿學校、家庭、社會為孩子們共同撐起一片藍天,讓每一個孩子都快樂、健康的成長!
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