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造平安校園構(gòu)建和諧環(huán)境-全文預(yù)覽

2024-11-16 00:25 上一頁面

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【正文】 安全進校園情況)構(gòu)建平安校園 營造和諧環(huán)境——城二小“安全進校園宣傳教育活動”情況匯報“安全重于泰山”,我校始終堅持把建設(shè)平安校園工作擺到學(xué)校重要工作日程,加強領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識,制定多種安全措施,嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制,做到事事有專人負(fù)責(zé),人人有具體工作,真正做到了五到位,即:“思想認(rèn)識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,制度措施到位,工作任務(wù)到位,管理目標(biāo)到位,”認(rèn)真抓好“安全專項整治”活動,切實加大校園及周邊治安整治力度,認(rèn)真做好治安防范及各項安全工作,確保校園穩(wěn)定與安定。校門口早上、中午、下午放學(xué)時經(jīng)常有無證、無照小販賣油炸食品。創(chuàng)立泗洪縣第三中學(xué)校園網(wǎng)站,成立信息技術(shù)興趣小組,為學(xué)生提供交流的平臺,正確合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源。1強化宿舍衛(wèi)生,實行值日生負(fù)責(zé)制,管理員負(fù)責(zé)制,保持衛(wèi)生,保持室內(nèi)通風(fēng)干燥。做好衛(wèi)生工作,一天一小掃,一周一大掃。專人負(fù)責(zé)買菜(正直忠誠的黨員趙永勝)。對小店食堂專人管理。強化交通安全。住在校外的學(xué)生,要求有家長管理,學(xué)校不定期檢查家長的陪讀情況。路遠的同學(xué),尤其是女生,要求家長接送,農(nóng)忙時,班主任親自送隊。每節(jié)班會課都精彩。五、加強安全管理 24小時值勤。物防:學(xué)校對電腦房、儀器室、財務(wù)室、教師辦公室等要害部門安裝防盜門窗,落實好安全防盜措施,對學(xué)校的一些設(shè)施進行了防盜改建,如鋁合金窗,加了教學(xué)樓防盜門,教室也都裝了鐵皮門,同時配備滅火器、樓道應(yīng)急照明燈,從硬件設(shè)施方面有效地保障了安全工作。并建立安全臺帳制、及時匯報制,以防微杜漸。面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,對特殊生、違紀(jì)生進行細(xì)致的法紀(jì)安全教育,動之以情、曉之以理,教育效果良好。如3月4日邀請縣檢察院王科長作了“知法、懂法、守法”的法制講座,使同學(xué)們愛到了一次深刻的法制教育。根據(jù)國家法律、上級精神,結(jié)合我校實際,進一步完善健全各項安全規(guī)章制度,如《縣三中寄宿生安全管理制度》、《泗洪縣第三中學(xué)食堂及服務(wù)部管理制度》、《學(xué)生外出活動安全管理制度》、《泗洪縣第三中學(xué)保衛(wèi)制度》等,建立突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案(包括交通、食物中毒、消防、暴力、體育等)。一、高度重視,強化責(zé)任,加強安全領(lǐng)導(dǎo)工作。第三篇:創(chuàng)建平安校園 構(gòu)建和諧環(huán)境創(chuàng)建平安校園 構(gòu)建和諧環(huán)境——泗洪縣第三中學(xué)創(chuàng)建平安校園匯報材料泗洪三中位居洪澤湖畔,毗鄰汴河之濱,校園面積97畝,現(xiàn)有教學(xué)班44個,在校學(xué)生3106人,教職工163人,其中專職教師135人,教師學(xué)歷達標(biāo)率100%,%,市縣名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師在全縣中學(xué)中所占比例最大。開通信息平臺。設(shè)立家長開放日。學(xué)校教育不可能孤立于家庭、社會之外,只有加強宣傳和溝通,贏得社會理解和信任,安全教育才能形成合力,打造平安和諧校園才有根基。(四)開展五項活動 活化安全教育形式本著“每月有活動,每學(xué)期有行動,每年更生動”的原則,學(xué)校定期開展學(xué)生喜聞樂見的主題教育,將安全教育工作落到實處。學(xué)校少先隊在每學(xué)期初就把安全教育的內(nèi)容列入教育計劃,安排到各班級,通過學(xué)生的演講,現(xiàn)身說法,達到普及提高的目的。每學(xué)期開學(xué)第一課和放假前最后一節(jié)課,是全校范圍的大班會,安全問題是重點內(nèi)容。我校自2002年開始一直堅持每學(xué)期至少2次疏散演練。經(jīng)常性地開展交通安全和乘車文明禮儀方面的教育,學(xué)生會每天分路線檢查學(xué)生上下學(xué)交通情況。學(xué)生在校期間實行封閉管理,任何學(xué)生不得隨便出校。“堂檢”即任課教師上課時首先要巡視教室,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無缺勤、曠課或生病等特殊情況,一旦發(fā)現(xiàn)情況必須及時處理和上報。所有檢查結(jié)果一律登記備案,由責(zé)任人簽字負(fù)責(zé),總結(jié)后逐級上報,做到居安思危,防患于未然。(四)加強督導(dǎo)檢查嚴(yán)格年檢、月檢、周檢、日檢。一旦遇到突發(fā)事件,在場人員不論領(lǐng)導(dǎo)還是教師,無論課內(nèi)還是課外,都是直接責(zé)任人,首先應(yīng)該保證學(xué)生的生命安全,有責(zé)任立即組織學(xué)生緊急避險、自救互救,同時組織人員逐級上報和報警,協(xié)助救援,決不能臨陣脫逃當(dāng)起了“范跑跑”,置學(xué)生的安全于不顧。作為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,校長首先要有強烈的責(zé)任意識。應(yīng)急分隊:應(yīng)急小分隊是學(xué)校常設(shè)的校園安全急救機構(gòu),由學(xué)校安保領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任隊長,由青壯年男教師組成,隨時處于待命狀態(tài)。(3)進入校門必須持學(xué)校邀請函并通過保安檢查。)包括活動步驟,安全措施,遇惡劣天氣、意外情況下的應(yīng)對措施,人員的責(zé)任、分工,都要提前落實責(zé)任人,告知參與活動的教師、學(xué)生及有關(guān)人員,確保每一次活動不出安全意外,保證師生平安。重大活動預(yù)案。我校自2002年開始建立突發(fā)事件預(yù)案,并于2006年、2008年和2010年先后做過三次修改?!?西方也有這么一個理論:人一生最少要遭受三次犯罪侵害,四次自然災(zāi)害,這叫七災(zāi)八難。疏散示意圖:在所有的教室、辦公室、專用室及走廊、大廳懸掛疏散示意圖,尤其是班級要詳細(xì)標(biāo)明每排、每個學(xué)生逃生的路線以及順序。我們學(xué)校對學(xué)生的防震減災(zāi)教育、心理健康教育和急救自救培訓(xùn)開展的都比較早,效果也是非常明顯的。設(shè)置了安全管理專用室。自2002年以來,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加大投入,配齊了各種專業(yè)安保設(shè)施,不斷提升學(xué)校安全管理水平,加強了校園內(nèi)和周邊環(huán)境的治安及交通管理,保障了學(xué)生在校期間的安全?,F(xiàn)在很多學(xué)校都在搞演練,但能不能長期堅持下去,演練環(huán)節(jié)和效果如何,直接關(guān)系到學(xué)生的生命安全。三、制度保障:每學(xué)期根據(jù)實際需要和當(dāng)前形勢修訂和完善各項安全管理制度,形成完備的安全應(yīng)急機制。內(nèi)容規(guī)劃八項內(nèi)容:防震減災(zāi)、消防安全、飲食衛(wèi)生、心理健康、交通安全、法律法規(guī)、疫情預(yù)防和自救急救。一個心理和行為有問題的孩子背后往往折射出家庭教育的缺失和社會環(huán)境的問題。學(xué)校教育首先應(yīng)該以保證學(xué)生的生命安全為前提,生命與安全教育,自救自護技能,對生命尊嚴(yán)的認(rèn)識、對生命價值的理解、對人生意義的思考,都應(yīng)該作為教學(xué)改革的重要內(nèi)容,納入中小學(xué)校的必修課,認(rèn)真落實。通過一年來的努力,在上級部門的指導(dǎo)、幫助、支持下,我?!熬C治”工作取得了顯著成績,全年未發(fā)生一起刑事案件,無一人上訪,師生違法犯罪率為零,未發(fā)生一起安全事故,確保了師生的人身及學(xué)校財產(chǎn)的安全。本學(xué)期我校又認(rèn)真調(diào)查,對出現(xiàn)的問題和隱患及時向派出所和上級部門匯報。我們積極與派出所取得聯(lián)系,通報有關(guān)情況,商討有關(guān)問題的處理辦法。扎實的理論學(xué)習(xí),耐心的政治思想工作,使廣大教師精神振作,干勁倍增。還有清明節(jié)烈士陵園掃墓,組織紅色旅游,觀看愛國主義教育和安全教育影片,“讀科技書,拒絕邪教”讀書演講活動(參加全市演講比賽獲得中學(xué)組第一名),開學(xué)初的行為規(guī)范教育,養(yǎng)成教育,義務(wù)勞動,假期安排等系列活動,有效地幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。本年度,學(xué)校組織了兩次法制報告會,開展了兩次法制宣傳周的活動,聘請源匯區(qū)檢察院副檢察長欒建成同志,郾城區(qū)公安局治安大隊副大隊長張宏亮同志為我校法制副校長,給全體學(xué)生做了法制教育報告。學(xué)校開展各項量化評比活動,調(diào)動了班級、教師、學(xué)生的積極性。學(xué)校對安全工作一直保持著清醒地認(rèn)識,常抓不懈,以防為主,把不安全隱患和不安定因素解決在萌芽狀特。寢室、餐廳分別由政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)排查。各項活動的管理。中午時間,一般由班主任負(fù)責(zé)。校外人員出入必須按規(guī)定進行登記,并須電話聯(lián)絡(luò)取得認(rèn)可后方可入內(nèi)。這些措施的實施,大大提高了校園的安全系數(shù)。實行中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,分塊值班,節(jié)假日輪流值班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把創(chuàng)建安全文明校園當(dāng)作頭等大事來抓。我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,始終以維護校園穩(wěn)定為宗旨,堅持不懈地抓好校園及周邊治安綜合治理工作,把防范、教育、管理作為校園安全的主要手段,并貫穿綜合治理工作的始終。沒有安全,其他工作做得再好也將沒有任何的意義。師生的安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校在與沙北辦事處、市教育局簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校還長期聘請了四名保安,聘用了家屬樓及寢室樓門衛(wèi)六名,日夜巡查,24小時值班;教學(xué)樓專門派人夜晚看守;寢室樓有十一名值班人員;餐廳有炊事員輪流值班,還安裝了電子監(jiān)控器。一部分回家吃飯的學(xué)生專門辦了出門證,學(xué)生進出校門一律憑出門證出入,特殊情況須有班主任簽名的臨時出門證,保安人員確認(rèn)無誤之后方可放行。有帶班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校值班人員、班主任、校保安人員聯(lián)合對這三段時間加強管理(特別是下晚自習(xí)后的時間),有效遏止了治安事件的發(fā)生。我校教學(xué)樓原來樓梯相對窄小,2000多學(xué)生、擁擠在一棟教學(xué)樓里,為避免擠壓事件的發(fā)生,幾年前專門另開建了一個外樓梯口,放學(xué)下課時有當(dāng)節(jié)課任課教師負(fù)責(zé)樓梯口的疏散,帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,每年都進行疏散演練及相應(yīng)的多種形式的安全教育,以確保學(xué)生上下樓梯的安全。嚴(yán)格執(zhí)行安全排查制度,對校舍、設(shè)施、器材、用電、消防等由總務(wù)處定期和不定期排查。教務(wù)處還進行學(xué)生的評教評學(xué)活動,能及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。實行依法治校,推進民主管理。青少年的健康成長,離不開法制的熏陶,加強青少年學(xué)生的法制素質(zhì)教育,使學(xué)生具有基本的法制知識,樹立必要的法律觀念,具備健康的法制心理,做到學(xué)法、知法、守法和用法。學(xué)校政教處把綜合治理工作與德育工作緊密地結(jié)合在一起,每周舉行系列主題班會,國旗下演講。全校教師自覺按“三個代表”重要思想要求,對照自己的工作貫徹落實。學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會齊抓共管,形成一個巨大的綜合治理平臺。上學(xué)期我校配合沙北派出所,抓獲侵害我校學(xué)生的不法青年四人。學(xué)校、社區(qū)、公安、保安公司多位一體,配合默契,協(xié)調(diào)到位,形成了一股巨大的綜合治理力量,因而取得了顯著的成績。教育部長袁貴仁在前期召開的全國中小學(xué)安全教育工作會議上也明確表示“生命不保,何談教育!”生命是人生最可寶貴的東西,安全高于一切。孩子背后的家庭、社會往往是決定學(xué)校教育成敗的重要因素。方法規(guī)劃八個維度:制度保障、專家引領(lǐng)、學(xué)校推廣、班級強化、骨干牽頭、帶動全體、輻射家庭、影響社會。這八個方面的教育工作真正做好了,學(xué)生的生命安全就可以得到保證。五、重點突破:技能培訓(xùn)為重點,突出心理自助互助、自救急救、疏散逃生等方面的技 1能培訓(xùn)。第一方面:增加投入,牢固設(shè)施,構(gòu)筑校園“防火墻”完善的設(shè)施設(shè)備是校園安全不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校安保人員和管理人員可以通過監(jiān)視器或任何一臺電腦對校園的各個角落進行即時監(jiān)控,派出所
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