20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第九單元第1課比本領(lǐng)第1課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】森林中住著兩個(gè)小動(dòng)物，一只是金絲猴，一只是梅花鹿，它們倆都覺(jué)得自己的本領(lǐng)大，大象決定讓他們比一比。那么，他們是通過(guò)怎樣的方式來(lái)比本領(lǐng)的呢？結(jié)果怎樣呢？讓我們一起到課文中去看一看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)比本領(lǐng)114個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。（重點(diǎn)）、流利、有感情地朗讀課文。領(lǐng)我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“令”撇要

2025-01-02 16:05

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十二單元第1課特殊的考試第2課時(shí)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】特殊的考試1品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)（難點(diǎn)）。。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀：讀課文，說(shuō)一說(shuō)有哪些小動(dòng)物來(lái)應(yīng)聘。二畫(huà)：畫(huà)出描寫(xiě)四個(gè)小動(dòng)物精心準(zhǔn)備應(yīng)聘主持人的語(yǔ)句。

2024-12-09 12:21

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十一單元第1課上天的螞蟻第2課時(shí)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)上天的螞蟻1“魁梧、偉大、身強(qiáng)力壯、自信”等詞語(yǔ)。（重點(diǎn)），體會(huì)螞蟻個(gè)小志氣大，為了理想不懈努力的精神。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀：讀課文，說(shuō)一說(shuō)巨

2024-12-07 02:20

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元第2課小獅子第2課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)小獅子2懂得要從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)會(huì)自立的道理。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀：讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)了小獅子的什么事。二找：從課文原文中找出大樹(shù)的話、獅子

2025-01-01 17:06

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課我的影子第1課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】“有個(gè)好朋友，天天跟我走，有時(shí)走在前，有時(shí)走在后。我和它說(shuō)話，它卻不開(kāi)口?！蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底嗎？對(duì)，就是影子。只要有光照在人的身上，就會(huì)出現(xiàn)人的影子，這是一種光學(xué)現(xiàn)象，本文以“我的影子”為題，交代了描寫(xiě)的主要對(duì)象。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)我的影子211個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字（重點(diǎn)），積累“散步、揮揮手、蹦蹦跳跳”等詞

2025-01-01 17:05

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十二單元第1課特殊的考試第1課時(shí)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】“特殊”指不同于同類的事物或平常的情況的；“考試”指通過(guò)書(shū)面或口頭提問(wèn)等方式，考察知識(shí)或技能。這場(chǎng)“特殊的考試”究竟“特殊”在哪兒呢？還是讓我們到課文中去看個(gè)究竟吧！字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)特殊的考試113個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字（重點(diǎn)）；積累“潔凈、繞開(kāi)、面試、錄取”等詞語(yǔ)。課文。特我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)

2024-12-07 02:20

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十五單元第1課賀年片第1課時(shí)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】“賀年片”，向親友、師長(zhǎng)等祝賀新年或春節(jié)的紙片，一般印有祝賀文字或圖畫(huà)。在新春期間，人們喜歡互贈(zèng)賀年片，以聯(lián)絡(luò)情感，增進(jìn)友誼。本文以“賀年片”為題，寫(xiě)了“我”收到了來(lái)自大自然的賀年片，并從中受到了啟迪，抒發(fā)了自己對(duì)大自然、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)賀年片114個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字；積累“碧綠、祝愿、呼喚、智慧”等詞

2024-12-07 02:20

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課祖國(guó)在我心間第1課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】“心間”指心上、心里?！白鎳?guó)在我心間”表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們的祖國(guó)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富；我們的祖國(guó)山河壯麗，風(fēng)景如畫(huà)；我們的祖國(guó)像一只報(bào)曉的雄雞屹立在世界的東方，每一個(gè)中華兒女都要把祖國(guó)裝在心里：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)在我們心間。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)祖國(guó)在我心間213個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字（重點(diǎn)）；積累“昂首、遼闊、

2025-01-01 17:05

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十一單元第2課三個(gè)小板凳第2課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)三個(gè)小板凳2“糟糕、驚奇、努力、態(tài)度”等詞語(yǔ)。（重點(diǎn)），想象愛(ài)因斯坦遇到挫折和失敗時(shí)不氣餒、不斷努力的情景。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀：讀課文，說(shuō)一說(shuō)愛(ài)

2025-01-01 17:05

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七單元第2課王冕學(xué)畫(huà)第2課時(shí)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)王冕學(xué)畫(huà)21.在讀文中，感受大自然的美麗和藝術(shù)的魅力。（重點(diǎn)）2.讀描寫(xiě)王冕觀察荷花和刻苦學(xué)習(xí)的句子，知道王冕的畫(huà)畫(huà)得好，是他勤學(xué)苦練的結(jié)果。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。

2024-12-07 02:21

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課火紅的楓葉第1課時(shí)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】“火紅的楓葉”，一看到課文題目，我們就會(huì)情不目禁地想到唐代詩(shī)人杜牧的經(jīng)典詩(shī)句——停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。這兩句詩(shī)中表達(dá)的是作者對(duì)楓葉的贊美之情。那本文表達(dá)的又是怎樣的主題呢？為什么以“火紅的楓葉”為題呢？讓我們到課文中去尋找答案吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)火紅的楓葉213個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字（重點(diǎn)）“

2024-12-07 02:46

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元第1課流動(dòng)的畫(huà)第2課時(shí)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)流動(dòng)的畫(huà)1理解“流動(dòng)的畫(huà)”的含義，（難點(diǎn)）想象母子間的思想感情交流，并用一句話進(jìn)行表達(dá)。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀：讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)到了哪些“流動(dòng)的畫(huà)”。

2024-12-07 02:04

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十一單元第2課三個(gè)小板凳第1課時(shí)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí)，曾因完成手工課作業(yè)做過(guò)三個(gè)小板凳。這三個(gè)小板凳是什么樣的呢？第三個(gè)小板凳有什么特別之處呢？課文以“第三個(gè)小板凳”為題，自然而然地引起人們的思考，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)三個(gè)小板凳213個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。（重點(diǎn)）2.有感情地朗讀課文。品我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)上面

2024-12-07 02:20

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課祖國(guó)在我心間第2課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)祖國(guó)在我心間2理解“祖國(guó)在我心間”的含義。產(chǎn)生了解祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀：讀課文，說(shuō)一說(shuō)“我”在地球儀上看到了什么。二畫(huà)

2024-12-31 15:41

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元第1課媽媽，不要送傘來(lái)第1課時(shí)-閱讀頁(yè)

【摘要】母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。雖然孩子已經(jīng)能獨(dú)立地做許多事情，但慈愛(ài)的媽媽總是放心不下，時(shí)時(shí)、事事都在無(wú)微不至地呵護(hù)著孩子。“媽媽不要送傘來(lái)”，這是孩子發(fā)自內(nèi)心的呼聲，喊出了孩子渴望獨(dú)立的愿望。讓我們一起走進(jìn)課文，去細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的情感吧！助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)媽媽，不要送傘來(lái)112個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字（

2024-12-31 15:41

20xx秋北師大版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第十三單元第1課風(fēng)第2課時(shí)-展示頁(yè)

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