人教新課標一年級語文下冊識字八-閱讀頁

【摘要】識字8天下無難事，只怕有心人。三百六十行，行行出狀元。早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。諺語初三初四娥眉月，十五十六月團圓。朝看太陽辨西東，夜望北斗知北南。蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉寒。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。

2024-12-31 07:02

人教新課標一年級語文下冊識字6-閱讀頁

【摘要】識字6海鷗一只沙灘一片軍艦一艘石橋一孔秧苗一畦翠竹一桿讀一讀一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一孔石橋一畦秧苗一桿翠竹認一認沙海橋竹軍苗shāhǎiqiáozhújūnmiáo

2025-01-02 16:45

人教新課標一年級下冊語文教案五單元烏鴉喝水-閱讀頁

【摘要】《烏鴉喝水》學習目標1．認識“烏、鴉”等九個生字，會寫“可、石”兩個字。2．正確流利的朗讀課文。朗讀感悟“烏鴉急著找水—喝不著水—想辦法喝水—喝著水了”這一系列變化過程。3．知道遇到困難仔細觀察、認真思考的道理。教學重點、難點：認識“烏、鴉”等幾個生字，指導有感

2025-01-02 01:06

人教新課標一年級下冊語文教案五單元稱象-閱讀頁

【摘要】《稱象》教學目標：1．學會“曹、操、秤、砍、割、線、量”這7個生字和由這些字組成的詞語。認識“堵、宰、舷”這3個字。2．正確、流利地朗讀課文，練習默讀課文。3．理解課文內(nèi)容，能說出曹沖稱象的具體方法和步驟。4．培養(yǎng)學生的觀察能力，提高學生解決實際問題的能力。5．教育學生學習曹沖，平時多觀察，

2024-12-31 15:03

人教新課標一年級下冊語文教案春風吹-閱讀頁

【摘要】《春風吹》活動目標：1、通過畫春、頌春，培養(yǎng)學生聽、說、畫的能力。2、學會“綠、醒、桃、青蛙”等生字，理解“吹綠、吹紅、葵花”等詞的意思。3、培養(yǎng)學生豐富的想象力，訓練學生思維的廣闊性。4、培養(yǎng)學生熱愛春天，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。課前準備：1、教師準備音像磁帶：《春天在哪里》。2、學生準備水彩

2024-12-31 15:06

人教新課標一年級下冊語文教案柳樹醒了-閱讀頁

【摘要】柳樹醒了教學目標1．認識“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。3．能展開想象，用自己的眼光發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。教學重點識記生字，有感情朗讀課文，感知和感悟春天的美。課時安排2課時課前準備多媒體課件，生字卡片。

2024-12-31 15:06

人教新課標一年級下冊語文教案語文園地二-閱讀頁

【摘要】《語文園地二》學習目標：，自己小結識字的方法。。?！缎贰Ｖ仉y點：自己發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律。自己小結識字方法。第一課時課時目標：1、引導學生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律，自己小結識字的方法。2、初步了解多義詞。教學過程：一、導入二、我會認，電視中出現(xiàn)的生字，爸爸媽媽會教給你嗎？看電視，你們都認識

2024-12-31 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案語文園地八-閱讀頁

【摘要】《語文園地八》教學設計教學目標：１．引導學生發(fā)現(xiàn)新的識字發(fā)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學生的識字興趣，激發(fā)學生主動思維、大膽想象的能力。２．區(qū)別同音字、形近字，加深對字義的理解。３．能正確、流利地朗讀短文，鼓勵孩子的發(fā)明創(chuàng)新。４．培養(yǎng)學生借圖畫看懂故事，并能有條理地表達出來。５．能根據(jù)情境想出解決問題的好辦法。教學重點、難點

2024-12-31 15:04

人教新課標一年級下冊語文教案夏夜多美-閱讀頁

【摘要】夏夜多美教學目標：“蓮、哭”等13個生字，會寫“他、她”等6個字。，邊讀邊體會夏夜之美和助人為樂的精神之美。，愛護昆蟲。教學重點：學習睡蓮姑姑、小蜻蜓、螢火蟲幫助小螞蟻的高貴品質(zhì)，培養(yǎng)學生助人為樂的意識。教具準備：、生字卡片、學生自制的頭飾。。課時：兩課時

2024-12-31 15:07

人教新課標一年級下冊語文教案荷葉圓圓-閱讀頁

【摘要】荷葉圓圓課前透視《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩，它運用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機坪，是小青蛙的歌臺，是小魚兒的涼傘。課文語言清新淡雅，充滿童真童趣，利于啟迪學生智慧，豐富內(nèi)心體驗，激發(fā)想象。課文共五個自然段，其中二至五自然段是重點部分，教師要注意對學生進行朗讀指導和語言文字訓練。課后練習是“朗讀課文背誦課文”，體現(xiàn)了

2024-12-31 15:05

人教新課標一年級下冊語文教案稱象-閱讀頁

【摘要】稱象一、教學目標：1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法，體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學生通過朗讀課文，展開合理想像，理解“直”“才”的意思。3、培養(yǎng)學生收集資料、整理資料、運用資料的能力。二、教學重點：1、有感情地朗讀課文。了解課文中有幾種稱象的方法，體會曹沖的聰明。2、培養(yǎng)學生通過朗讀課文，展開合理想

2025-01-02 01:06

人教新課標一年級下冊語文教案烏鴉喝水-閱讀頁

【摘要】烏鴉喝水教學目標：“烏，鴉”等9個字。會寫“可，石”等6個字。，流利地朗讀課文。背誦課文。通過朗讀感悟“烏鴉急著找水--喝不著水--想辦法喝水--喝著水了”這一系列變化過程。能用“漸漸”說句子。，認真思考的道理。教學重點：認字，朗讀課文感悟課文內(nèi)容。教學難點：朗讀課文感悟課文內(nèi)容。課前

2024-12-31 15:08

人教新課標一年級下冊語文教案蘭蘭過橋-閱讀頁

【摘要】《32、蘭蘭過橋》教學設計學習目標：“梁、程”等12個生字，會寫“蘭、各”等6個字。、流利地朗讀課文。，激發(fā)學生的好奇心和創(chuàng)造欲。課前準備：教學掛圖，生字詞卡片。第一課時一、導入新課，你們見過什么樣的橋？（學生自由答），我們學習一篇有趣的課文，（板書課題）課文里所講的橋會讓大家大開眼界。

2024-12-31 15:08

人教新課標一年級下冊語文教案畫家鄉(xiāng)-閱讀頁

【摘要】畫家鄉(xiāng)教學目標“寬”、“蝦”等12個生字，會寫“原、貝”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛。。教學用具媒體資源：視頻《畫家鄉(xiāng)》，動畫課件《畫家鄉(xiāng)：生字學習》。教學時間2課時教學過程第一課時

2024-12-31 15:05

人教新課標一年級下冊語文教案語文園地四-閱讀頁

【摘要】語文園地四教學目標：1．通過認字，引導學生發(fā)現(xiàn)識字方法。2．通過讀句子，發(fā)現(xiàn)多音字；讀音不同，意思也不同。3．引導學生積累好詞好句，優(yōu)秀段篇。4．口語交際，培養(yǎng)語言表達能力和動手實踐能力。重點，難點：自主識字，主動積累詞匯。教學課時：3課時教學過程：

2024-12-31 15:04

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