人教新課標二年級上冊數(shù)學(xué)教案9的乘法口訣-閱讀頁
2024-12-31 14:50本頁面
【正文】 說明 ， 乘法要計算得又對又快，必須熟記乘法口訣 。 提問： 9 的乘法口訣，在相鄰的兩句口訣里，后一句的積比前一句的積多幾？為什么？前一句的積比后一句的積少幾？為什么？并讓學(xué)生初步背口訣 。 3．反饋練習(xí)【繼續(xù)演示課件“ 9 的乘法口訣” 】 。 看一 看 9 的乘法的各個積，你發(fā)現(xiàn)了什么？ （ 2）如果你記得 9 2=18，你能推想出 9 3， 9 4的得數(shù)嗎？ 如果你記得 9 5=45，你能推想出 9 6， 9 7 的得數(shù)嗎？ 4．教學(xué)例 2： 6 9＝□ 先讓學(xué)生說明題意，然后獨立做 。 學(xué)生對這種形式已經(jīng)熟悉，不必花過多時間講解 。 2 9＝ 3 9＝ 7 9＝ 5 9＝ 6 9＝ 1 9＝ 8 9＝ 4 9＝ 三、鞏固練習(xí) 1．背出 9的乘 法口訣 。 教師和學(xué)生采取“對口令”的練習(xí)形式等等 。 四、小結(jié) 這節(jié)課你學(xué)到了什么？ ??
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