人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)乘法口訣-閱讀頁

【摘要】整理和復(fù)習(xí)乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.整理和復(fù)習(xí)乘法口訣的知識，形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)，加深乘法含義的理解，熟練地用口決計算式題，使學(xué)生進一步理解乘法的意義及各部分名稱。2.使學(xué)生進一步理解乘法口訣的意思和熟記乘法口訣表，并能熟練利用乘法口訣表求積，提高計算能力，能熟練地應(yīng)用學(xué)過的計算方法進行加、減、乘法的計算。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、細(xì)心計算的好

2025-01-02 00:50

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案乘法口訣表2-閱讀頁

【摘要】乘法口訣表教學(xué)內(nèi)容：人教版實驗教材教科書二年級上冊88～89頁乘法口訣表。教學(xué)目標(biāo)：1．通過讓學(xué)生自己整理乘法口訣表，使學(xué)生知道利用表格來整理知識比較簡捷、清楚，懂得整體記憶全部乘法口訣的基本方法。2．加深學(xué)生對乘法含義的理解，會比較熟練地用一句口訣計算兩道乘法算式題。3．使學(xué)生有與同伴合作整理知識的體驗，感受探索的樂趣。教、學(xué)具

2024-12-31 14:50

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案8的乘法口訣2-閱讀頁

【摘要】8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，并會運用口訣正確計算。2.通過8的乘法口訣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理、概括等能力。3.結(jié)合編、記、用8的乘法口訣的過程，滲透“聯(lián)系”的觀點，向?qū)W生進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學(xué)重點知道8的乘法口訣的來源，掌握8的乘法口訣，

2025-01-02 20:16

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案9的乘法口訣1-閱讀頁

【摘要】9的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.理解9的乘法口訣的來源，能根據(jù)乘法的意義正確推導(dǎo)出9的乘法口訣。2.能初步記住9的乘法口訣，并運用口訣熟練的進行計算。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。教學(xué)重、難點9的乘法口訣的推導(dǎo)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)出示口算卡片。生口算開火車。二、探究新知

2025-01-02 00:51

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案6的乘法口訣1-閱讀頁

【摘要】6的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷6的乘法口訣的編制過程，掌握6的乘法口訣。2.比較熟練地運用6的乘法口訣進行計算。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和思維的敏捷性。教學(xué)重點掌握6的乘法口訣。教學(xué)難點理解6的乘法口訣的意義。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊1.背1-5的乘法口訣。2.開火車口算：2&#

2025-01-02 20:16

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案6的乘法口訣2-閱讀頁

【摘要】課題6的乘法口訣課時1教學(xué)內(nèi)容p61例7，完成“做一做”練習(xí)十三1—3題。學(xué)習(xí)目標(biāo)6的乘法口訣的來源及口訣算式的定義。6的乘法口訣，能運用口訣熟練計算6的乘法算式。。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。重點難點熟練掌握6的乘法口訣，乘法口

2025-01-02 00:51

7的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】17的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元2孫悟空在保護唐僧西天取經(jīng)的路上，白骨精想吃唐僧肉，被孫悟空的火眼金睛識破了，他不管三七二十一，舉起金箍棒就朝白骨精打下去。317×=7一七得七擺1條小魚要用幾個三角形？427×=14二七

2025-01-02 01:17

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案8的乘法口訣1-閱讀頁

【摘要】8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義。2．初步掌握8的乘法口訣，能運用8的乘法口訣求積。3．通過例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點：初步掌握8的乘法口訣。教學(xué)難點：指導(dǎo)學(xué)生獨立寫出8的乘法口訣。教學(xué)步驟：一、鋪墊孕伏1．背誦1－7的乘法口訣。

2025-01-02 00:51

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案用7、8、9的乘法口訣求商的練習(xí)課-閱讀頁

【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：第51、52頁練習(xí)十一的3、4、5、8、10題教學(xué)目標(biāo)：1.通過練習(xí)進一步鞏固用7－9的乘法口訣求商的方法，能熟練、準(zhǔn)確地計算表內(nèi)除法。2.初步感知乘、除法之間的關(guān)系。3.能運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題。教學(xué)重點：熟練運用

2024-12-31 07:12

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案用乘法口訣求商的綜合練習(xí)-閱讀頁

【摘要】用乘法口訣求商的綜合練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十一的6、7、9、11、12題教學(xué)目標(biāo)：1.進一步理解用7、8、9的乘法口訣求商的方法，使學(xué)生能夠運用所學(xué)的知識解決生活中一些簡單的實際問題。2.經(jīng)歷7、8、9的乘法口訣求商的計算過程，感受所學(xué)知識在生活中的廣泛應(yīng)用，體驗用數(shù)學(xué)知識解決一些實際問題的方法。3.使學(xué)生感受到

2025-01-02 00:47

7的乘法口訣ppt人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】口算下面各題?7×3=7×5=7×6=?7×4=7×7=7×2=?7×1=3×7=6×7=21354228491472142計算下面各題?1、7&#

2025-01-02 01:17

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案用7、8、9的乘法口訣求商-閱讀頁

【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)：1.通過對主題圖的觀察、抽象概括，使學(xué)生體會計算是伴隨著解決問題而產(chǎn)生的。2.使學(xué)生學(xué)會利用7、8、9的乘法口訣求商。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流和分析判斷的能力。教學(xué)重點：用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點：進一步掌握用除法計算解決簡單的實際問題。教學(xué)

2025-01-02 00:47

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案利用7、8、9的乘法口訣求商-閱讀頁

【摘要】利用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)：7、8、9的乘法口訣進行求商。。。教學(xué)重點：學(xué)會利用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點：進一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：主題圖、實物投影教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知1.口算練習(xí)4&

2025-01-02 20:14

6的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】6的乘法口訣樹（棵）123456蘋果（個）61218243036請同學(xué)們試著編一編6的乘法口訣。一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十6×1＝66×2＝126×3＝186×4＝246×5＝301

2025-01-02 12:45

8的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】8的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元81個81個88162個81個82個8168243個81個82個81683個824324個81個82個81683個8244個832405個8

2025-01-02 16:18

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