人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案9的乘法口訣1-閱讀頁

【摘要】9的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.理解9的乘法口訣的來源，能根據(jù)乘法的意義正確推導(dǎo)出9的乘法口訣。2.能初步記住9的乘法口訣，并運用口訣熟練的進行計算。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。教學(xué)重、難點9的乘法口訣的推導(dǎo)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)出示口算卡片。生口算開火車。二、探究新知

2025-01-02 00:51

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案6的乘法口訣1-閱讀頁

【摘要】6的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷6的乘法口訣的編制過程，掌握6的乘法口訣。2.比較熟練地運用6的乘法口訣進行計算。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和思維的敏捷性。教學(xué)重點掌握6的乘法口訣。教學(xué)難點理解6的乘法口訣的意義。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊1.背1-5的乘法口訣。2.開火車口算：2&#

2025-01-02 20:16

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案6的乘法口訣練習(xí)課-閱讀頁

【摘要】6的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.熟記6的乘法口訣。2.會用6的乘法口訣計算和解答實際問題。3.訓(xùn)練學(xué)生的推理能力。教學(xué)重、難點會用6的乘法口訣計算和解答實際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1.背誦乘法口訣。2.把口訣說完整。一六（）二六（）（）六二十四

2025-01-02 20:16

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案9的乘法口訣練習(xí)課-閱讀頁

【摘要】9的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟記9的乘法口訣，能迅速、正確地進行乘法計算。2.能用9的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。教學(xué)重點學(xué)生熟記9的乘法口訣，能迅速、正確地進行乘法計算。教學(xué)難點進一步掌握乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。教學(xué)過程：

2025-01-02 20:16

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案6的乘法口訣2-閱讀頁

【摘要】課題6的乘法口訣課時1教學(xué)內(nèi)容p61例7，完成“做一做”練習(xí)十三1—3題。學(xué)習(xí)目標(biāo)6的乘法口訣的來源及口訣算式的定義。6的乘法口訣，能運用口訣熟練計算6的乘法算式。。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。重點難點熟練掌握6的乘法口訣，乘法口

2025-01-02 00:51

7的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】17的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元2孫悟空在保護唐僧西天取經(jīng)的路上，白骨精想吃唐僧肉，被孫悟空的火眼金睛識破了，他不管三七二十一，舉起金箍棒就朝白骨精打下去。317×=7一七得七擺1條小魚要用幾個三角形？427×=14二七

2025-01-02 01:17

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案8的乘法口訣1-閱讀頁

【摘要】8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解8的乘法口訣的來源和意義。2．初步掌握8的乘法口訣，能運用8的乘法口訣求積。3．通過例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點：初步掌握8的乘法口訣。教學(xué)難點：指導(dǎo)學(xué)生獨立寫出8的乘法口訣。教學(xué)步驟：一、鋪墊孕伏1．背誦1－7的乘法口訣。

2025-01-02 00:51

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案8的乘法口訣練習(xí)課-閱讀頁

【摘要】8的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟記7、8的乘法口訣，能迅速、正確地進行乘法計算。2.進一步掌握乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。3.向?qū)W生進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學(xué)重點學(xué)生熟記8的乘法口訣，能迅速、正確地進行乘法計算。教學(xué)難點進一步掌握乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。教學(xué)過程：

2024-12-31 14:50

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計3-閱讀頁

【摘要】統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)二上P94-95教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖（1格表示2個單位）和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖、表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3.通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，

2024-12-31 14:50

7的乘法口訣ppt人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】口算下面各題?7×3=7×5=7×6=?7×4=7×7=7×2=?7×1=3×7=6×7=21354228491472142計算下面各題?1、7&#

2025-01-02 01:17

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體3-閱讀頁

【摘要】觀察物體【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材·數(shù)學(xué)（二年級上冊）》第67頁。【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、位置關(guān)系和交換的過程，初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.能根據(jù)看到的不同形狀，正確辨別是從哪個位置（正面、側(cè)面、背面）觀察到的。3.借助動手操作，發(fā)展學(xué)生的空間觀念

2025-01-02 00:50

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案用7、8、9的乘法口訣求商-閱讀頁

【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)：1.通過對主題圖的觀察、抽象概括，使學(xué)生體會計算是伴隨著解決問題而產(chǎn)生的。2.使學(xué)生學(xué)會利用7、8、9的乘法口訣求商。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流和分析判斷的能力。教學(xué)重點：用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點：進一步掌握用除法計算解決簡單的實際問題。教學(xué)

2025-01-02 00:47

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案利用7、8、9的乘法口訣求商-閱讀頁

【摘要】利用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)：7、8、9的乘法口訣進行求商。。。教學(xué)重點：學(xué)會利用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點：進一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：主題圖、實物投影教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知1.口算練習(xí)4&

2025-01-02 20:14

6的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】6的乘法口訣樹（棵）123456蘋果（個）61218243036請同學(xué)們試著編一編6的乘法口訣。一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十6×1＝66×2＝126×3＝186×4＝246×5＝301

2025-01-02 12:45

8的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】8的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元81個81個88162個81個82個8168243個81個82個81683個824324個81個82個81683個8244個832405個8

2025-01-02 16:18

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案7的乘法口訣3-wenkub

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案7的乘法口訣3(已修改)

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案7的乘法口訣3(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案7的乘法口訣3-wenkub.com

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案7的乘法口訣3(已改無錯字)