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正文內(nèi)容

學(xué)會(huì)刷牙教案5篇-閱讀頁

2024-11-15 13:08本頁面
  

【正文】 ,培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力的自信心。),課后延伸:請(qǐng)學(xué)生把作品帶回家,給爸爸媽媽欣賞,并對(duì)自己周圍的親戚朋友進(jìn)行愛牙護(hù)牙宣傳活動(dòng)。)板書設(shè)計(jì):刷牙動(dòng)態(tài)表情教師示范展區(qū)場(chǎng)景/ 4第四篇:《刷牙》教案《刷牙》教案教學(xué)目標(biāo):激發(fā)繪畫興趣,感受繪畫樂趣;通過繪畫練習(xí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。體驗(yàn)刷牙的樂趣,把刷牙時(shí)的有趣樣子表現(xiàn)出來。教學(xué)過程:(一)啟發(fā)誘導(dǎo) 體驗(yàn)感悟播放牙刷廣告片,感悟廣告詞:“我的牙是什么顏色的?”“米色、珍珠色??”展露本課學(xué)習(xí)內(nèi)容:刷牙。(二)情景誘導(dǎo) 激活思維結(jié)合兒歌、音樂引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行急性刷牙表演,讓學(xué)生拿著自制的牙刷、杯子,一起表刷牙歌,說一說刷牙的動(dòng)作、模樣、姿勢(shì)等,教師給予及時(shí)表揚(yáng)。通過一些蛀牙案例,扮牙醫(yī)查蛀牙糾正刷牙動(dòng)作,進(jìn)行良好的衛(wèi)生教育。引導(dǎo)學(xué)生欣賞同齡學(xué)生繪畫作品,體驗(yàn)作品創(chuàng)作特色,啟發(fā)鼓勵(lì)學(xué)生像他們一樣想象創(chuàng)作。學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好用畫筆進(jìn)行自由創(chuàng)作,同時(shí)播放兒童歌曲《刷牙歌》,激活創(chuàng)作思維。(創(chuàng)作過程中,《刷牙歌》的播放,使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境更為輕松、愉悅、平靜,更給學(xué)生的創(chuàng)造思維添上了想象的翅膀。引導(dǎo)學(xué)生大膽介紹自己作品的有趣場(chǎng)面,教師及時(shí)鼓勵(lì)、點(diǎn)撥和表揚(yáng)。(結(jié)合自評(píng)、互評(píng)和教師總評(píng),欣賞作品,表達(dá)自己的審美感受,這樣可有效的挖掘?qū)W生的潛能,提高了評(píng)價(jià)能力,更提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)自主性,也促進(jìn)了他們?nèi)姘l(fā)展、升華了興趣,增長了自信。第五篇:刷牙教案刷牙教材分析:本課屬“造型選取了刷牙為內(nèi)容,以圖文結(jié)合的形式表述了刷牙。還能使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到繪畫創(chuàng)作與觀察生活細(xì)節(jié)的重要聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過回憶、體驗(yàn)、感受,了解舒雅是的表情及動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。情感目標(biāo):學(xué)生在繪畫中感受創(chuàng)作的樂趣,使他們熱愛生活,樂于觀察生活,養(yǎng)成愛牙、護(hù)牙的好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):刷牙時(shí)的表情及動(dòng)態(tài)特點(diǎn)的表現(xiàn)。師:所以我們要——愛護(hù)牙齒,天天刷牙。(牙刷、牙膏、刷牙杯)你會(huì)刷牙嗎?請(qǐng)學(xué)生表演他是如何刷牙的,并說說牙刷在嘴巴里是怎樣運(yùn)動(dòng)的。說兒歌《刷牙歌》,并請(qǐng)學(xué)生做動(dòng)作。三、探究分析:師:教材中有許多作品表現(xiàn)了刷牙的動(dòng)態(tài),我們一起來觀察。出示書中的作品和現(xiàn)實(shí)生活中相似動(dòng)作的照片,請(qǐng)學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活來分析。我們繼續(xù)在游戲中感受這些畫面的美感,想一想,哪里更吸引你?游戲:“請(qǐng)你來辯論”。小結(jié):根據(jù)畫面需要,表現(xiàn)刷牙的人物和背景環(huán)境,用不同的方法使畫面生動(dòng)有趣,表現(xiàn)生活中美好的事物。請(qǐng)學(xué)生回憶并說出自己刷牙時(shí)的一些有趣或者記憶深刻的情景。教師應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn)的空間,并及時(shí)給予改進(jìn)建議和提示。教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。教學(xué)反思:本節(jié)課導(dǎo)入部分較長,過渡語有點(diǎn)平淡,表揚(yáng)詞還可以再豐富些,語音、語調(diào)方面還要注意
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