【摘要】《angengingong》教學(xué)設(shè)計(jì)2一、教學(xué)要求1、學(xué)會(huì)后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying,讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2、學(xué)習(xí)聲母與ang、eng、ing、ong組成的音節(jié)，能夠準(zhǔn)確的拼讀音節(jié)，正確的書寫音節(jié)。3、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，正確朗讀短
2024-12-29 07:26
【摘要】《angengingong》課后練習(xí)11．比一比，說說每組字母有什么不同。a—an—ange—en—engi—in—ing2．想想這些小動(dòng)物怎么叫，把圖和音節(jié)連起來。3．照樣子寫一寫。dan→（d）（an）juan→（）（）（）xing
【摘要】《angengingong》教材分析一、教材簡(jiǎn)說本課有五部分內(nèi)容。第一部分是后鼻韻母ɑng、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying，配有圖畫和表明圖意的音節(jié)。第一幅圖是山羊，圖下是“羊”的讀音，借yáng分析出ɑng的音。第二幅圖是臺(tái)燈，圖下是“燈”的讀音，借dēng分析出eng的音。第三幅圖是老鷹
2024-12-28 22:49
【摘要】人教版小學(xué)一年級(jí)語文《angengingong》教案及教學(xué)反思 《angengingong》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)后鼻韻母“ang、eng、ing、ong”和整體認(rèn)讀音節(jié)yi...
2024-12-03 22:14
【摘要】部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文《angengingong》教案及反思 教案 設(shè)計(jì)說明 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。因而，在教師的教學(xué)理念中，應(yīng)把目光落在每一個(gè)學(xué)生身上，讓每一...
2024-12-05 00:35
【摘要】北師大版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)第十一單元ɑngengingong靈寶市第一小學(xué)薛新靈、柳艷萍、張菲菲、張春華、劉小娥比一比，讀一讀aneninangen
2024-12-01 01:25
【摘要】《angengingong》教學(xué)設(shè)計(jì)（全兩課時(shí)）【圖解教材】第一課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)yìng，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能正確地進(jìn)行書寫?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)韻母ang、eng、ing、ong的音形和整體認(rèn)讀yìng
【摘要】《angengingong》說課設(shè)計(jì)一、說教材后鼻韻母angengingong是人教版語文一年級(jí)上冊(cè)拼音教學(xué)的最后一課，課文為了能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生讀準(zhǔn)angengingong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying.，在每個(gè)后鼻韻母前都配一幅圖和表明圖意的音節(jié)。為了讓學(xué)生及時(shí)鞏固四個(gè)后鼻韻母的讀音，課文還安排了聲母與angengi
2024-12-28 10:36
【摘要】 《ang、eng、ing、ong》說課稿 《ang、eng、ing、ong》說課稿1 一、說教材 《ang、eng、ing、ong》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文一年級(jí)上冊(cè)漢語拼音復(fù)...
2024-12-06 00:37
【摘要】《ang、eng、ing、ong》教案 《ang、eng、ing、ong》教案1 《angengingong》這課有五部分內(nèi)容。 第一部分是后鼻韻母angengingong及整...
2024-12-06 00:40
【摘要】111aneninunün21ànēnínúnǘnǎnènìnùnǖn3141ɑnɡfàngāngángǎngàngf--àng→fàng
2025-01-01 17:19
【摘要】《ang-eng-ing-ong》教學(xué)反思漢語拼音是識(shí)字的拐棍。《新課標(biāo)》中明確指出：“漢語拼音教學(xué)盡可能有趣味，宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹鳎c學(xué)說普通話、識(shí)字教學(xué)相結(jié)合?！庇谑俏也捎昧讼铝蟹椒▉磉M(jìn)行后鼻韻母的教學(xué)。（一）、抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在后鼻韻母的教學(xué)，關(guān)鍵在于“ng”的發(fā)音，我在教學(xué)中對(duì)本課難點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的定位。首先出示“ng
2024-12-27 22:01
【摘要】備課人：備課時(shí)間：上課時(shí)間：天氣：課題ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ課時(shí)兩課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)“ang、eng、ing、ong”和整體認(rèn)讀音節(jié)ying，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫?！癮ng、eng、ing、ong”組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀
【摘要】huānyínɡ歡迎一（1）班xiǎopénɡyǒuhéjiāzhǎngmen小朋友和家長(zhǎng)們一(1)班讀一讀uneneryuananinpīnyīnd
2024-12-11 00:04
【摘要】課題14angengingong單元第二單元課時(shí)共2課時(shí)主備人學(xué)校小學(xué)第1課時(shí)姓名課型新授授課時(shí)間使用人學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)后鼻韻母angengingong和整體認(rèn)讀
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