20xx北京版語文一年級(jí)上冊(cè)2-14angengingong5-閱讀頁
2024-12-27 22:01本頁面
【正文】 四、游戲激趣，鞏固識(shí)字 1.“摘果 子”游戲：老 師這里有一棵“智慧樹”，樹上同層次的學(xué)生的需要，這樣不但培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的能力，同時(shí)也拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)面。 借助拼音認(rèn)字學(xué) 句，使學(xué)生進(jìn)一步感受學(xué)習(xí)漢語拼音的作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣。幫助學(xué)生樹立自信心，滿足學(xué)生想得到別人欣賞的心理需要，培養(yǎng)學(xué)生能“讀有所思”，進(jìn)一步加深對(duì)語言文字的理解。 、造造句子，那么你們將會(huì)得到“智慧樹” 爺爺獎(jiǎng)給你們的一份特殊的禮物，想不想得到啊？ ，讀字、組詞、造句，其他學(xué)生評(píng)判、補(bǔ)充，師生共同評(píng)議。 ，找得對(duì)，讀得準(zhǔn)。 ： d224。ng bāng m225。n fēng fēng zheng xīng xing dēng long y237。ng 六、小結(jié)： 同學(xué)們真棒，能拼讀這么多音節(jié)，還能借助拼音認(rèn)識(shí)了那么多的生字，真了不起，快為自己的進(jìn)步鼓鼓掌吧！ 七、拓展延伸，培養(yǎng)能力 同學(xué)們課后再找一些拼音讀物讀一讀，下節(jié)課我們開個(gè)“讀書交流會(huì)” ，把你讀的內(nèi)容介紹給大家，好嗎？ 見的游戲形式 檢查生字，學(xué) 生參與積極性高，可使孩子們?cè)谳p松、愉悅中再次復(fù)習(xí)、鞏固舊知。 讓學(xué)生在玩中鞏固所學(xué)，這樣不僅能使學(xué)生放松一下、活躍課堂氣氛，而且適合低年級(jí)學(xué)生注意力不容易長(zhǎng)時(shí)間集中的規(guī)律。 當(dāng)堂 檢測(cè) 檢測(cè)題型設(shè)計(jì) 1. 比一比，寫一寫，你發(fā)現(xiàn)了什么？ ɑnɑnɡ enenɡ ininɡ yinyinɡ 2. 說一說，再用拼音填一填。 老 師 文 朵 鵝 條 雨 天 橋 設(shè)計(jì)依據(jù)與意圖 通過對(duì)比是學(xué)生分辨前鼻韻母和后鼻韻母。 考查學(xué)生對(duì)生字的掌握情況。i y225。ng、 dēng、 ying、 zhōng 教學(xué)反思
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