【摘要】第一篇：“紅領(lǐng)巾”真好教學(xué)設(shè)計(jì) 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)設(shè)計(jì) 雙龍中心小學(xué) 黃芳 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識“嘰、喳”等8個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會小鳥的活潑可愛和人與自然的...
2024-10-24 05:19
【摘要】《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)設(shè)計(jì) 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識“嘰、喳”等8個(gè)生字。會寫“羽、領(lǐng)”等8個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，體會小鳥的活潑...
2024-12-06 00:38
【摘要】我會認(rèn)：嘰嘰喳喳蓬松活躍撲棱棱鳥巢嶄新木牌清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最活躍？清晨，林中誰來得最早？我會填：機(jī)靈的（）翠綠的（）蓬松的（）快樂的（）
2025-01-02 12:43
【摘要】“紅領(lǐng)巾”真好廿三里一小朱堅(jiān)平猜猜我是誰？我身披黃衣裳，歌聲優(yōu)美動聽，還能吃樹中的害蟲。黃鸝我和山雞有點(diǎn)像，可我比山雞要漂亮，我有五顏六色的羽毛，可以供人觀賞。錦雞我飛翔在天空，性情兇猛，捕食小獸和其他鳥類。老鷹嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳梳理捕捉
2025-01-02 16:23
【摘要】授課人：糙甸小學(xué)劉淑紅26“紅領(lǐng)巾”真好清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。清晨，林中誰來得最早？是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢，
2024-08-24 06:16
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 紅領(lǐng)巾真好教案教學(xué)設(shè)計(jì) 紅領(lǐng)巾真好 一教學(xué)目的： 知能目標(biāo) 1、理解詩的內(nèi)容，知道鳥是人類的好朋友。教育學(xué)生要保護(hù)益鳥。 ２、學(xué)會本課９個(gè)生字和新詞。...
2025-04-14 02:37
【摘要】第一篇：紅領(lǐng)巾真好 《“紅領(lǐng)巾”真好》第一課時(shí) 師：今天，咱們班的小朋友可真精神，個(gè)個(gè)坐的這么端正，特別是同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾，掛得特別好！（板書：紅領(lǐng)巾）我們知道這個(gè)紅領(lǐng)巾指的就是——生：少先隊(duì)員...
2024-10-28 14:48
【摘要】我說課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》語文二年級上冊第26課《“紅領(lǐng)巾”真好》。下面我就從學(xué)材分析、學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)習(xí)流程這幾個(gè)方面進(jìn)行說課。一、說學(xué)材《“紅領(lǐng)巾”真好》這首小詩猶如一幅清新動人的畫卷，置身其間，仿佛看到晨曦
2025-02-04 10:14
【摘要】第一篇：26《紅領(lǐng)巾真好》教學(xué)反思 《紅領(lǐng)巾真好》教學(xué)反思 曾文香 在本次“明星杯”教學(xué)設(shè)計(jì)比賽后，我試上了我設(shè)計(jì)的小學(xué)語文第三冊第七單元“環(huán)?！睂ｎ}中的第課“紅領(lǐng)巾真好”。本課插圖形象傳神，內(nèi)...
2024-10-25 13:50
【摘要】第一篇：紅領(lǐng)巾真好教學(xué)反思（定稿） 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)反思 —————鄧麗娟 《“紅領(lǐng)巾”真好》是一首清新優(yōu)美的兒童詩，內(nèi)容貼近兒童生活實(shí)際，語言生動活潑。整篇課文采用了擬人的手法，為人們展...
2024-10-28 13:40
【摘要】第一篇：紅領(lǐng)巾真好教學(xué)設(shè)計(jì)大全 教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)“嘰嘰喳喳”等七個(gè)詞語。 2、正確、流利有感情的朗讀、背誦課文，體會小鳥的活潑可愛和人與自然的和諧。 3、有愛鳥護(hù)鳥的意識，感受到做“愛鳥護(hù)...
2024-10-26 05:01
【摘要】課題：“紅領(lǐng)巾”真好教材分析：課文用擬人的手法，給學(xué)生們展示了一幅清新、活潑的畫面。第一節(jié)寫小鳥的活潑可愛，使人不由自主地愛上這些小精靈；第二節(jié)通過小鳥捉害蟲的行為告訴孩子們，小鳥能保護(hù)樹苗，是人類的朋友；最后一節(jié)用紅領(lǐng)巾的愛鳥行動點(diǎn)明愛護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境的主題。教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能1）、會認(rèn)嘰、喳、蓬、棱、巢、嶄、牌7個(gè)生字，掌握羽、領(lǐng)、捉、理、躍、靈、晨7個(gè)生字的讀
2025-01-28 16:49
【摘要】課題：26、“紅領(lǐng)巾”真好班級：__________小組：__________姓名：___________分?jǐn)?shù)：_________第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識8個(gè)生字和8個(gè)詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會小鳥的活潑可愛
2024-12-11 06:06
【摘要】第一篇：紅領(lǐng)巾真好+教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識“嘰喳躍棱巢嶄牌”8個(gè)字 2、能夠準(zhǔn)確朗讀帶“？”的句子。 3、能夠根據(jù)提示背誦課文。體會小鳥的活潑可愛和人與自然的和諧。 一、導(dǎo)入： 1、師...
2024-10-26 05:18
【摘要】第一篇：《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《“紅領(lǐng)巾”真好》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： “嘰、喳”等8個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。 ，感受到做“愛鳥護(hù)鳥的小護(hù)士”的快樂與自豪。 教學(xué)重點(diǎn)：會...
2024-10-25 13:33
鄂ICP備17016276號-1