【正文】 后，卻發(fā)生了奇怪的事……(二)主題分析《小河馬和刷牙精靈》通過比較刷牙精靈前后的不同面貌，讓幼兒明白要養(yǎng)成從小刷牙的好習慣。刷牙精靈準備施展魔力，大變魔術，卻意外發(fā)現(xiàn)魔力消失了。隨著故事情節(jié)的推進，一個不愛刷牙的精靈形象生動呈現(xiàn)。事情在于小河馬送給刷牙精靈牙刷后發(fā)生的事情——刷牙精靈的魔力恢復了。在刷牙精靈不愛刷牙、魔力消失——天天刷牙、魔力恢復的跌宕起伏間，故事告訴孩子們：愛刷牙，不但自己清潔，還能交上好朋友。(五)圖畫分析畫面的排列和色彩圖畫書中的小河馬和刷牙精靈，一大一小、一灰一紅，形成鮮明的對比。畫面的背景以大面積水彩暈染為主，色彩斑斕，而小河馬和刷牙精靈的形象則采用油水分離的畫法，在如此斑斕的背景中，故事主角清晰地凸顯出來。在大部分的畫面中，都以英文舊報紙的塊狀點綴，如瓷磚、地板、洗臉盆，給色彩斑斕的畫面帶來了一份清新，也給幼兒一種啟發(fā)：用舊報紙剪貼，也是一種表現(xiàn)手法，可以讓自己的作品與眾不同。(六)語言分析故事內容采用對話形式，能使幼兒逐漸熟悉各種文學形式，為提高閱讀能力打下基礎。刷牙教案中班第4篇設計背景讓幼兒掌握正確的刷牙方法。掌握正確的刷牙方法。了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。重點難點初步了解齲齒形成的原因，懂得要保護自己的牙齒活動準備聽過《沒有牙齒的大老虎》的故事、浸在醋中的蛋殼。時間長了，就會變黃發(fā)黑，有的甚至會出現(xiàn)小洞?！彼⒀例X的前面和背面時，牙刷要上下刷；刷里面的牙齒，牙刷要橫著刷；刷完后，含口水在嘴里鼓幾下，將嘴里的泡沫沖干凈。在這次教育活動中孩子們學習的興趣非常濃厚，課堂氣氛活躍，效果較好。教幼兒學習，掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習慣。教學難點： 掌握正確的刷牙方法。教學過程：開始部分。（小熊出場）（小熊的出現(xiàn)活躍了課堂氣氛，孩子們有了很大興趣。今天，我要和你們一起做游戲。⑴引導幼兒討論不保護牙齒的害處。幼兒聽過故事《小熊拔牙》，都知道一些不保護牙齒的害處，對幼兒的回答，老師加以概括。你能告訴我不保護牙齒還有哪些害處？①幼兒討論，交流。牙疼得不想睡覺，不想吃飯，影響了我們的身體健康。小熊：我現(xiàn)在知道要保護自己的牙齒了?？墒牵也粫⒀涝趺崔k呢？⑵幼兒討論正確的刷牙方法。（在這個環(huán)節(jié)中，老師讓幼兒各抒已見。幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達。）⑶老師示范講解正確的刷牙方法。）①刷牙是先要做什么？（提醒幼兒在刷牙是要做一些準備。然后，用水漱一下口。②老師利用模型，邊示范，邊講解。③組織幼兒徒手練習。（練習的基礎上再通過語言小結，加深印象。①老師強調刷牙方法；；。（音樂活躍氣氛，更增添幼兒興趣。⑴小熊小結刷牙方法。小熊，你有沒有學會刷牙的方法呢？小熊：學會了。小熊：刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏，在杯子里盛滿水。接著，開始刷牙。兩邊的大牙齒要由里往外來回刷。⑵放音樂，輕松一下。嘗試用刷牙工具刷牙，體驗刷牙的樂趣?；顒訉嵤盒蕾p《小貓刷牙》的`故事。幼兒選擇頭飾自由結伴表演故事。幼兒用自己帶來的刷牙工具進行練習刷牙?；顒幽繕?，使幼兒懂得保護牙齒對人體健康的重要性。、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。活動準備牙齒模具，大小牙刷，老虎玩具，裝滿水的杯子，自編故事和兒歌活動過程。故事)講給孩子們聽，讓孩子們知道，老虎是因為糖吃多了，牙才會疼，最后還會掉光。，掌握刷牙步驟。，結束本節(jié)課?；丶液桶职謰寢尡荣愃⒀?。，但是孩子注意力很難集中，部分孩子去游戲玩耍，沒注意聽怎樣正確刷牙。但個別幼兒把刷牙水喝了，老師需要在這方面做以引導。刷牙教案中班第8篇作為一名優(yōu)秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法?；顒幽繕耍?、功能及生長特點。、講衛(wèi)生的好習慣。小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，天天早晚刷干凈，結結實實不愛壞。，數(shù)數(shù)有幾顆牙。、大小、形態(tài)。小結：像小鏟子的牙叫門牙，像小尖刀細長形的叫犬牙(虎牙)共8顆，像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。師：我們吃東西的時候，每顆牙齒分工一樣嗎?請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用小結：門牙比其它牙齒薄，它們可以切開和咬斷食物。臼牙又寬又厚，可以磨碎食物。兩個小朋友互相觀察，看看對方是否有齲齒。(1)發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗，餅干什么滋味?(2)回答問題：兩個小朋友互相觀察牙齒上有什么?牙縫里多了什么?(粘在牙縫上的餅干渣)(3)講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。刷牙方法。師：我們平時要怎樣保護牙齒呢?教師小結：我們應該少吃甜食，吃完東西記得漱口，把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來，還要記得早晚刷牙，保護牙齒，這樣我們的牙齒就能健健康康的，我們也能開開心心的生活。，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。刷牙教案中班8篇這篇文章共18178字。認識牙具，學會正確的刷牙方法?；顒訙蕚洌篜PT教具：正確的刷牙圖片。教學重點：學會刷牙知道什么時候刷牙 教學難點刷牙的方法、順序，活動過程：老師帶小朋友進入教室，坐好。老師：對，小紅臉和小藍臉是誰，是怎么來的？幼兒：。你們喜歡他們嗎？ 幼兒：不喜歡老師：那我們怎么樣才能不讓它們進去我們的牙齒呢？ 幼兒：刷牙 老師：我們什么時候刷牙呢 ？ 幼兒：。老師用教具教幼兒正確的刷牙方法。