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正文內(nèi)容

20xx年暑期社會實踐通知-閱讀頁

2024-11-15 07:52本頁面
  

【正文】 畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》的要求,把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位,充分發(fā)揮政府有關(guān)部門、社會各方面的力量,幫助離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生在參加實踐活動的過程中受到教育、拓寬視野、增長才干,通過就業(yè)見習(xí)提升就業(yè)能力,盡快實現(xiàn)就業(yè)。積極響應(yīng)團(tuán)中央文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的號召,使社會實踐達(dá)到預(yù)期的目的,取得實效??砷_展以下主題的社會實踐活動,也可自選主題。研究可采用問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)查閱法、個案訪談法等多種方法對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行研究。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)鼓勵學(xué)生充分利用各種校友資源和各類實踐、實習(xí)基地,廣泛開展到企業(yè)實習(xí)見習(xí)活動,了解企業(yè)文化、發(fā)展?fàn)顩r及管理理念,了解企業(yè)的選才用才情況。誠信就誠信問題展開研究、調(diào)查。從追求真知、創(chuàng)新學(xué)術(shù)科研、真實評優(yōu)評獎、嚴(yán)守考試紀(jì)律等角度出發(fā),號召大學(xué)生堅守誠信學(xué)習(xí)品德,杜絕學(xué)術(shù)欺詐、考試作弊等不良行為,共同營造良好的學(xué)習(xí)科研風(fēng)氣。大學(xué)生信仰問題了解當(dāng)代大學(xué)生是否還有自己的信仰,更深層次的了解信仰對他們的價值觀的影響。進(jìn)一步提高大學(xué)生的思想政治教育工作,用“三個代表”重要思想武裝頭腦。在給農(nóng)村貧困戶募捐衣物,為孩子們帶去同學(xué)捐贈的文具,組織當(dāng)?shù)匚乃嚮顒雍痛迕衤?lián)歡、協(xié)助建立鄉(xiāng)村文藝演出團(tuán)體等各種活動中,積極培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對社會的責(zé)任感和社會公益心,為社會和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)。通過對大學(xué)生博客使用情況的調(diào)研,分析其普遍存在的心理健康問題,并就高校相關(guān)部門如何更好地開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育進(jìn)行初步探討。二、大標(biāo)題使用小二號黑體字、加粗,居中;三、學(xué)院及作者標(biāo)于大標(biāo)題下,且與大標(biāo)題和正文各隔兩行,使用小四號楷體,居中;四、一級標(biāo)題“一、”,二級標(biāo)題“(一)”,三級標(biāo)題“1.”,均為黑體字,加粗,左縮進(jìn)兩格,其中,一級標(biāo)題小四號字體,二級標(biāo)題和三級標(biāo)題均為五號字體;四級標(biāo)題“(1)”為五號宋體,不加粗,左縮進(jìn)兩格;五、正文統(tǒng)一五號宋體;六、行距統(tǒng)一為“;七、“摘要”“關(guān)鍵字”“參考資料”黑體,五號,加粗;內(nèi)容楷體(和學(xué)院姓名一樣),五號,不加粗。二、活動時間 六月下旬至九月中旬。充分挖掘我校舉辦高職以來各級各類創(chuàng)業(yè)校友的成功事跡,記錄他們創(chuàng)業(yè)的歷程,教育、引導(dǎo)在校大學(xué)生形成良好的創(chuàng)業(yè)觀念,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。組織大學(xué)生深入農(nóng)村、社區(qū),通過發(fā)放宣傳資料,舉辦圖片展覽、報告會、文藝演出、紅色之旅等多種形式,深入了解黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策,營造推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的濃厚氛圍。(四)以“千名學(xué)子做百項課題”為主要方式,以深入社會調(diào)研為主要內(nèi)涵,開展大學(xué)生暑期社會實踐活動,積極爭取企業(yè)、學(xué)校教師委托而開展的咨詢、調(diào)研項目,結(jié)合現(xiàn)有活動、比賽如“挑戰(zhàn)杯”挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、大學(xué)生科技創(chuàng)新項目申報,扎實做好各項調(diào)研工作。按學(xué)校素質(zhì)教育課余實踐學(xué)分制班級平臺有關(guān)要求,學(xué)生在社會調(diào)研基礎(chǔ)上均須撰寫專題調(diào)研報告,此次調(diào)查報告要求緊扣一點(diǎn)(一個單位或一個個體),以翔實生動的案例材料為基礎(chǔ),作深入的分析研究,并對學(xué)校人才培養(yǎng)特別是學(xué)生職業(yè)素質(zhì)提高和今后發(fā)展?jié)撃芴嵘兄笇?dǎo),借鑒意義,切忌泛泛而談,空大不切實際。統(tǒng)一組隊:以二級學(xué)院根據(jù)需要組織開展訪創(chuàng)業(yè)校友、進(jìn)企業(yè)、入農(nóng)村等形式的社會實踐活動,原則上每二級學(xué)院“千名學(xué)子訪創(chuàng)業(yè)校友”專題項目不少于2項,1000人以上的可申報34項,要求每個團(tuán)隊走訪創(chuàng)業(yè)校友不少于5人。思想政治理論教研部也將有針對性的開展組隊、立項工作。每隊人數(shù)控制限在310人,并有專門的指導(dǎo)老師進(jìn)行全程指導(dǎo)。(二)6月底組織相關(guān)人員對各個實踐分隊進(jìn)行論證,根據(jù)結(jié)果和各小分隊準(zhǔn)備情況確定社會實踐小分隊師生組成名單,并予以公布和資助。各二級學(xué)院要全面動員、廣泛宣傳,充分整合各種社會資源,對本二級學(xué)院暑期社會實踐服務(wù)的地區(qū)、內(nèi)容、方式等進(jìn)行充分調(diào)研,精心設(shè)計活動方案。要以點(diǎn)帶面,深入了解當(dāng)?shù)氐男枰?,發(fā)揮專業(yè)特色,體現(xiàn)服務(wù)的針對性,提高活動的有效性。要積極爭取各方面的大力支持和專業(yè)教師的具體指導(dǎo),力求在資金保證、工作力度、實踐成效上有所保證;努力創(chuàng)造條件,積極爭取社會資源,探索實踐活動的有效動員機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、考核機(jī)制和保障機(jī)制,推動暑期社會實踐活動的規(guī)范化運(yùn)行和項目化推進(jìn)。加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識教育,確?;顒拥陌踩_展,要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動預(yù)案。各二級學(xué)院要結(jié)合自身的活動特色,認(rèn)真落實各項規(guī)劃活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)資料,拓展宣傳領(lǐng)域,豐富宣傳內(nèi)容。今年,學(xué)校將選擇優(yōu)秀的校友成功創(chuàng)業(yè)的典型資料、社會實踐的優(yōu)秀成果,匯集成冊,提升成效。七、總結(jié)表彰(一)活動結(jié)束后,項目負(fù)責(zé)人及時總結(jié)和整理活動材料,并于新學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)將總結(jié)報告及相關(guān)材料上交給各二級學(xué)院,二級學(xué)院應(yīng)當(dāng)在開學(xué)兩周內(nèi)完成初審并將資料匯總上交曉學(xué)工部、學(xué)生處、團(tuán)委。(三)對今年的暑期社會實踐,學(xué)校將組織開展優(yōu)秀項目、先進(jìn)個人、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等評獎優(yōu)活動。
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