中小學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案合集-閱讀頁(yè)
2024-11-15 01:22本頁(yè)面
【正文】 案。二、目標(biāo)和內(nèi)容：文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神、建設(shè)社會(huì)主義精神文明及構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)教育。它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言、文明衣著、禮貌修養(yǎng)，乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。（一）、從“坐、立、行、說(shuō)”起步，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。雖然每個(gè)學(xué)生的行為動(dòng)作都不一樣，但是“坐、立、行、說(shuō)”的姿勢(shì)總有個(gè)規(guī)范。（二）、從孝敬父母、尊敬老師入手，培養(yǎng)學(xué)生文明的孝敬禮儀。中學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。孝敬父母、尊敬老師又是一個(gè)中學(xué)生最起碼的道德禮儀要求，應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師、父母主動(dòng)打招呼，幫助父母和老師做一些力所能及的小事、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習(xí)慣，這是社會(huì)文明交往的重要根基。中學(xué)生對(duì)愛國(guó)主義這個(gè)概念還理解不夠。首先，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己身邊的人。還要引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心班級(jí)、學(xué)校這個(gè)集體。這些都是愛國(guó)的具體表現(xiàn)，也是中學(xué)生所能接受和體會(huì)的。（四）、從勤學(xué)好問(wèn)、熱愛勞動(dòng)抓起，培養(yǎng)學(xué)生做人的基本品性。中學(xué)生從踏入菜中校門的第一天起，就應(yīng)該讓他們深深地懂得，人的進(jìn)步與發(fā)展靠的是勤學(xué)好問(wèn)、熱愛勞動(dòng)。三、活動(dòng)安排：以校園禮儀為重要內(nèi)容，以唱響國(guó)歌為突破口，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)；主動(dòng)問(wèn)好；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不說(shuō)臟話；不隨地吐痰等方面的禮儀行為。第一階段：學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，向不文明行為告別。全校各班舉行“文明承諾一句話”活動(dòng)，全校師生針對(duì)文明行為的某個(gè)方面，做出自己的承諾，寫下來(lái)在全班公布，同時(shí)把這些承諾以班級(jí)為單位搜集、整理、張貼，便于師生、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、監(jiān)督。各班收集整理相關(guān)資料并編寫出簡(jiǎn)易讀本。舉行“校園不文明行為漫畫展或圖片展”。各班組織開展“學(xué)禮儀、講美德，做文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)行大討論。舉行一次校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)禮儀內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。①、從最簡(jiǎn)單的坐、立、行、語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言等方面入手開展“文明舉止伴我行”活動(dòng)； ②、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手開展“尊長(zhǎng)互敬伴我行”活動(dòng)； ③、從學(xué)文明用語(yǔ)、說(shuō)文明話入手開展“文明用語(yǔ)伴我行”活動(dòng)；④、從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手開展“文明習(xí)慣伴我行”活動(dòng)。第三階段：收獲禮儀習(xí)慣。我校將評(píng)選出學(xué)期和學(xué)的“禮儀之星”，并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進(jìn)事跡，以榜樣力量來(lái)感化、激勵(lì)學(xué)生。四、保障措施學(xué)校成立文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與實(shí)施。各班要根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，結(jié)合班情，擬定出自己班級(jí)實(shí)施的具體方案，因需而搞，形式多樣，凸現(xiàn)特色。加強(qiáng)師德建設(shè)，教師要學(xué)會(huì)“四個(gè)一”，即一張笑臉相迎、一句好話回應(yīng)、一雙眼神鼓勵(lì)、一顆愛心相待。加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。文明禮儀教育要長(zhǎng)抓不懈，寓禮儀教育于各項(xiàng)主題教育之中，寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中，抓好養(yǎng)成。2012年10月第五篇：中小學(xué)生禮儀教育及課堂紀(jì)律要求曲溪鎮(zhèn)圩埔中、小學(xué)生禮儀及課堂紀(jì)律一、上學(xué)、放學(xué)著裝整潔，樸素大方；上學(xué)、放學(xué)、在校內(nèi)不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。行走姿勢(shì)正確，步履適中，穩(wěn)健有力。見到老師要行禮、問(wèn)好，同學(xué)見面要互相問(wèn)好。老師進(jìn)堂，應(yīng)起身立正，齊聲問(wèn)好。如果上課遲到，應(yīng)先“報(bào)告”，老師同意后再進(jìn)教室。值日生要主動(dòng)把教室黑板擦干凈。進(jìn)入辦公室應(yīng)放慢腳步，不影響老師備課、辦公。向老師匯報(bào)工作，或回答師長(zhǎng)的問(wèn)題態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)氣要平和。集會(huì)時(shí)，不看書，不談笑，不吃東西，不扔雜物。集會(huì)不早退，不隨便進(jìn)出。再有序退場(chǎng)，不擁擠喊叫。升降國(guó)旗時(shí)，要肅立，未入隊(duì)列同學(xué)應(yīng)原地站好，面對(duì)國(guó)旗行注目禮或少先隊(duì)隊(duì)禮，直至國(guó)旗升降完畢。課 堂 紀(jì) 律一．學(xué)生不得在教室內(nèi)進(jìn)行任何有礙教學(xué)的活動(dòng)，不準(zhǔn)頂撞教師。三．老師走上講臺(tái)宣布上課后，全班學(xué)生須隨即起立站好向老師行注目禮，老師說(shuō)：“同學(xué)們好！”學(xué)生齊聲響亮回答：“老師好！” 四．遲到者，要在適當(dāng)位置立正舉手喊“報(bào)告”，經(jīng)同意后方可進(jìn)入教室就座。六．聽課時(shí)坐姿要端正，不準(zhǔn)懸腳舞手、歪頭搭肩。積極思考，踴躍發(fā)言，不隨便講話，不做小動(dòng)作，不打瞌睡，不看與本課無(wú)關(guān)的書籍。不許擅離座位，隨便進(jìn)出，不許談笑打鬧。十一．課余時(shí)間要嚴(yán)格遵守“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中學(xué)生禮儀”有關(guān)條款。十三．不得在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以外（如教室內(nèi)）等處跳蹦、跑步，不在教室附近進(jìn)行體育活動(dòng)。十五．愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，紙屑、包裝袋、果核、瓜子殼等廢棄物應(yīng)丟進(jìn)垃圾桶或教室內(nèi)紙簍或鐵桶里。舉止注意安全，不許亂寫亂畫亂摸亂拽。十八．在規(guī)定地方有序地停放自行車，上好鎖。
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