三服務(wù)第二階段小結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-11-15 01:11本頁(yè)面
【正文】 整合》、《淺談歷史地圖教學(xué)資源在課堂中的開發(fā)利用》、《也說(shuō)歷史新課程課堂教學(xué)資源的開發(fā)和利用》。周德路、李明霞老師的論文《生態(tài)課堂教學(xué)的理論探討》、《加強(qiáng)歷史教師的生態(tài)意識(shí)》、《加強(qiáng)歷史教師生態(tài)意識(shí)下的專業(yè)素養(yǎng)》、《加強(qiáng)對(duì)歷史教師生態(tài)意識(shí)教學(xué)的評(píng)價(jià)歷史教師生態(tài)意識(shí)下的教學(xué)觀念與方法創(chuàng)新（一）》、《歷史教師生態(tài)意識(shí)下的教學(xué)觀念與方法創(chuàng)新（二）》、《歷史教師生態(tài)意識(shí)下的教學(xué)觀念與方法創(chuàng)新（三）》等等，獲得同行好評(píng)。今后要多提醒老師注意這方面的問(wèn)題。第四篇：第二階段小結(jié)瓦崗鎮(zhèn)干部紀(jì)律作風(fēng)整頓第二階段工 作 總 結(jié)全縣干部紀(jì)律作風(fēng)整頓集中活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)召開后，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照活動(dòng)安排，牢牢堅(jiān)持走群眾路線、堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題相結(jié)合、堅(jiān)持自查自糾與案件查處相結(jié)合的指導(dǎo)思想，通過(guò)設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話、組織問(wèn)卷調(diào)查、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式圍繞重點(diǎn)解決的“四個(gè)”方面的突出問(wèn)題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認(rèn)真開展了征求意見、自查自糾活動(dòng)，同時(shí)對(duì)查擺出的問(wèn)題、征集的意見、建議召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì)進(jìn)行討論、修改、審定，力求做到查擺問(wèn)題不走過(guò)場(chǎng)，整改措施切實(shí)可行，以措施的落實(shí)確保作風(fēng)整頓真正取得實(shí)效?？h干部紀(jì)律作風(fēng)整頓轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)召開后，6月2日我鎮(zhèn)及時(shí)召開了黨委會(huì)專題研究制定查找問(wèn)題階段實(shí)施意見，同時(shí)對(duì)該階段的活動(dòng)提出具體要求。6月3日在鎮(zhèn)四樓會(huì)議室召開了全鎮(zhèn)干部職工、各村支部書記、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人參加的干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)階段工作進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)宣讀了查找問(wèn)題階段的實(shí)施方案，并提出了具體要求。為進(jìn)一步做好查擺問(wèn)題階段工作，6月4日至6月10日我鎮(zhèn)通過(guò)設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話、組織問(wèn)卷調(diào)查、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等多種形式收集意見，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的主要問(wèn)題。圍繞重點(diǎn)解決的“四個(gè)”方面的突出問(wèn)題開展對(duì)照檢查。召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。形成自查報(bào)告、進(jìn)行公示。二、主要收獲提高了思想認(rèn)識(shí)?？吹搅瞬蛔恪⒄业搅瞬罹?、增強(qiáng)了憂患意識(shí)，把活動(dòng)開展的成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施，切實(shí)解決人民群眾的實(shí)際困難。通過(guò)設(shè)立投訴電話、發(fā)征求意見的函、召開征詢意見座談會(huì)、開展“對(duì)照檢查”等多種形式，廣泛征求群眾、管理和服務(wù)對(duì)象、本單位干部職工的意見，經(jīng)綜合梳理，真正掌握了我鎮(zhèn)目前存在的主要問(wèn)題。制定了整改措施。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，不斷提高綜合素質(zhì)。三是求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)?，F(xiàn)就第二階段民主評(píng)議與自查自糾情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下。為了做好自查自糾工作，幼兒園民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)袁慧君園長(zhǎng)專門召開了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究本階段的具體工作，將教師的師德師風(fēng)建設(shè)確定為自查自糾階段的工作重點(diǎn)，后又在全園進(jìn)行了思想再發(fā)動(dòng)，對(duì)全體教職員工進(jìn)行了再教育，使全園參評(píng)人員充分認(rèn)識(shí)自查自糾工作的重要性，達(dá)到增強(qiáng)自查自糾的自覺(jué)性，并就如何做好自查自糾工作提出了具體的要求，要求全體教職員工實(shí)事求是地找出并糾正自己師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題，也是下階段集中評(píng)議和總結(jié)整改的前提和基礎(chǔ)。幼兒園是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要基地。按照行風(fēng)評(píng)議的要求，我園以師德師風(fēng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。要求全體教職工，對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，檢查自己的行為舉止；（2）“三查三看”活動(dòng)。圍繞“三查三看”內(nèi)容，我們同時(shí)做好了以下幾項(xiàng)工作：一是搞好內(nèi)部排查。二是廣泛征求社會(huì)意見，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)意見箱等多種形式廣泛征集社會(huì)對(duì)我園行風(fēng)的意見，為下一步整改打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2．家園互動(dòng)平臺(tái)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，與家長(zhǎng)溝通的有效性需進(jìn)一步探索。2．針對(duì)家園互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)題，進(jìn)一步明確了計(jì)算機(jī)管理教師的職責(zé)，能及時(shí)更新幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)博客，上傳相關(guān)信息，積極探索與家長(zhǎng)溝通的途徑與方法，并形成相關(guān)的制度。我們將繼續(xù)努力，在扎實(shí)有效上狠下功夫，加大對(duì)問(wèn)題的整改力度，積極投入下一步集中評(píng)議階段的工作，真正辦好人民滿意
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