關(guān)雎教學(xué)反思-閱讀頁(yè)
2024-11-15 00:25本頁(yè)面
【正文】 像我剛才把毛澤東比喻為紅太陽(yáng)了。這一層關(guān)系大家都可以理解，但它還有另外一層關(guān)系。就是引出下文。這就是“興”。師：（指屏幕）左面的就是為了比，為了興，第一句“關(guān)關(guān)之雎，在河之洲“我們已經(jīng)記住了。只有三個(gè)字不同，“流”、“采”、“芼”。其余句式都一樣，這叫什么呢？（生沉默）師：初一的時(shí)候?qū)W過(guò)，“不聞爺娘喚女聲??不聞爺娘喚女聲??”這時(shí)什么手法？生2：反復(fù)。（師板書(shū)：“復(fù)沓”。明白了這些寫作的手法，這首詩(shī)也就印在你腦子里了。開(kāi)始——（生齊背誦）師：不錯(cuò)。這些其實(shí)是我的個(gè)人理解。有沒(méi)有這種可能？ 生：（齊）有。你們有自己的理解，開(kāi)發(fā)自己的思維，比記住老師的一個(gè)答案更重要。（師板書(shū)：“樂(lè)而不淫。）師：可能孔子也在揣摩，如果追上了，值得了，但一切都有節(jié)制，在禮法范圍之內(nèi)，這就是樂(lè)而不淫，如果沒(méi)追上，也沒(méi)有尋死覓活，這就是哀而不傷。師：這首詩(shī)里的主人公是誰(shuí)？ 生1：君子和淑女。這正是孔子要教育大家的內(nèi)容。讓我們真誠(chéng)地生活，用我們字字珠璣的母語(yǔ)去盡情表達(dá)我們對(duì)生活的感恩吧！今天的課就上到這里，同學(xué)們，下課！第五篇：《關(guān)雎》教學(xué)設(shè)計(jì)《關(guān)雎》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省辛集市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 種靈燕 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。把握全詩(shī)的感情基調(diào)，準(zhǔn)確、流利、富有感情的朗讀全詩(shī)。體會(huì)詩(shī)歌的音樂(lè)美，畫面美，韻味美，提高學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。教材分析：考點(diǎn)要求：賞析詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的思想感情，分析主人公的形象。教學(xué)難點(diǎn)：品析詩(shī)歌的音韻美、意境美、含蓄美?！苯處煟好倒宓幕ㄕZ(yǔ)是什么？（愛(ài)情）其實(shí)在我們中國(guó)代表愛(ài)情的是桃花。今天，就讓我們走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》，走進(jìn)蘊(yùn)含著數(shù)千年情緣詩(shī)韻的《關(guān)雎》，走進(jìn)古人的愛(ài)情世界吧！二、簡(jiǎn)介《詩(shī)經(jīng)》多媒體展示：《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩(shī)歌305篇，又稱“詩(shī)三百”。風(fēng) ——多是各地民歌。頌——多為宗廟祭祀的舞曲歌辭。普遍采用“賦”、“比”、“興”的藝術(shù)手法?！氨取保壕褪潜扔?，對(duì)人或事物加以形象的比喻，使其特征更加鮮明突出。師：《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)卷的第一首詩(shī)。所以本詩(shī)可以理解為一首愛(ài)情詩(shī)。三、美讀美講愛(ài)的故事讀美句配樂(lè)聽(tīng)讀《關(guān)雎》——指導(dǎo)自讀《關(guān)雎》——配樂(lè)美讀《關(guān)雎》教師要求以下幾個(gè)步驟：①教師播放配樂(lè)朗誦課文《關(guān)雎》，學(xué)會(huì)聽(tīng)讀。③學(xué)生跟讀配樂(lè)朗讀課文。（可齊讀、男女生分讀、個(gè)別誦讀）誦讀指導(dǎo)要點(diǎn)：第一章，宜舒緩平正，重在“窈窕淑女，君子好逑”一句第二、三章，“求”是全篇的中心，寫深切的思慕和求而不得的優(yōu)思，聲調(diào)亦迫促第四、五章，寫求而得之的喜悅，應(yīng)獨(dú)處興奮快樂(lè)之情 四言詩(shī)每句一般讀成“二、二”節(jié)拍。請(qǐng)同學(xué)們借助課下注釋，并根據(jù)你對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解，展開(kāi)聯(lián)想和想象用美麗動(dòng)人的語(yǔ)言講述這美麗動(dòng)人的愛(ài)情故事。預(yù)見(jiàn)學(xué)生講述的內(nèi)容大意：清清的河水，水波蕩漾。河的兩邊長(zhǎng)滿了蔥綠的荇菜，隨著微風(fēng)參差搖擺。這時(shí)，一位青年男子來(lái)到河邊，他聽(tīng)到鳩鳥(niǎo)的和鳴，看見(jiàn)美麗的姑娘，不由得向往這美麗賢淑的好姑娘能夠成為自己的配偶，愛(ài)慕之情油然而生。但姑娘美好的形象還是在他腦海中反復(fù)出現(xiàn)，使他茶飯不思，寢食難安，長(zhǎng)夜漫漫難以入睡。教師：孔老夫子每次聽(tīng)到《關(guān)雎》這個(gè)尾章，滿耳都是音樂(lè)聲，真是好聽(tīng)極了！他評(píng)價(jià)《關(guān)雎》是“樂(lè)而不淫，哀而不傷”，意思是：詩(shī)歌表現(xiàn)的情感很熱烈，但并不放蕩；他情思悠悠，但并不低沉悲傷。下面我們就展開(kāi)尋美之旅，品味一下《關(guān)雎》中有
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