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正文內(nèi)容

校園文化建設(shè)自查自評報告-閱讀頁

2024-11-14 21:12本頁面
  

【正文】 并把評比結(jié)果公布上墻;校園內(nèi)環(huán)境整潔干凈,無衛(wèi)生死角,車輛擺放有序,校門口無亂倒、亂堆、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象。教學(xué)樓造型與校園整體設(shè)計。學(xué)校名稱為蒙漢雙譯文字,體現(xiàn)學(xué)校民族特色。櫥窗造型美觀,內(nèi)容積極向上。功能教室設(shè)計。學(xué)校各班教室地面干凈,課桌椅擺放整齊,無亂寫亂畫現(xiàn)象。學(xué)校走廊文化建設(shè)緊密結(jié)合“德耀北票”活動,一樓為“志存高遠、天道酬勤”等系列成語展板;二樓有“仁義禮智信、忠孝勇讓廉”系列展板;三樓為踐行社會主義核心價值觀系列展板;同時還設(shè)有蒙古族名人故事等系列展板,彰顯學(xué)校民族特色。2016年11月,教育局儀器站為學(xué)校配備學(xué)生電腦10臺,學(xué)校新采購圖書管理系統(tǒng)等,為爭創(chuàng)省級標(biāo)準(zhǔn)圖書館做好準(zhǔn)備。體育場功能設(shè)施完備,安全可靠,環(huán)境整潔有序,充分體現(xiàn)“運動”氛圍。(滿分30分;自評28分)師生面貌。師生語言:文明、規(guī)范、優(yōu)雅、倡導(dǎo)敬語。師生、生生關(guān)系尊重、關(guān)愛、包容、和諧有度。(滿分15分;自評13分)學(xué)校每周一舉行升旗儀式,全體師生參加,整個儀式莊嚴(yán)、神圣,國旗下講話內(nèi)容積極向上,教育意義深刻,記載完整。每年都組織體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動,全體師生人人參與,每次活動讓學(xué)生都感受到是一次展示與分享的快樂盛會,充分體現(xiàn)育人思想。(滿分7分;自評7分)學(xué)校與馬友營鄉(xiāng)政府、派出所、法廳、村的溝通良好,關(guān)系緊密,充分得到鄉(xiāng)政府、派出所、法廳、村的大力支持與幫助。學(xué)校建立健全家長委員會的組織和制度,發(fā)揮家長委員會的特殊功能,與學(xué)校共同關(guān)愛學(xué)生的成長,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,更好的服務(wù)社會。(滿分30分;自評30分)學(xué)校辦學(xué)理念充分體現(xiàn)以人為本,符合教育規(guī)律,宗旨服務(wù)社會和國家。學(xué)校辦學(xué)策略立足目標(biāo)、抓手準(zhǔn)確、路徑鮮明、措施科學(xué)可行。第四篇:校園文化建設(shè)自評報告校園文化建設(shè)自評報告北票市小塔子鄉(xiāng)初級中學(xué)2016年11月校園文化建設(shè)自評報告校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要組成部分。一、點滴成績(一)制度文化建設(shè)為高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,落實市教育局的方案要求。領(lǐng)導(dǎo)小組就校園文化建設(shè)工作進行了專題討論,深入學(xué)習(xí)文件精神,制定校園文化建設(shè)的規(guī)劃和意見,制定被全體師生認可的長遠規(guī)劃和目標(biāo)。(二)物質(zhì)文化建設(shè)搞好校園美化,凈化。在走廊及教室內(nèi)貼掛名言警名,規(guī)范和要求。在凈化環(huán)境方面,我們每天定時清掃,不留死角,使廣大師生始終能在優(yōu)美而整潔的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,我校在班極文化建設(shè)方面極為重視。教室后墻均設(shè)有一面標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的板報。每學(xué)期,每個班級都要求有計劃開展主題班團會活動,對學(xué)生進行愛國主義,集體主義,安全衛(wèi)生,感恩立德等方面的教育。結(jié)合結(jié)合重大節(jié)日,我們開展系列主題活動,對學(xué)生進行思想教育。每年都隆重舉行春季及秋季開學(xué)典禮,六月份畢業(yè)典禮。以德立校,構(gòu)建和諧。打造塔中精神,營造良好師風(fēng)。(四)理念文化建設(shè)全面落實“以人為本、依法治校、安全穩(wěn)校、質(zhì)量立?!边@個辦學(xué)理念,使之成為全校教職員工的精神支柱和文化行為,我們反復(fù)組織全校教職員工進行學(xué)習(xí)、討論,使學(xué)校的辦學(xué)理念逐步深入人心。二、不足我校地理位置偏僻,環(huán)境治理水平偏低,資金短缺等困難,很大程度地制約了我校校園文化建設(shè)的發(fā)展。校園文化建設(shè)目前仍處在建設(shè)進程當(dāng)中,該項工作仍有相當(dāng)大的建設(shè)空間,有待于逐步實施到位。校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊厚,人際關(guān)系和諧平等的校園。一、指標(biāo)完成情況(一)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了以王景春校長為組長的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工具體,責(zé)任明確。每學(xué)年,學(xué)校制定校園文化建設(shè)實施方案,做到全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,分步實施,目標(biāo)分解,確保每一個階段任務(wù)順利完成。校園文化建設(shè)投資情況2015年起,學(xué)校先后投資了20余萬對校園進行文化布置。(二)校園物態(tài)文化建設(shè)各功能室做到管理制度上墻,責(zé)任明確,有專任教師管理。教室布置規(guī)范統(tǒng)一又各有特色。室外環(huán)境建設(shè)布局合理,體現(xiàn)高度的藝術(shù)性。宣傳櫥窗內(nèi)容定期更換。1結(jié)合重大節(jié)日開展主題教育。1堅持周一舉行升國旗儀式,師生全員參加,校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師做國旗下講話。(四)校園行為文化建設(shè)1在學(xué)生中開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和禮儀教育。1學(xué)校各項規(guī)章制度健全,有績效考核方案,領(lǐng)導(dǎo)分工明確,責(zé)任落實到位,堅持月考核制度。教師間團結(jié)互助,為人師表,學(xué)生文明守紀(jì),校風(fēng)良好(五)校園精神文化建設(shè)1校訓(xùn):博學(xué)益智、修德篤行”。本著“進步就是優(yōu)秀”辦學(xué)理念,“立足過程,促進發(fā)展”的科學(xué)評價觀,扎實推進素質(zhì)教育。1學(xué)校制定了教師考核評價方案,每學(xué)期考核一次,在教師中樹立了 “協(xié)作、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新”的良好教風(fēng)。學(xué)生形成了“虛心好問,樂學(xué)互助,敏思善行”的良好學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)習(xí)慣方法正確,形成了一定的學(xué)習(xí)能力,群體素質(zhì)逐步提高。師生走進校園就如春風(fēng)化雨,滋潤心田。每層樓都有不同的教育主題,教室里有名人名言、學(xué)習(xí)園地、班訓(xùn)等。校園文化已成為提高學(xué)校管理水平和促進學(xué)生發(fā)展的一個重要措施,從而實現(xiàn)了校園文化教育人、培養(yǎng)人和熏陶人的目的。增強學(xué)生愛國愛校,報效祖國的責(zé)任感和使命感!抓一日常規(guī),促養(yǎng)成教育我校結(jié)合新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行力規(guī)范》的具體要求和我校的實際,制定了我?!皩W(xué)生一日細則”,細則中對學(xué)生在校一天的活動作了明確規(guī)定。由于我們堅持多年開展檢查評比活動,學(xué)生時時事事處于管理之中,久而久之,學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的講究衛(wèi)生,文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí),遵章守紀(jì)的好習(xí)慣。抓“書香校園”活動開展我們在全校開展了“書香校園”讀書活動。學(xué)校圖書室長期開放,有專人負責(zé)。把好的文章轉(zhuǎn)載到學(xué)校網(wǎng)站、舉辦學(xué)習(xí)專欄展示?!皶阈@”活動不僅調(diào)動了廣大教師工作、學(xué)習(xí)的積極性,使一大批學(xué)生受到文學(xué)的熏陶,學(xué)校書香氛圍濃郁。師資專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,體育、音樂、缺少專任教師。通過自評、自查,我校“校園文化建設(shè)”創(chuàng)建評估得分為86
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