【正文】 在高效課堂的推進上有兩個問題需要解決，一是制度上存在問題，二是文化的依托。工作中的歷練成長，使我信心倍增，領導、老師的關愛信任，使我備受鼓舞。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務工作，立足本職，謙虛謹慎，依靠教師和中層干部保證學校教育教學工作正常運轉。改革效果日益明顯：20xx年5月28日在全市教育教學改革觀摩活動中，受到了市教研室領導的好評；王校長在20xx年9月3日全市深入推進教育教學改革推進會上交流發(fā)言。教學質(zhì)量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關注的焦點。所以，我們必須提高教學質(zhì)量，也必須義無反顧地進行新課改，從課堂入手。為保證教學質(zhì)量的39。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。業(yè)務副校長述職報告6XX，在上級教育主管部門指導下，在鎮(zhèn)教育總支和中心小學工作思路引領下，我校各項工作更上新臺階。XX年，我鎮(zhèn)小學繼續(xù)貫徹《規(guī)范管理 提供優(yōu)質(zhì)教育，提升內(nèi)涵 打造幸福校園》教學理念，規(guī)范課程設置，進一步提高學科專職教師比率，全面落實減負措施，提高課堂教學效率，狠抓中堅，關注兩頭，培優(yōu)補差。體藝教學。教師培訓。競賽活動。生態(tài)教育。二、德育后勤工作改善設施。習慣養(yǎng)成。大課間活動：通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動，多學習一項技能，多陶冶幾分情操，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。應急疏散演練、消防演練；不斷完善值周護送制度。紅領巾跳蚤市場，小三場活動，校外實踐活動，心理健康教育活動，加強女生管理，縣群體師德創(chuàng)優(yōu)先進、縣家長滿意學校。規(guī)范教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等，專用室管理，食堂后勤、保安工作管理制度。家長會、家委會、市示范家長學校。協(xié)助校長室順利撤并建幸完小，讓每一個夏履學子都能享受均衡優(yōu)質(zhì)的教育。業(yè)務副校長述職報告7各位領導、各位老師：首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。校長，也許對普通人來說是權力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。我踐行著感悟至深的工作格言：不以xx治人，應以威權服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。沒有，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：一、學習提升、不斷進步（一）扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。（二）加強學習，提高自己。正確領會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領工作全局；通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。（三）重視業(yè)務知識的學習。學校管理工作日臻完善，也更人性化。高度重視學校德育工作，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題；多次舉辦各種主題的39。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術活動也提高了學生素質(zhì)，促進了學生全面發(fā)展。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生積極健康的成長。完善了安全工作各項管理制度，明確責任，加強巡查，重視學生的安全教育工作。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。（三）求真務實，努力推進各項管理效能建設。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務，分解落實，工作取得了顯著成績。在班子中，我充分發(fā)揚xx，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。積極的教研工作，扎實的教學管理，對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。在規(guī)范辦學行為上，嚴格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。xx年底，學?？穗y攻堅，加大力度，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。始終關注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，xx年在外部經(jīng)濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。在公務活動中，能做到廉潔自律，不謀私；堅持原則，嚴格把關。(二)xx管理，按章辦事。（三）廉潔奉公，依法治校。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度，不計個人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻，樹立了廉潔奉公的良好形象。四、存在問題及今后努力方向隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次。學校質(zhì)量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和五、今后的工作設想、措施加強自身教育教學理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。加強教職工政治理論學習和精神。進一步完善教職工謝謝大家！述職人：xxX20xx年xx月xx日業(yè)務副校長述職報告8各位領導，老師們：上午好!作為一名業(yè)務副校長，要說在這一學期做了多少工作，一時還真是難述其祥，因為很多具體工作都是教導處幾位主任去實施的，他們才真正為我校的教學工作付出了辛勞和汗水。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務工作，立足本職，謙虛謹慎，放手于主任，依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉。二、做好教師的引路人教師的責任決定教育的未來，也是一所學校成功與否的關鍵。在管理方面我經(jīng)常提“引領”一詞，包括政策導向(制度建設)，文化引領(辦學理念)及人文關懷。具體做了以下幾方面的工作。各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。努力做到客觀，可行有效。我深知，要想真正做到管理育人，服務育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。順人心，通人氣，極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。注重教師培訓根據(jù)校長的指導思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在本學科范圍內(nèi)匯報學習情況，以讓廣大教師逐步認同新課改，踐行新課改。注意教師培養(yǎng)我們開展多樣化的教學活動。優(yōu)中選優(yōu)，再組織同科教師予以聽評。這些教師在平時的教學中也能起到典范作用。教學質(zhì)量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關注的焦點。所以，我們必須提高教學質(zhì)量，也必須義無反顧地進行新課改，從課堂入手。在我縣大力提高教學成績的形勢下，為打消老師們的疑慮，順利推行新課改，我是整日憂心忡忡，進行教師座談，小組座談，多次給主任開會，甚至深入到級部給教師們開會，談思路，交流教學方法，探索教學模式。我還經(jīng)常深入到班聽評課，上學期我累計聽課50余節(jié)。認真抓好周查月結工作，做到教學精細化管理。教導處和級部嚴格備課、上課、作業(yè)及批改、測試、學案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。落實畢業(yè)班工作，確保畢業(yè)班教學質(zhì)量。我做了以下幾項工作。②制定獎勵方案，提前明確獎勵政策，以便老師們工作起來有方向有干勁，同時強化老師們的事業(yè)心和責任感。④座談學生，摸清學情和教情(每天早晨早操前到教學樓一樓轉一圈，查看學生學習情況)。格外重視藝體工作，促進學生全面發(fā)展。上學期我們單獨抽出一位主任來負責藝體和功能室工作，這方面產(chǎn)生相當大的改觀，老師們有目共睹。在此，我僅就我做的一些工作簡述如下：一、做好校長的助手作為業(yè)務副校長，我首先明確職責，定好方位，密切配合王校長開展學校工作，并適時提出合理化建議。二、做好教師的引路人教師的責任決定教育的未來，也是一所學校成功與否的關鍵。在管理方面我經(jīng)常提“引領”一詞，包括政策導向（制度建設），文化引領（辦學理念）及人文關懷。具體做了以下幾方面的工作。各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。讓教師們也覺得較合理，氣順。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護他們的權利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。注重教師培訓根據(jù)校長的指導思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在本學科范圍內(nèi)匯報學習情況，以讓廣大教師逐步認同新課改，踐行新課改。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。教學質(zhì)量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關注的焦點。特別像我們這樣原來底子就很薄的學校來說，就更為重要。上學期，我們分別以教研組為單位，組成以教研組長為主的評價小組，進行了多種形式的聽課，評課。認真抓好周查月結工作，做到教學精細化管理。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。畢業(yè)班是突顯我校教學質(zhì)量的一個窗口，它直接關乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學校教學工作的重中之重。①協(xié)助校長，選配班主任和科任教師，盡量做到搭配合理，結構科學，便于工作起來順心，順手。③座談學生，摸清學情和教情（經(jīng)常查看初三學生學習情況）。其中，信息技術考試在我縣所有公立學校成績排名第一，這離不開劉仁建老師和趙主任的努力。作用，并在各級檢查中為學校贏得了很好聲譽。四、積極抓好教師的繼續(xù)教育工作我積極配合進校的工作，努力搭建教師與進校的這座橋梁。同時也為教師在繼續(xù)教育中遇到的問題及時和進校聯(lián)系。努力的工作也獲得了進校領導的認可，在xx年繼續(xù)教育工作中，我校獲得繼續(xù)教育先進單位。五、不足與反思缺乏創(chuàng)新意識，由于從事教學管理多年，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。各位領導，老師們，上學期有收獲也有缺失，謝謝老師們的支持和幫助。以上述職如有不妥，請大家提出寶貴意見。在此，我僅就我做的一些工作簡述如下：一、做好校長的助手作為業(yè)務副校長，我首先明確職責，定好方位，密切配合王校長開展學校工作，并適時提出合理化建議。二、做好教師的引路人教師的責任決定教育的未來，也是一所學校成功與否的關鍵。在管理方面我經(jīng)常提“引領”一詞，包括政策導向(制度建設)，文化引領(辦學理念)及人文關懷。具體做了以下幾方面的工作。各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。讓教師們也覺得較合理，氣順。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護他們的權利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。注重教師培訓根據(jù)校長的指導思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在本學科范圍內(nèi)匯報學習情況，以讓廣大教師逐步認同新課改，踐行新課改。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。教學質(zhì)量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關注的焦點。特別像我們這樣原來底子就很薄的學校來說，就更為重要。上學期，我們分別以教研組為單位，組成以教研組長為主的評價小組，進行了多種形式的聽課，評課。認真抓好周查月結工作，做到教學精細化管理。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。畢業(yè)班是突顯我校教學質(zhì)量的一個窗口，它直接關乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學校教學工作的重中之重。①協(xié)助校長，選配班主任和科任教師，盡量做到搭配合理，結構科學，便于工作起來順心，順手。③座談學生，摸清學情和教情(經(jīng)常查看初三學生學習情況)。其中，信息技術考試在我縣所有公立學校成績排名第一，這離不開劉仁建老師和趙主任的努力。其他教學活動，如尖子生比賽，期中期末考試的組織等，都耗費了教務處兩位主任的大量心血。我認為教師的事情無小事，認真查驗每位教師上交的作業(yè)、論文，保證不出差錯。積極配合進校組織骨干教師的培訓工作。我也被進校評為先進個人。關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。學習不夠，水平有待提高回首過去、展望未來，我深深地感到，我的有關新課程教學管理的理論水平不高，有待不斷學習，不斷提高，以適應教學管理發(fā)展的需要。在新的學年里，我愿在王校長的帶領下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使寨子中學的教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。謝謝大家!