【摘要】磁鐵的妙用?實驗小學(xué)三年級一班萬家鴻磁鐵簡介?磁鐵是指可以產(chǎn)生磁場的物體或材質(zhì),通常用金屬合金制成,具有強磁性。傳統(tǒng)上可分作“永久性磁鐵”與“非永久性磁鐵”。永久性磁鐵可以是天然產(chǎn)物,又稱天然磁石,也可以由人工制造(最強的磁鐵是釹磁鐵)。非永久性磁鐵,有時會失去磁性。蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)
2024-12-31 03:39
【摘要】說一說聯(lián)想熱身火的歷史火災(zāi)預(yù)防火的作用火源種類說到火,你想到了什么?生活離不開火火,原是大自然中的一種自然現(xiàn)象。如火山爆發(fā)引起的大火,雷電使樹木、含油特質(zhì)等易燃燒而產(chǎn)生的天然火。普羅米修斯盜天火的傳說
2024-12-07 20:40
【摘要】作品編號:(每個市州按統(tǒng)一編碼進(jìn)行編號)全省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課(優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀論文)評比活動作品封面學(xué)科類別(不要以編號代替):小學(xué)科學(xué)作品標(biāo)題《火與生活》的教學(xué)設(shè)計作者姓名李春平學(xué)校名稱盤縣普古鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校地址六盤水市(州)盤縣(
2024-12-18 13:04
【摘要】開動腦筋,來一場頭腦風(fēng)暴吧1.為什么鯨會噴水?鯨是哺乳動物,用肺呼吸,隔幾分鐘就要到水面上換氣,將空氣從肺呼出,氣體壓大,把鼻孔旁的海水噴射出海面。為什么火柴一擦就會燃燒?當(dāng)我們拿火柴在火柴匣邊上一擦的時候,火柴頭由于摩擦面產(chǎn)生的熱量足夠引起火柴頭
2024-12-07 13:44
【摘要】有趣的磁鐵游戲認(rèn)識磁鐵磁鐵游戲整理與反思認(rèn)識磁鐵你認(rèn)識這些磁鐵嗎?它們有什么特點?條形磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵磁鐵的形狀不同、顏色不同,每一塊磁鐵上面都有S(代表南極)、N(代表北極)兩個字母。磁鐵游戲你玩過磁鐵嗎?怎么玩的?把你的經(jīng)驗和疑惑說給大家聽聽。你能利用
【摘要】自己動手試一試用火燒正放的空杯底把空紙杯倒扣在酒精燈上紙杯能否燒水你猜對了嗎?研究主題我的猜想實驗結(jié)果猜對了嗎紙杯能否燒水能能對空紙杯倒扣在酒精燈上能燃燒不能錯誤火燒正放的空杯底能能對紙杯能否燒水水和紙之間接觸使得它們之間有熱傳
2024-12-07 19:32
【摘要】猜對了嗎教學(xué)目標(biāo):1、利用實驗驗證的方法,明白猜想只是一種可能的答案,它和事實并不總是一致。2、學(xué)會使用酒精燈。3、培養(yǎng)學(xué)生重視實驗和證明的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重難點:了解猜想、假設(shè)與事實的區(qū)別。猜謎語:1、上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。眼睛2、麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。
2024-12-07 13:46
【摘要】猜對了嗎教學(xué)內(nèi)容大象版小學(xué)科學(xué)三年級(下)第一單元第2課。教學(xué)目標(biāo)1、利用實驗驗證的方法,明白猜想只是一種可能的答案,它和事實并不總是一致。2、學(xué)會使用酒精燈加熱的技能,了解材料傳熱的性能。3、培養(yǎng)重視實驗和證明的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點了解猜想、假設(shè)和事實的區(qū)別。教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生重視實驗和證明的科學(xué)態(tài)度。
2024-12-18 03:59
【摘要】大象版小學(xué)三年級科學(xué)實驗課水落“鹽”出【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生對食鹽析出的方法提出猜想與假設(shè),探究分離鹽和水的方法,了解生活中食鹽的有關(guān)知識。2、經(jīng)歷進(jìn)行對比試驗的過程,培養(yǎng)學(xué)生敢于猜想,尊重證據(jù),樂于合作的科學(xué)研究態(tài)度?!窘虒W(xué)重點】理解分離鹽和水的方法【教學(xué)難點】完成分離鹽和水的實驗,觀察得出結(jié)論【教
【摘要】風(fēng)的觀測一、教學(xué)目標(biāo):1、用簡單的方法測定風(fēng)向。2、感受風(fēng)的力量,設(shè)計制作簡單的裝置測定風(fēng)力的大小。3、能初步判斷風(fēng)力的大小及等級。4、經(jīng)歷測定風(fēng)向和風(fēng)力的過程。二、教學(xué)重點:初步判斷風(fēng)向和風(fēng)力的大小。三、教學(xué)難點:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象判斷風(fēng)向和風(fēng)力的等級。四、器材準(zhǔn)備:風(fēng)向標(biāo)風(fēng)車材料。五、教學(xué)過程
2024-12-18 10:26
【摘要】《起風(fēng)了》習(xí)題一、填空題:1、風(fēng)是地球上的一種自然現(xiàn)象,它是由________引起的。2、從科學(xué)的角度來看,風(fēng)常指空氣的水平運動分量,包括________和________,即風(fēng)向和風(fēng)速。3、對于飛行來說,還包括________分量,即所謂垂直或升降氣流。4、太陽光照射在地球表面上,使地表溫度________,地表的空氣受熱膨脹變輕而往
【摘要】《磁鐵的妙用》教學(xué)設(shè)計教案背景::小學(xué):科學(xué):1:搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)中實際問題的信息資料,小科學(xué)家記錄本,教學(xué)課題:磁鐵的妙用知識與技能:。。過程與方法:,找出日常生活中使用了磁鐵。資料的方法。情感態(tài)度與價值觀:。有關(guān)磁鐵在實際生活和生產(chǎn)中應(yīng)
2024-12-18 13:05
【摘要】可愛又可恨的風(fēng)六盤水地方風(fēng)力資源坡上草原風(fēng)力發(fā)電站(1)坡上草原風(fēng)力發(fā)電站(2)坡上草原風(fēng)力發(fā)電站(3)韭菜坪風(fēng)力發(fā)電站(1)韭菜坪風(fēng)力發(fā)電站(2)韭菜坪風(fēng)力發(fā)電站(3)
2025-01-02 01:30
【摘要】看不見來摸不到,四面八方到處跑,跑過江河水生波,穿過森林樹呼嘯??蓯塾挚珊薜娘L(fēng)風(fēng)把植物種子帶到各個地方,使其在各個地方生根發(fā)芽。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。夏天的風(fēng)吹紅了荷花。夏天的風(fēng)吹干了我們的衣服
【摘要】可愛又可恨的風(fēng)小學(xué)科學(xué)三年級下冊一、說教材二、說教法學(xué)法三、說教學(xué)流程四、說板書設(shè)計五、說教學(xué)反思六、說設(shè)計特色說課提綱一、說教材二、說教法學(xué)法2.教法三、說教學(xué)流程:多媒體課件