【摘要】白天與黑夜白天黑夜陽光照射地球非洲的曙光晝夜形成示意圖白天與黑夜交替出現(xiàn)是地球轉(zhuǎn)動的結(jié)果．自西向東晝夜交替原因：地球是一個不發(fā)光不透明的球體，陽光照射到地球上。同一時間太陽只能照亮地球表面的一半。
2024-12-31 03:38
【摘要】白天與黑夜清河鎮(zhèn)蔡王小學徐娟（1）手電筒和地球儀之間的距離適當，以手電筒光圈照到地球儀的一半為宜。（2）調(diào)節(jié)好“太陽”和“地球”的位置后，實驗過程中，不要移動。（3）轉(zhuǎn)動地球儀時，要保持勻速。（4）小組成員要分工合作，共同完成實驗。（5
【摘要】神奇的磁力衡陽市中小學教師教學能手比賽湘教版三年級科學下冊圓形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵蹄形磁鐵其它形狀的磁鐵各種形狀的磁鐵各種形狀的磁鐵鑰匙竹棍墊片鋁片布料溫馨提示：一人負責實驗、一人負責填寫《實驗記錄表》，其他同學認真觀察?！秾嶒炗涗洷?/span>
2024-12-31 03:56
【摘要】第三四課漫步云端【目標】，能用餅形圖來表示統(tǒng)計結(jié)果。2.會用模擬實驗來解釋云的成因?！具^程】一、觀察與提問講述：友友和四個小主人公被卷到云端，待靜下心來，發(fā)現(xiàn)除了騰云駕霧的感覺外，云本身也有好多值得研究的地方。提問：友友就提出了“云是怎樣形成的”“云是怎樣變
2024-12-09 14:25
【摘要】磁鐵的妙用?實驗小學三年級一班萬家鴻磁鐵簡介?磁鐵是指可以產(chǎn)生磁場的物體或材質(zhì)，通常用金屬合金制成，具有強磁性。傳統(tǒng)上可分作“永久性磁鐵”與“非永久性磁鐵”。永久性磁鐵可以是天然產(chǎn)物，又稱天然磁石，也可以由人工制造（最強的磁鐵是釹磁鐵）。非永久性磁鐵，有時會失去磁性。蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環(huán)
2024-12-31 03:39
【摘要】漫步云端五年級科學課漫步云端云的形成云量知識鏈接—雨的形成云的形成1、云的形成視頻2、示意圖3、層云和霧返回云的形成（示意圖）水↑蒸發(fā)上升↑大量小水滴↑（遇冷）
【摘要】生活離不開電六盤水電力資源我們生活中有哪些用電的東西呢?電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩現(xiàn)代家庭的廚房里，有多少電器呀電腦將我們帶入一個豐富多彩的世界電子技術(shù)控制的現(xiàn)代溫室電與我們的生活息息相關(guān)，我們的學習和生活離不開電。隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，電子技術(shù)，信息技術(shù)，空間科技，生物工程，新能源和新材料等，正把人類帶進一個嶄新的高
2025-01-02 10:02
【摘要】大象版五年級科學（下冊）第四單元第一課“廢物”知多少同學們，這幅漫畫上畫的是什么？看看它是由哪些廢舊物品組成的？組成這頭大象的廢舊物品很多，由此你想到了什么？當你聽到我們生活中產(chǎn)生這么多“廢物”，你想研究什么問題？生活中的“廢物”有哪些？是怎樣處理的？廢物名稱處理方法酒瓶賣給收酒瓶的人飲料瓶喝完飲料
2024-12-07 15:52
【摘要】有趣的磁鐵游戲認識磁鐵磁鐵游戲整理與反思認識磁鐵你認識這些磁鐵嗎？它們有什么特點？條形磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵磁鐵的形狀不同、顏色不同，每一塊磁鐵上面都有S（代表南極）、N（代表北極）兩個字母。磁鐵游戲你玩過磁鐵嗎？怎么玩的？把你的經(jīng)驗和疑惑說給大家聽聽。你能利用
【摘要】5怎樣預報天氣第2單元變化的天氣學習目標1、了解天氣諺語的分類2、知道天氣諺語是人們長期的生產(chǎn)生活實踐中觀察天氣現(xiàn)象的經(jīng)驗總結(jié)。3、能依據(jù)天氣諺語來預報天氣。4、掌握氣象臺預報天氣的過程：氣象探測分析預測氣象服務一、什么是天氣諺語?答：天氣諺語是人們長期的生產(chǎn)生活實
2024-12-31 03:57
【摘要】2、水落“鹽”出猜想與驗證小紅軍用棉衣帶回了鹽水，可紅軍怎樣才能把鹽從水中取出來呢？太陽曬燒煮?想一想，這些方法各有什么優(yōu)點或確定？總結(jié)與交流猜想及試用的方法實驗結(jié)果我的發(fā)現(xiàn)或疑問燒煮鹽出來了水干得很快太陽曬也成功了水干得慢吹
【摘要】《磁鐵的妙用》教學設計教案背景：：小學：科學：1：搜集有關(guān)應用磁鐵解決生活和生產(chǎn)中實際問題的信息資料，小科學家記錄本，教學課題：磁鐵的妙用知識與技能：。。過程與方法：，找出日常生活中使用了磁鐵。資料的方法。情感態(tài)度與價值觀：。有關(guān)磁鐵在實際生活和生產(chǎn)中應
2024-12-18 13:05
【摘要】蠶寶寶出生了我們養(yǎng)過蝸牛，蝸牛的一生是怎樣生長變化的？它們的壽命有多長？你們還想知道其他動物一生的生長變化和它們的壽命么？那么這節(jié)課就來研究研究蠶卵里孵出的小生命。新的希望：蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵一，觀察蠶卵的顏色，大小，形狀。
【摘要】藍天雙語實驗小學馬翔你的猜想是什么？哪一種情況是真實的情況？我們怎樣知道哪一種解釋是正確的呢？我們來做個實驗，檢驗每一種情況，并把實驗結(jié)果記錄下來。一、模擬地球自轉(zhuǎn)同學們圍成一個圈，中間的一個同學從右向左旋轉(zhuǎn)。猜一猜，中間的那個同學看周圍的同學會是怎樣的情況？
【摘要】開動腦筋，來一場頭腦風暴吧1.為什么鯨會噴水？鯨是哺乳動物，用肺呼吸，隔幾分鐘就要到水面上換氣，將空氣從肺呼出，氣體壓大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。為什么火柴一擦就會燃燒？當我們拿火柴在火柴匣邊上一擦的時候，火柴頭由于摩擦面產(chǎn)生的熱量足夠引起火柴頭
2024-12-07 13:44
鄂ICP備17016276號-1