20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊第五章一次函數(shù)檢測題-閱讀頁

【摘要】一次函數(shù)班級_______姓名_______一、選擇題（每小題3分，共30分）C2R??，下列說法正確的是（）A．、R是變量，2是常量B．R是變量，C、是常量C．C是變量，、R是常量D．C、R是變量，2、是常量，當(dāng)增加3時，減少2，則的值是（

2024-12-23 06:00

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊55一次函數(shù)簡單應(yīng)用1-閱讀頁

【摘要】一次函數(shù)簡單應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、理解和掌握一次函數(shù)的圖像及其性質(zhì)2、學(xué)會運(yùn)用函數(shù)這種數(shù)學(xué)模型來解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識教學(xué)重點(diǎn)一次函數(shù)圖像及其性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)體會函數(shù)、方程、不等式在解決實(shí)際問題時的密切聯(lián)系，并在一定條件下互相轉(zhuǎn)化的各種情形，感受貼近生活的數(shù)學(xué)，培養(yǎng)解題能力。教學(xué)過程備

2024-12-29 14:48

數(shù)學(xué)：73一次函數(shù)教案浙教版八年級上-閱讀頁

【摘要】一次函數(shù)(2)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、知識與技能目標(biāo)：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固一次函數(shù)的知識；掌握待定系數(shù)法的一般步驟，求一次函數(shù)的解析式；會用一次函數(shù)的知識來描述實(shí)際問題?！?、過程與方法目標(biāo)：為分散例3的教學(xué)難點(diǎn)，用引例作鋪墊；另一方面，在解決實(shí)際問題中，選擇用一次函數(shù)的知識來解決，突出建模思想。◆3、情感與態(tài)度目

2024-12-22 19:14

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊55一次函數(shù)的簡單應(yīng)用練習(xí)題1-閱讀頁

【摘要】一次函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用y=5x+4的圖像經(jīng)過_________象限,y隨x的增大而________,它的圖像與x軸.Y軸的坐標(biāo)分別為_____________（2）．函數(shù)y=(k-1)x+2，當(dāng)k＞1時，y隨x的增大而______,當(dāng)k＜1時，y隨x的增大而_____。2、函數(shù)y=-7x－6的圖像中（1）隨

2024-12-18 16:35

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊54一次函數(shù)的圖像一-閱讀頁

【摘要】根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時間t的函數(shù)圖象，你能獲取哪些信息？根據(jù)圖象回答下列問題：⑴這是一次幾百米的賽跑？⑵甲、乙兩人中誰先到達(dá)終點(diǎn)？⑶甲、乙兩人所用時間各是多少？從以上問題的解決中，發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象可以直觀地解決一些問題。那么如何才能畫出函數(shù)的圖象呢？050100126t（s）s（m）甲

2024-12-27 23:41

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊54一次函數(shù)的圖像二-閱讀頁

【摘要】一條直線2、一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是__________3、作一次函數(shù)圖象時,只要確定___個點(diǎn)兩復(fù)習(xí)回顧1、作函數(shù)圖象的方法是；步驟是，，。列表描點(diǎn)描點(diǎn)法連線與x軸交點(diǎn)：令y=0

2024-12-27 13:02

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊55一次函數(shù)的簡單應(yīng)用一-閱讀頁

【摘要】在彈性限度內(nèi)，彈簧的長度y（厘米）是所掛物體質(zhì)量x（千克）的一次函數(shù)。一根彈簧不掛物體時長；當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為3千克時，彈簧長16厘米。請寫出1)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式。2)畫出函數(shù)圖象∴y=+解：設(shè)y=kx+b∵當(dāng)x=0時y=；當(dāng)x=3時，y=1614.50163kbkb????

2024-12-27 23:41

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊55一次函數(shù)簡單應(yīng)用2-閱讀頁

【摘要】一次函數(shù)簡單應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、會綜合運(yùn)用一次函數(shù)的解析式和圖象解決簡單實(shí)際問題．2、了解直角坐標(biāo)系中兩條直線（不平行于坐標(biāo)軸）的交點(diǎn)坐標(biāo)與兩條直線的函數(shù)解析式所組成的二元一次方程組的解之間的關(guān)系．3、會用一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的解（包括近似解）教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是運(yùn)用一次函數(shù)的解析式和圖象等解決簡單實(shí)際問題．教

2024-12-29 14:48

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊54一次函數(shù)的圖象2-閱讀頁

【摘要】一次函數(shù)的圖象教學(xué)目標(biāo)1、利用函數(shù)圖象了解一次函數(shù)的性質(zhì)；2、會根據(jù)自變量的取值范圍求一次函數(shù)的取值范圍；3、會利用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)一次函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)范例3設(shè)計(jì)亮點(diǎn)教學(xué)過程備注一、回顧1、畫一次函數(shù)圖象的一般步驟有哪些？2、畫一畫

2024-12-29 14:48

數(shù)學(xué)八年級上冊一次函數(shù)練習(xí)題-閱讀頁

【摘要】北京知行力教育數(shù)學(xué)教研組專注社區(qū)家教服務(wù)社區(qū)人民北京大興區(qū)棗園尚城北區(qū)三號樓二單元101室612199271數(shù)學(xué)八年級上冊一次函數(shù)練習(xí)題一、試試你的身手（每小題3分，共24分）1．正比例函數(shù)12yx??中，y值隨x的增大而．2．已

2024-12-14 13:03

數(shù)學(xué)八年級上冊一次函數(shù)練習(xí)題-閱讀頁

【摘要】數(shù)學(xué)八年級上冊一次函數(shù)練習(xí)題一、試試你的身手（每小題3分，共24分）1．正比例函數(shù)中，y值隨x的增大而．2．已知y=(k-1)x+k2-1是正比例函數(shù)，則k＝．3．若y+3與x成正比例，且x=2時，y=5，則x=5時，y=．4．直線y=7x+5，過點(diǎn)（，0），（0，）．5．已知直線y=ax

2025-04-22 02:41

初中數(shù)學(xué)八年級上冊一次函數(shù)例題-閱讀頁

【摘要】例題精選　1．下列函數(shù)中，是一次函數(shù)的是（）A．y=B．y=x2+3C．y=3x－1D．y=解析：根據(jù)一次函數(shù)的定義解題，若兩個變量x，y間的關(guān)系式可以表示成y＝kx＋b(k、b為常數(shù)，k≠0的形式，則稱y是x的一次函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量．當(dāng)b＝0時，則y＝kx(k≠0)稱y是x的正比例函數(shù)．函數(shù)是一次函數(shù)必須符合下列兩

2025-06-22 16:35

數(shù)學(xué)：74一次函數(shù)的圖像1同步練習(xí)浙教版八年級上-閱讀頁

【摘要】浙教版八上《一次函數(shù)的圖象》同步練習(xí)1◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．如圖，正比例函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)A，該函數(shù)解析式是________．2．若正比例函數(shù)y=kx（k≠0）經(jīng)過點(diǎn)（-1，2），則該正比例函數(shù)的解析式為________．3．一次函數(shù)y=5x-10的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_______，它與y

2024-12-22 19:14

浙教版八年級上一次函數(shù)的圖像-閱讀頁

【摘要】解析法：y=5x,y=-2x+3……,表示函數(shù)關(guān)系的等式；列表法：把自變量x的一系列值和函數(shù)y的對應(yīng)值列成一個表；圖象法：如圖1,圖象(粗線)表示速度一定的情況下路程S(米)與時間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系。函數(shù)有哪幾種表示方式?解析法、列表法、圖象法

2024-12-20 05:26

浙教版八年級上一次函數(shù)期末復(fù)習(xí)-閱讀頁

【摘要】平面直角坐標(biāo)系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo):3.坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對是:一一對應(yīng).坐標(biāo)平面內(nèi)的任意一點(diǎn)M,都有唯一一對有序?qū)崝?shù)(x,y)與它對應(yīng);任意一對有

2024-12-20 05:26

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊53一次函數(shù)1(留存版)

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20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊53一次函數(shù)1(已修改)