20xx秋青島版數(shù)學四年級上冊第六單元解決問題教學課件2-閱讀頁

【摘要】解決問題回顧反思自主練習合作探索情境導入一、情境導入摩托車平均每分鐘行駛900米。大貨車平均每小時行駛65千米。小貨車平均每小時行駛75千米。●兩輛貨車分別從東、西兩城同時出發(fā)，相向而行，經(jīng)過4小時在物流中心相遇?！衲ν熊噺能囌境霭l(fā)經(jīng)過8分鐘到達物流中心。從圖中，你知道了

2024-12-07 02:59

20xx秋青島版數(shù)學四年級上冊第六單元解決問題教學課件1-閱讀頁

【摘要】快捷的物流運輸——解決問題自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導入車站與物流中心相距多少米？二、合作探索想一想，怎樣計算呢？摩托車車站——物流中心每分鐘行駛900米8分鐘大貨車西城——

2024-12-31 05:53

蘇教版小學四年級數(shù)學上冊第8單元解決問題的策略單元測試-閱讀頁

【摘要】351蘇教版四年級上冊數(shù)學第八單元試卷班級姓名成績1、兵兵、軍軍、強強購買同樣的自動鉛筆。兵兵：我買了4枝，用去20元。軍軍：我一共付了35元。強強：我買了3枝。先根據(jù)下面的問題列表整理，再解答。（1

2024-12-05 11:56

20xx蘇教版四年級上冊教學設計-第5單元解決問題的策略[范文模版]-閱讀頁

【摘要】第一篇：2015蘇教版四年級上冊教學設計-第5單元解決問題的策略[范文模版] 五解決問題的策略 解決問題的策略（1） 【教學內(nèi)容】 蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》四年級上冊第56?58頁例 1...

2024-11-03 22:21

新蘇教版小學四年級下冊數(shù)學第五單元解決問題的策略練習題-閱讀頁

【摘要】2020新蘇教版四年級數(shù)學下冊第五單元解決問題的策略練習題1、四（一）班一共有學生48人，其中男生比女生多4人，四（一）班男生和女生各有多少人？2、在一張長20厘米、寬15厘米的長方形紙上剪去一個最大的正方形，剩余部分的面積是多少？（先在圖上畫一畫，再解答）3、在一個邊長是8

2024-12-05 08:33

2017秋蘇教版數(shù)學五年級上冊第七單元解決問題的策略-閱讀頁

【摘要】第七單元解決問題的策略（一）第一課時用“轉(zhuǎn)化”的策略解決圖形問題教學目標：，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效的解決問題。，從策略的角度進一步體會知識間的聯(lián)系，感受轉(zhuǎn)化的應用價值。，增強解決問題的策略意識，主動克服解決問題過程中遇到的困難，獲得成功的體驗。重點學生探索怎樣將不規(guī)

2024-12-28 19:29

20xx秋蘇教版數(shù)學六年級上冊第七單元解決問題的策略-閱讀頁

【摘要】解決問題的策略（1）復習學校美術(shù)組中男生人數(shù)是女生的。32“1”？，你能想到什么問題？根據(jù)這句話，我們可以通過轉(zhuǎn)化，用不同的方法來表示男、女人數(shù)之間的關(guān)系。今天,我們將學習運用畫圖轉(zhuǎn)化的策略，解決一些以前學過的數(shù)學問題?！丁爱媹D轉(zhuǎn)化”的策略解決問題》例

2025-01-02 16:07

2017秋蘇教版數(shù)學四年級上冊第三單元觀察物體word單元-閱讀頁

【摘要】第三單元觀察物體1、觀察物體（一）教學目標：1、通過認真組織拼擺，觀察和交流，引導學生主動參與學習，使學生體會在同一位置看到相同的視圖的不同擺法，從不同位置觀察不同的物體可能看到的視圖，以提升學生對實物及視圖進行轉(zhuǎn)化的能力。2、通過學習，使學生發(fā)展空間觀念和借助想像和推理解決問題的能力。教學重點：從不同位置觀察同一物體的不同視圖，發(fā)展學

2024-12-29 13:48

2017秋青島版數(shù)學四年級上冊第六單元快捷的物流運輸——解決問題單元分析-閱讀頁

【摘要】《快捷的物流運輸——解決問題》單元分析一、教學目標1．借助生活實例，理解速度、時間和路程的概念以及數(shù)量關(guān)系。2．運用模擬演示和畫線段圖等方法理解數(shù)量關(guān)系，初步構(gòu)建相遇問題的數(shù)學模型。3．在解決問題的過程中，經(jīng)歷“發(fā)現(xiàn)問題——提出問題——分析問題——解決問題”的過程，積累數(shù)學活動經(jīng)驗。4．在合作交流中體驗學習的樂趣，培養(yǎng)學習數(shù)學的積

2024-12-28 00:16

【基礎(chǔ)-提升】四年級下冊數(shù)學單元測試-第五單元解決問題的策略(提升卷)--蘇教版(含答案)-閱讀頁

【摘要】 四年級下冊數(shù)學單元測試-第五單元解決問題的策略（提升卷） 一．選擇題（滿分16分，每小題2分） 1．采購員張叔叔要用200元買一些辦公用品．他買了6個資料架，每個28元，并準備用剩下的錢買一些...

2025-04-05 05:54

【基礎(chǔ)-提升】四年級下冊數(shù)學單元測試-第五單元解決問題的策略(基礎(chǔ)卷)--蘇教版(含答案)-閱讀頁

【摘要】 四年級下冊數(shù)學單元測試-第五單元解決問題的策略（基礎(chǔ)卷） 一．選擇題（滿分16分，每小題2分） 1．籃球每個52元，排球每個35元，買3個籃球和4個排球一共要多少錢？正確的列式是　　 A． ...

2025-04-05 05:43

蘇教版四年級下冊第十一單元－－解決問題的策略-閱讀頁

【摘要】第十一單元《解決問題的策略》教材分析在本單元主要教學用畫圖等方法解決較復雜的問題，教學內(nèi)容編排成兩段：1讓學生學會畫圖和列表。畫圖和列表是解決問題時經(jīng)常使用的方法，這些方法能直觀地顯示題意，有條理地表示數(shù)量，便于發(fā)現(xiàn)數(shù)量之間的關(guān)系，從而形成解題的思路。因此，人們在解決問題時喜歡使用這些方法。怎樣讓學生學會畫圖和列表?不是告訴他們怎樣畫、

2024-12-29 04:59

20xx秋蘇教版數(shù)學四年級上冊第三單元觀察物體單元檢測卷-閱讀頁

【摘要】第三單元觀察物體過關(guān)檢測卷一、填空。(每空2分，共30分)1．觀察，從()面看到的是，從()面看到的是，從()面看到的是。2．用6個同樣大的小正方體分別擺成下面的物體。(1)從()面和()面看，這三個物體的形狀完全相同。(2)從()面看，這三個物體的形狀不同。

2024-12-23 05:40

20xx秋青島版數(shù)學四年級上冊第五單元筆算一基礎(chǔ)練習-閱讀頁

【摘要】《筆算（一）》基礎(chǔ)練習一、用豎式計算。380÷70＝425÷50＝252÷42＝二、填空。被除數(shù)的前兩位比除數(shù)40（），說明十位上不夠商（），就要看被除數(shù)的前（）位。因為（）個40得（），最接近225

2024-12-05 02:56

2017秋蘇教版數(shù)學四年級上冊第六單元可能性word單元-閱讀頁

【摘要】第六單元可能性教學內(nèi)容：第64—66頁教學目標：1、使學生進一步體會事件發(fā)生的可能性，體驗等可能性游戲規(guī)則的公平性，能辨別游戲規(guī)則是否公平2、讓學生感受數(shù)學與生活實際的聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)自主探索的意識和與他人團結(jié)協(xié)作的精神教學重點：能制定公平的游戲規(guī)則教學準備：布袋、各色彩球教學過程：

2024-12-29 13:48

20xx秋蘇教版數(shù)學四年級上冊第五單元解決問題的策略word單元(已修改)

20xx秋蘇教版數(shù)學四年級上冊第五單元解決問題的策略word單元(編輯修改稿)

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