【摘要】學(xué)案4習(xí)題課:機(jī)械能守恒定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.進(jìn)一步理解機(jī)械能守恒的條件及其判定.2.能靈活應(yīng)用機(jī)械能守恒定律的三種表達(dá)方式.3.在多個(gè)物體組成的系統(tǒng)中,會(huì)應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解決相關(guān)問(wèn)題.4.明確機(jī)械能守恒定律和動(dòng)能定理的區(qū)別.1.機(jī)械能包括動(dòng)能、和.2.機(jī)械能守
2024-12-26 00:11
【摘要】動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能機(jī)械能機(jī)械能的表現(xiàn)形式:知識(shí)回顧機(jī)械能守恒定律第七章機(jī)械能守恒定律過(guò)山車(chē)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化動(dòng)能彈性勢(shì)能重力勢(shì)能1.動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化2.機(jī)械能守恒定律在這個(gè)過(guò)程中機(jī)械能是否守恒呢?
2024-12-06 22:17
【摘要】高中物理課程之機(jī)械能守恒定律-----------------------作者:-----------------------日期:機(jī)械能守恒定律????????????第六節(jié)能源
2025-04-19 02:39
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第四章第四節(jié)牛頓第二定律練習(xí)粵教版必修1:物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向與力的方向一致.:F=kma,其中k是比例常數(shù),在國(guó)際單位中k=1,那么F=maW.:力是產(chǎn)生加速度的原因,力不變則加速度不變;力隨時(shí)間改變,加速度也隨時(shí)
2024-12-23 13:08
【摘要】機(jī)械能守恒定律2規(guī)律方法總結(jié)機(jī)械能守恒定律一章是學(xué)生認(rèn)識(shí)能量知識(shí)和利用“能量”觀點(diǎn)解決問(wèn)題的重要章節(jié),無(wú)論變力功的求解還是動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律的使用都應(yīng)用了大量的物理解題方法.學(xué)習(xí)本章知識(shí)要注意物理思維方法的應(yīng)用,例如變力功求解中的等效思想、微元思想、數(shù)形結(jié)合思想等.力學(xué)問(wèn)題的求解方法往往比較多,
2024-12-18 20:15
【摘要】驗(yàn)證自由下落過(guò)程中機(jī)械能守恒,圖示紙帶的左端是用夾子夾重物的一端。驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律012345⑴要多做幾次實(shí)驗(yàn),選點(diǎn)跡清楚,且第一、二兩點(diǎn)間距離接近2mm的紙帶進(jìn)行測(cè)量。⑵用刻度尺量出從0點(diǎn)到1、2、3、4、5各點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h
2024-12-07 12:30
【摘要】實(shí)驗(yàn)誤差分析【典例1】(2020·新課標(biāo)全國(guó)卷)如圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問(wèn)題:(1)(雙選)為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要
2024-12-07 17:01
【摘要】《機(jī)械能守恒定律》均勻鐵鏈長(zhǎng)L,平放在距地面為2L的光滑水平桌面上,其長(zhǎng)度的1/5懸垂于桌面下,從靜止開(kāi)始釋放鐵鏈,求鐵鏈的下端剛要著地時(shí)的速度.整個(gè)過(guò)程中,只有重力做功,故鐵鏈的機(jī)械能守恒,取桌面為參考平面2L3L/2L/10213151022LLmgmgmv?????745gLv
2025-01-31 01:48
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律第八節(jié)機(jī)械能守恒定律如果你喜歡追求刺激,勇于冒險(xiǎn),而且膽子足夠大,那么請(qǐng)嘗試目前戶外活動(dòng)中刺激度排行榜名列榜首的“蹦極”.“蹦極”就是跳躍者站在約40m以上(相當(dāng)于10層樓高)高度的橋梁、塔頂、高樓、吊車(chē)甚至熱氣球上,把一端固定的一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮條綁在踝關(guān)節(jié)處,然后兩臂伸開(kāi),雙腿
【摘要】精品資源第六節(jié)機(jī)械能守恒定律教學(xué)目標(biāo):1.知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。2.理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。3.在具體問(wèn)題中,能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式。教學(xué)重點(diǎn):1.理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。2.在具體的問(wèn)題中能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式。教學(xué)難點(diǎn):1.從能的轉(zhuǎn)化和功能關(guān)系出發(fā)理解機(jī)械能守恒的條
2025-07-03 22:48
【摘要】高中物理·必修2·人教版9實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律[目標(biāo)定位]時(shí)速度.2.掌握利用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的原理和方法.一、實(shí)驗(yàn)原理1.在只有重力做功的自由落體運(yùn)動(dòng)中,物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,總的機(jī)械能守恒,即mgh=12mv2.2.物體下落高度的測(cè)量
【摘要】8.機(jī)械能守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.(2)會(huì)正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能守恒,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容,知道它的含義和適用條件.(3)在具體問(wèn)題中,能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式.知識(shí)導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一
【摘要】,明確實(shí)驗(yàn)中需要直接測(cè)量的物理量。,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶測(cè)定物體下落的距離,掌握測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度的方法。,能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。,并會(huì)采用相應(yīng)的措施減小實(shí)驗(yàn)誤差。首先讓學(xué)生觀看一段機(jī)械能守恒的視頻,讓學(xué)生對(duì)機(jī)械能守恒中動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化有個(gè)深刻的體會(huì),接著向?qū)W生拋出問(wèn)題,
【摘要】機(jī)械能守恒定律同步測(cè)試題一、選擇題1、下列說(shuō)法正確的是:()[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]A、物體機(jī)械能守恒時(shí),一定只受重力和彈力的作用。B、物體處于平衡狀態(tài)時(shí)機(jī)械能一定守恒。C、在重力勢(shì)能和動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中,若物體除受重力外,還受到其他力作用時(shí),物體的機(jī)械能也可能守恒。D、物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和增
2024-12-09 21:57
【摘要】第四節(jié)機(jī)械能守恒定律教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:1、掌握機(jī)械能守恒定律的含義,知道機(jī)械能守恒的條件,會(huì)合理選擇零勢(shì)面;2、掌握應(yīng)用機(jī)械能守恒定律分析、解決力學(xué)問(wèn)題的基本方法;3、掌握應(yīng)用機(jī)械能守恒定律的解題步驟,知道機(jī)械能守恒定律處理問(wèn)題的優(yōu)點(diǎn),提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析、解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法:1、通過(guò)討論與交流,使學(xué)生知道物
2024-12-10 01:35