大學(xué)英語(一級)讀寫課程教學(xué)大綱-閱讀頁
2024-11-10 01:38本頁面
【正文】 ?？傇u不及格者須重修。：充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)實時與非實時網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，強調(diào)教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)互動，激發(fā)學(xué)生學(xué)生主動性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使其真正掌握課堂講授的內(nèi)容。：教師通過管理平臺與學(xué)生相互交流，共同探討并回答學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的個性問題。學(xué)生鞏固掌握教學(xué)內(nèi)容和基本知識，完成課后練習(xí)或單元測試。一．教學(xué)對象本大綱的教學(xué)對象是2010年前高考進(jìn)入三江學(xué)院學(xué)習(xí)的非英語專業(yè)專科 生，鑒于三江學(xué)院是民辦院校，屬?？频诙武浫。瑢W(xué)生入學(xué)時英語基礎(chǔ)相對薄弱，學(xué)過基本的語音語法知識，但不夠牢固，學(xué)會使用約2500個單詞和一定數(shù)量的短語，有過聽、說、讀、寫、譯等方面的訓(xùn)練，但并沒有完全掌握。學(xué)生所學(xué)習(xí)的知識和技 能是為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革開放培養(yǎng)社會所需要的各類人才共同應(yīng)具備的通過四個學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助辭典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日常生活和業(yè)務(wù)活動中進(jìn)行簡單的口頭和書面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語的交際能力打下基礎(chǔ)。1．詞匯認(rèn)知3400個英語單詞和其中常用詞所構(gòu)成的詞組，條件具備的一些專業(yè)院系 學(xué)生還應(yīng)認(rèn)知一些專業(yè)英語詞匯。3．聽力能基本聽懂英語講課和日常涉外業(yè)務(wù)活動中簡單的英語對話（語速約在每分鐘120詞左右）。6．寫作能就常用一般性題材，在30分鐘內(nèi)寫出80—100單詞的短文；能填寫、套寫常見應(yīng)用文體材料。四．教學(xué)方法1．本課程教學(xué)是語言教學(xué)，應(yīng)強調(diào)打好語言基礎(chǔ)，本課程教學(xué)又是專科教育，強調(diào)應(yīng)用性人才培養(yǎng)，因此，教學(xué)遵循的原則是打好語言基礎(chǔ)和培養(yǎng)應(yīng)用能力并重，“實用為主，夠用為度”。3．教師講課以英語為主，輔以漢語；提倡互動，學(xué)生參與語言實踐。5．努力創(chuàng)造語言學(xué)習(xí)和實踐環(huán)境，組織學(xué)生踴躍參加第二課堂活動，聽廣播，聽講座，演節(jié)目，唱歌曲，參加英語角。五．學(xué)時與學(xué)分課程分四個學(xué)期開設(shè)，共256學(xué)時（4學(xué)時/周，16周/學(xué)期）學(xué)分16。2．評估多樣化，注重形成性評估。3．試題考核應(yīng)包括語言基礎(chǔ)知識和語言應(yīng)用能力，I、II級偏重基礎(chǔ)，III、IV級加大能力測試，主觀題與客觀題全面考查學(xué)生能力。大學(xué)英語部第五篇：《大學(xué)英語》教學(xué)大綱《大學(xué)英語》教學(xué)大綱為規(guī)范西南政法大學(xué)大學(xué)英語教學(xué)管理，提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，明確大學(xué)英語教學(xué)要求和目標(biāo)，根據(jù)教育部《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》和西南政法大學(xué)大學(xué)英語教學(xué)的實際情況，特制定《西南政法大學(xué)大學(xué)英語教學(xué)大綱》，用于指導(dǎo)我校本科大學(xué)英語教學(xué)。大學(xué)英語實行分級教學(xué)，學(xué)生必須按要求修滿規(guī)定的學(xué)分方能獲得相應(yīng)的學(xué)位。幫助學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，打下扎實的語言基礎(chǔ)，提高文化素養(yǎng)，以適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。對題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)比較簡單、基本上沒有生詞，語速為每分鐘130140詞的簡短會話、談話和講座，能正確理解中心大意，抓住要點和有關(guān)細(xì)節(jié)，了解講話者的觀點和態(tài)度。表達(dá)意思清楚，語音、語調(diào)基本正確。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)3%的材料時，能正確理解中心大意，抓住主 1要事實和有關(guān)細(xì)節(jié)，閱讀速度達(dá)每分鐘100120詞。領(lǐng)會式掌握單詞5000—6000詞，復(fù)用式掌握單詞3000詞及其常用短語。表達(dá)意思清楚，無重大語言錯誤。能借助詞典將內(nèi)容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文忠實原意，無重大語言錯誤，譯速為每小時250漢字。以確保不同層次的學(xué)生在英語應(yīng)用能力方面得到充分的訓(xùn)練和提高?；A(chǔ)階段課程名稱為“大學(xué)英語1”、“大學(xué)英語2”、“大學(xué)英語3”和“大學(xué)英語4”。大學(xué)英語基礎(chǔ)階段每學(xué)期均進(jìn)行期末學(xué)業(yè)考試，考試通過記4學(xué)分，考試不合格者不獲學(xué)分，且應(yīng)重修。西南政法大學(xué)學(xué)生必須按規(guī)定修完大學(xué)英語基礎(chǔ)階段全部課程，并經(jīng)考試合格，方能獲得相應(yīng)的學(xué)分和學(xué)位。四、考核考核分筆試與口試。在考核學(xué)生英語知識的同時，著重考核學(xué)生英語的應(yīng)用能力。期末考試成績占學(xué)生總評成績70%，平時成績（測驗，作業(yè)，出勤等）和口語成績占30%。
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