九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章內(nèi)能132內(nèi)能學(xué)案1新版新人教版-閱讀頁(yè)
2024-12-29 10:41本頁(yè)面
【正文】 切物體都具有 內(nèi)能。 二、改變物體內(nèi)能的方法： 熱傳遞：物體向外傳遞熱量，物體的內(nèi)能會(huì)減小；外界向物 體傳遞熱量，物體的內(nèi)能會(huì)增大。 做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的。 讓 學(xué) 生帶 著 問(wèn)題 去 思考閱讀 讓學(xué)生體驗(yàn)物理學(xué)的對(duì)稱(chēng)美。 技能遷移 ，低 溫物體吸熱， _______升高， _______能增加；高溫物體放熱， _______降低， _______能減少 .熱傳遞的實(shí)質(zhì)就 是內(nèi)能從 _______物體傳遞給 _______物體或者從同一個(gè)物體的一部分傳給 _______部分的過(guò)程 . 153所示，一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放有一小 團(tuán)蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來(lái)了，在這個(gè)過(guò)程中，是通過(guò) _______方式使空氣內(nèi)能 ，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)使棉花燃燒。前者是利用 方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生 能用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際中的問(wèn)題，提高學(xué)生動(dòng)手能力， 作業(yè) 圖 153 內(nèi)能 能 內(nèi) 能 的 概 念 溫度和內(nèi)能的關(guān)系 改變內(nèi)能的兩種方式 熱 傳 遞 做 功 板書(shū)設(shè)計(jì) 教后反思 內(nèi)能 能 內(nèi) 能 的 概 念 溫度和內(nèi)能的關(guān)系 改變內(nèi)能的兩種方式 熱 傳 遞 做 功
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