人教版歷史與社會七下第一課規(guī)則的演變-閱讀頁
2024-12-29 10:18本頁面
【正文】 自于生活的需要！規(guī)則對生活的作用就表現(xiàn)在：規(guī)則，作為人們行為的規(guī)范和準則，存在于生活的時時處處，影響著生活的方方面面。 四、感受規(guī)則：源于生活，用于生活，并隨著社會的發(fā)展而不斷變化 . 規(guī)則是不斷完善的 （ 1）【材料 解讀】出示圖 片《元春省親》（附內(nèi)容文字介紹）：《紅樓夢》里的賈元春是賈家長女 ,入宮后被冊封為妃，皇帝開恩，特許她元宵節(jié)回娘家省親。父親跪在女兒面前，說家里出了貴人實在幸運，希望女兒好好侍奉皇帝。 【提問】為什么在古代會出現(xiàn)父親要向女兒下跪這么奇怪的事 ? 現(xiàn)在有沒有這樣的規(guī)則 ?通過對比說明了什么 ?2 學生認真解讀材料，理解規(guī)則是隨著社會發(fā)展的要求而不斷完善的。 學生根據(jù)課外和教材知識回答 。 教師過渡：我們了解了古代社 會父親要向女 兒下跪的奇怪事，這事在當時并不奇怪，因為這是由當時森嚴的等級制度決定的。 新制度 “從無到有 ” （ 1）【材料解讀】隋唐 之前的封建王 朝，官吏選拔主要以薦舉任官制為主。品評士人、選拔官吏時， 強調(diào)士庶之分和門第高低，形成 “上品無寒門，下品無世族 ”的局面。唐承隋制，使科舉考試制度化并逐步完善。古代考試選官制度經(jīng)歷了從無到有的過程。 學生根據(jù)課外知識以及憑借教材知識回答。 （ 2）追問：為什么科舉制度會最終被廢除？ （ 3）引導 學生列舉其他從有到無的規(guī)則。教師預設：如 2021 年 1 月 1 日起，我國廢除了《農(nóng)業(yè)稅條例》等 教師總結規(guī)則的三種演變形式 板書并小結：規(guī)則的演變，見證著生活的歷史。 五、課堂小結與練習 學生回顧本堂課所學習的知識并回答。通過課堂練習，起到復習鞏固、學以致用的目的，并且在情感態(tài)度價值觀方面得
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