人教版歷史與社會(huì)七下第二課南方地區(qū)-閱讀頁(yè)
2024-12-28 05:16本頁(yè)面
【正文】 ）巴蜀文化名人圖片（利用學(xué)生熟知的課本、詩(shī)句等猜一猜） 2．思考：說(shuō)說(shuō)巴蜀文化表現(xiàn)在哪些方面？給你怎樣的感受？ 1．欣賞圖片； 2．獨(dú)立思考完成問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，相互補(bǔ)充。 3．各自表達(dá)對(duì)巴蜀文化的感受。 （四）探 —— 人地關(guān)系 合作探究：四人小組合作完成： 1．四川盆地獨(dú)特的自然環(huán)境對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活有什么影響？ 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析自然條件對(duì)農(nóng)業(yè)、人們生活飲食、性格、文化特色、旅游等方面的影響。 2．我們家鄉(xiāng)有哪些自然環(huán)境特征，這與家鄉(xiāng)的人文環(huán)境之間有哪些關(guān)系？ 指導(dǎo)學(xué)生從家鄉(xiāng)的氣候、地形、土壤、河流等方面描述家鄉(xiāng)自然特征，從農(nóng)業(yè)、飲食、生活、 文化等方面思考人文環(huán)境特征。 四人小組合作完成： 1．挑選其中一個(gè)方面或多個(gè)方面討論回答： （ 1）對(duì)農(nóng)業(yè)的影響：這里氣 候溫和，熱量充足，降水豐沛，土壤肥沃，全年適宜耕種。濕潤(rùn)的環(huán)境容易得風(fēng)濕疾病，吃辣可以去濕。 （ 3）對(duì)旅游 資源的影響： 四川盆地地表結(jié)構(gòu)復(fù)雜，峽谷地貌景觀突出；植被繁多，山地景觀秀美奇特；巴蜀文化特色鮮明，古代聞名燦爛輝煌。 （ 4）對(duì)文化的影響：四川盆 地在地形上為 “四塞之國(guó) ”，古代交通甚為困難。于是， 環(huán)境與文化相交融，造就了巴蜀先民封閉中有開(kāi)放、開(kāi)放中有封閉的歷史個(gè)性。 2．學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)自然環(huán)境特點(diǎn)，分析這與人文環(huán)境的關(guān)系。 對(duì)于七年級(jí)學(xué)生而言，這個(gè)問(wèn) 題有一定難度 ，因而小組合作可挑選其中一個(gè)或幾個(gè)方面討論，可以降低難度。 通過(guò)聯(lián)系家鄉(xiāng)的自 然條件 和人文環(huán)境， 有助于學(xué)生加深對(duì)本課主旨思想的理解，即區(qū)域的自然環(huán)境與人們生產(chǎn)生活之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力，并對(duì)本課內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸。 通過(guò)今天這堂課的學(xué)習(xí)，你有什么感受和收獲？ 學(xué)生根據(jù)自己所想回答感受和收獲。體會(huì)一方水土養(yǎng)一方人，初步樹(shù)立因地制
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