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河北版五年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)題第四單元-閱讀頁

2024-11-09 22:27本頁面
  

【正文】 各部分的?舉例說明完成其它一些事情時,神經(jīng)又是如何發(fā)第四篇:四年級科學(xué)上冊第四單元復(fù)習(xí)題第四單元《我們的身體》1.從外形上看,人的身體一般可以分(頭)、(頸)、(軀干)、(四肢)四個部分。我們的身體里有一個支架,這就是(骨骼),骨骼(支撐)著我們的身體,保護我們的(內(nèi)臟器官),使我們能進行(各種各樣的活動),骨骼不能(獨立運動)。骨骼可分為(頭骨、軀干骨、四肢骨)三部分。骨骼與(肌肉)、(關(guān)節(jié))協(xié)調(diào)工作,我們才能運動。肌肉收縮時(變短變粗),舒張時(伸長變細)。人的呼吸實 際上是在進行著(氣體交換),使(氧氣)進入血液,同時排出(二氧化碳)。人體需要的氧氣由(肺)吸入后進入(血液),再由(心臟)通過血管輸送全身各處,同時收集(二氧化碳)等廢物,在排出體外。心臟的心肌收縮,血液(離開)心臟,心肌舒張,血液(回到)心臟。食物被(食管)運輸?shù)轿咐铮谖咐锉贿M一步(磨碎)和(分解)的,在(小腸)里被吸收。身體能夠做很多工作,工作時總是由(多個部位)同時參與、共同完成。(牙齒)是我們身體重要的消化工具。1人的一切活動需要身體(各個器官)的協(xié)同工作才能完成,如身體的肢體活動由(骨骼)、(肌肉)、(關(guān)節(jié))共同完成,運動過程中要消耗大量(氧氣),心臟需要向全身輸送更多(血液),需要的能量來自(人體)對食物的消化和吸收。1經(jīng)常參加體育鍛煉,能使我們的(骨骼)粗壯,(肌肉)發(fā)達,(關(guān)節(jié))靈活?!凹毥缆省钡牡览硎?牙齒將食物磨碎,以利于食物在體內(nèi)消化)。17.我們跳動起來后,我們的(呼吸)和(心跳)都會增加1人的一切活動都需要依靠身體(各個器官)的協(xié)同工作才能完成。如果食物在體內(nèi)消化得好,我們就會吸收更多的(營養(yǎng)),為(骨骼)、(肌肉)的生長提供養(yǎng)料。2合理的休息與良好的(睡眠),會讓心臟更好地工作,有利于我們的健康。?答:因為伴隨著身體運動量的增加,人需要更多氧氣,心跳也就逐漸加快,以便輸送出更多的血液。答: 消化器官為人體提供養(yǎng)料,呼吸器官為人體補充氧氣,這些養(yǎng)料和氧氣又通過血液循環(huán)系統(tǒng)來輸送到身體的各個地方,為我們的生長、工作提供能源。2人在呼吸衛(wèi)生方面應(yīng)該注意些什么問題?答:為了保護呼吸器官的健康,我們必須做到:①加強鍛煉身體,提高呼吸器官的抗病毒能力;②掃地前先灑水,避免灰塵飛揚,保持空氣清潔,使肺不吸入灰塵;③不隨地吐痰,避免病毒、病菌在空氣中傳播;④不吸煙,避免有害物質(zhì)進入肺部,造成呼吸道感染疾病2寫出運動對我們身體的一些好處?答: 經(jīng)常運動心臟會變得強壯,肺活量會增大,能為身體提供更充足的氧氣,增強體質(zhì)、骨骼粗壯,肌肉發(fā)達,關(guān)節(jié)更加靈活。第五篇:第四單元復(fù)習(xí)題第四單元復(fù)習(xí)班級在觀察較小的生物時我們往往借助放大鏡才能看清楚。我國幅員遼闊,地形復(fù)雜,有著豐富的野生動植物資源,還有世界上特有的珍惜動植物,如大熊貓、金絲猴、揚子鱷、白鰭豚等動物和銀杏、水杉、珙桐等植物。人參被譽為“關(guān)東三寶”之一;珙桐被譽為“中國的鴿子樹”;金花茶被譽為“茶花皇后”;水杉被譽為植物界的“活化石”;銀杏被譽為植物界的“大熊貓”。開花植物一般由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成。在不開花的植物中,蕨類、藻類、苔蘚類和開花植物一樣,自己進行光合作用制造養(yǎng)料。動物的身體構(gòu)造和生命特征是科學(xué)家對動物進行分類的重要標準。無脊椎動物中有昆蟲類、軟體動物、環(huán)節(jié)動物等。像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣,身體上有三對足的動物是昆蟲類;像金魚、鯉魚那樣,終身在水中生活,用鰓呼吸的動物是魚類;身體上長羽毛的動物是鳥類。1松樹的葉變成針狀,仙人掌的葉變成刺狀,目的是為了縮小葉子的表面積,從而有助于減少植物體內(nèi)水分的蒸發(fā)。1物競天擇,適者生存,大自然就是運用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個個成員。1生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物,即動物、植物、微生物,以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。1《生物多樣性條約》于1993年正式開始生效,每年的5月22日被稱為“國際生物多樣性日”,全世界已有180多個國家成為《生物多樣性條約》的締約國
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