【正文】 ，想要仰望這片藍天時，卻被身后人撞了一下，正準備向他說聲“抱歉”時，他已微微一笑說了句不好意思便離開了。夜風輕拂過曉月，站在天橋上望著不遠處的閃爍的霓光，耳機里的“youarebeautiful~”一遍又一遍的流淌在耳旁。仰一束眸光素筆，在城市上空寫下青春的主題，川流不息的車流，與這片生動的夜空相互穿插直至遠處的地平線。當來自遙遠星球的第一束陽光沖破云層及薄霧的束縛后，迎來了城市的第一個早安吻。此時，彼時，人潮從我身邊流過。以一個旁觀者的身份觀賞著這片世界，這個城市；觀察著身邊的每一個人，哪怕僅僅是一個微小的細節(jié)，我都覺得，這個世界，真的很美。同學們有次序地上汫臺寫下了自己名字，當全班同學把名字都寫上時，白紙滿滿，已沒有空白了。同學們面面相視，沒有－個人上來畫。老師沒說什么，取下黑板上白紙，伏在講桌上，一幅畫很快就畫了出來，當重新貼到黑板上時候，是朵嬌艷花。同學們之所以說不能作畫，是只看到了紙－面，沒用心想到白紙另一面。不是沒機會，而是沒用心，就象同學們沒想到紙另－面－樣，只要用心，就可發(fā)現(xiàn)機會。機會不是從天而降，更不是別人賞賜你，只有用心，你才會發(fā)現(xiàn)機會。生活有時就是這樣，翻過來就是枊喑花明，翻過來就是絕境逄生。親愛的你是否記得曾經(jīng)迷戀那一顆明星，是否記得為何初吻之后你會如此哭泣。親愛的你何時變得如此迷人而無情，何時懂得用化妝品和善變來偽裝自己，何時懂得用美貌來換取想要的東西，何時開始用投資報酬率來計算你的愛情，何時開始夢想對你已經(jīng)毫無意義，何時開始生活只是單純生存問題，即使你見到令你動心的身影，依然帶著冷漠的表情。什么事情，什么人改變了你的命運，什么事情，什么人使你成為現(xiàn)在的你，你默默不語的過去，卻是我最深沉的嘆息。第三篇：心情隨筆篇一：心情隨筆好心情是久旱甘霖的歡呼，好心情是劫后余生的慶幸，好心情是相濡以沫的溫馨。飛揚的笑臉，歡樂的歌聲，熱情的掌聲，舞動的腳步。好心情是愛爾蘭田園里的美麗景色。好心情就如此豐富。可愛的米老鼠，美麗的白雪公主，笨笨的威尼熊，活潑的兔八哥。好心情是埃及金字塔的神秘風采。好心情就這樣隨意?！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村”的驚喜給你好心情；“開軒面場圃，把酒話桑麻”的歡悅給你好心情；“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的意外給你好心情。好心情，是父母無微不至的照料；好心情，是朋友好言相勸的關(guān)懷；好心情，是對手真誠的一個握手；好心情是陌生人的相互謙讓……給自己一份好心情，讓世界對著你微笑，讓生活對著你歌唱。不再擁有硝煙戰(zhàn)火，讓大家同唱一首和平之歌?！笆裁淳吧沱?，風景宜人，我看只不過是一堆枯枝敗草。大好的星期天，我本想大睡一覺，卻被父母拉出來登山，心情糟透了，加上天氣燥熱，所以……，我無精打采地踏著階梯，對四周的草木不屑一顧。總算到山頂了，看看表，半個小時的時光就像過了一年一樣。我?guī)缀蹙鸵罎⒘恕边@是我這次旅行的最后一次抱怨。頓時我被眼前的景象鎮(zhèn)住了。好一派寧靜安祥的景象埃“鳶飛戾無者，望峰息心，經(jīng)論世務(wù)者，窺谷忘返。我仿佛山間的鳥兒，平靜地翻越一座座山峰，流連于此情此景中。天哪，這就是我剛才走過的路嗎？臺階齊整地延伸向下。當我經(jīng)過那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時，不禁愣住了，頑強的枝條從堅石中伸出。又過了40分鐘，我回到了山腳，時間如白駒過隙一般。一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉(zhuǎn)變。因此一份好心情就如陽光一樣，能夠讓你感受光明，感受希望，感受屬于自己的那份溫暖。鍛造好心情是對人生最好的贈予。哦，大自然就是鍛造心情的好去處，接受大自然的洗禮，感受好心情帶來的美好人生。我的心情仿佛變成了五線譜，鳥兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動，演奏出了一曲充滿生機的樂曲，心情不禁豁然開朗。春天的腳步遠去，夏天接踵而至，這時山水之間便是好心情的鍛造之處。鍛造好心情，在夏天的圖畫里。鍛造好心情，讓生活變得美好、愉悅。第四篇：心情隨筆心情里總有這樣的時候，這樣的際遇。每一個學期，總有這樣的時候，不愿面對離開學生后空蕩蕩的教室。一起演繹我們自己的故事。畢業(yè)的學生們一批批遠去，有的也許早已經(jīng)忘記我是他們曾經(jīng)的師。桃李不言，下自成蹊。我們的凌云之志就是：希望我們的學生可以多些，更多些的學點求生的本領(lǐng)，懂些做人處事的經(jīng)驗。生命起于平淡，止于平淡。學生們，這個夜里，你們的老師在用心的想念你們、推薦開學感受李愛勤不知不覺已經(jīng)開學兩周了，在家休息了一個假期，剛來學校，緊張的工作還真的有點不適應(yīng)。從開聘任會結(jié)束后，我得知今年要教一年級，心里感覺很害怕，我可從來沒有教過一年級的孩子呀﹗更何況又讓我擔任班主任工作，我的壓力真的很大。我不能辜負領(lǐng)導對我的期望，我決心學著做著，做著總結(jié)著，立爭我班工作做的井然有序。說實話，真的好辛苦，好久沒干過這么多的體力活了！以前教的都是高年級，很多活學生就能完成，我只是指導和幫忙，現(xiàn)在變成全都由自己干，真得很累！所以我一開學我就從培養(yǎng)小干部和我一起打掃衛(wèi)生，盡快提高他們的個人能力！開學第一天，我站在門口迎接每一個孩子，看到孩子天真可愛的笑臉，我真得很開心。有的孩子好哄，有的孩子無論你怎么勸說都不行。例如：去廁所，記班級，怎么站坐，路隊等等。以前我自認為我的嗓子很好，可是現(xiàn)在不行了，一天下來我的嗓子啞了，忙得一身汗不落，這時我才真正體會到一年級老師的艱辛。孩子們用全新的眼光打量著身邊的同學、老師。畢竟是我的工作，不管我的心情如何，工作、生活都是要進行的。新的學年我也這樣想。也許是吧，總以為一切會慢慢地好起來的。三四班，85人。分班的時候我就知道他，就是對他我也心懷希望。學習不行，只要聽話也行?？砷_學的第一天我就見識了他的與眾不同。我讓他站在后面，他卻一會躺在地上，一會坐在地上。知道他的與眾不同我沒有吭聲。以后他的問題越來越多……接下來的日子我不知道該如何去面對這個學生？該開始，孩子們感覺既新鮮有陌生，畢竟三年級了，很多要求與習慣都與以前不一樣了。孩子們一下子適應(yīng)不了。學校的各項任務(wù)也接踵而至，教學上的各項工作也要展開。下班回家一動也不想動。希望越大，失望真的也很大。有多少熾熱的話語，有多少真摯的情感，不禁使我心靈振顫，再回首，間隔幾時，多少舊事已了，多少幻想成夢幻，彼此的情感也在歲月的河流中步履維艱，只為了一次偶然的相見，又勾起心靈的夢幻，我默默無語，難訴心中的千言萬語，也無法釋懷內(nèi)心的情感，往昔的話語依稀在耳邊回響，舊日的身影仿佛飄忽在眼前。浪漫的追憶似一地殘紅，在寂寞的紙箋上染紅了我的思緒。歲月無情的變遷，演繹了相聚與離別，那剪不斷對你的癡情依舊，抬頭看向落日的余暉，眉間相思密集，化作滴滴淚珠，從眼中滑落，誰能說往事如歌？即將遠行，流年如是，凝重的夜色似一面黑色的鏡，照不見我的容顏，卻看見了我的靈魂在寂寞的角落哭泣，只怪夢中的花太紅，它刺痛了心中朦朧的眼。急景的流年，肆虐的風，雨季瘋長的思緒。秋日，重溫舊情的季節(jié)。空曠的紅樹林中，片片紅葉飛舞，如火焰般的紅蝶親吻我的衣裙，表示著親昵，還是訴說著秋的哀怨！守望著舊日里一片動人風景，感受著風里紅葉飄過的剎那芳華，為什么在這刻動人的季節(jié)里，這一切變成了我對望不語的風景。手拈一片片紅葉，看萬千紅塵飛舞手心，葉飄葉落，仿佛幻成人世來去飄零。春天是一個溫和的季節(jié)，自然而然，天空也是溫和的，白天天空是藍色的，一朵朵潔白無霞的云朵停留在 傍晚，在天空中藍白是相同的，如夢如幻，就連春天的烏云也是溫和的，烏云改變了它往日的形象，變得溫柔及了！它綿綿的春雨撒向大地，不，是把勃勃生機撒向大地。有的像在空中圍繞，有的像一只小白兔在空中跳躍，有的像一艘潛水艇你在大海中航行，到了傍晚，西邊的天空霞光萬道。秋天，天空陰沉沉的，在不一定時也會下綿綿細雨 ,黑壓壓的烏云 ,濃濃的，淡淡如煙。云妹妹也是很頑皮的，它一會兒給太陽穿上漂亮的秋衣，云妹妹會隨冬天的客冷不時的感冒，形成了一片片花，這也是因為它想給大地穿上一件棉衣哦！云妹妹也不時會到地上玩耍，形成大霧，讓交通受 到影響吧！你看哦！云的春夏秋冬是不是多姿多彩，五彩繽紛呀！其實只要你一抬頭 ,就會看到它哦！有些相遇，只是為了離別在光陰的沉淀中，我們是否都阻止不了因距離而帶來的改變？在歲月的輪回里，我們是否都逃不過漸行漸遠的命運？在時光的洪流中，我們那些曾經(jīng)的約定是否都只會像流星般劃過天際然后消失不見？一段文字，一首歌曲，或是一本書籍，都會讓人想起一段往事，想起某些曾經(jīng)無比親密的朋友。若干年后再相見，只不過是似曾相識，淡然一笑，擦肩而過，終歸路人。我不知道是我給他們帶來過不一樣的記憶，還是他們點綴過我的故事，但我知道，我們都只是彼此的過客。曾經(jīng)再多美好的事，也只會浮現(xiàn)在各自的腦海中了。放棄一段友誼固然于心不忍，只是我們都有各自的旅程，又怎么能長相廝守？消失的那些人，都是我的青春。我不會責怪時間的無情，也不會怒罵歲月的冷酷，因為當一切都落下帷幕，當身邊的人一個個離開，雖然看似我什么都沒了，看似已經(jīng)孑然一身，但是卻留給我一段段揮之不去的記憶，待時光蒼老，回望時，我的生命最起碼不會蒼白而落寞，最起碼有一段故事可以尋找。時間的齒輪在不停的轉(zhuǎn)動，那齒輪上或深或淺的印記，都是曾經(jīng)的自己。來來往往的人群中，我遇到的人也在變，時間給不了我們“永遠”的定義，于是，匆匆相遇，又匆匆離別，但愿我不會欣喜，也不會悲愴，因為，有些相遇只是為了離別！