【正文】 入社會(huì)，頂天立地，扛得起難能可貴的“生命”二字。生命起于平淡，止于平淡。在這起止之間我已經(jīng)為自己定好了位，因?yàn)閷W(xué)生需要，更因?yàn)榘l(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)上這片特殊的土地，只有這里有特殊的芬芳。學(xué)生們，這個(gè)夜里，你們的老師在用心的想念你們、推薦開(kāi)學(xué)感受李?lèi)?ài)勤不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了，在家休息了一個(gè)假期，剛來(lái)學(xué)校，緊張的工作還真的有點(diǎn)不適應(yīng)。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，總會(huì)適應(yīng)的。從開(kāi)聘任會(huì)結(jié)束后，我得知今年要教一年級(jí)，心里感覺(jué)很害怕，我可從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級(jí)的孩子呀﹗更何況又讓我擔(dān)任班主任工作，我的壓力真的很大。但是沒(méi)辦法，就像領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我決心學(xué)著做著，做著總結(jié)著，立爭(zhēng)我班工作做的井然有序。23號(hào)我和另一個(gè)老師把教室的衛(wèi)生上上下下打掃了一遍。說(shuō)實(shí)話(huà)，真的好辛苦，好久沒(méi)干過(guò)這么多的體力活了！以前教的都是高年級(jí)，很多活學(xué)生就能完成，我只是指導(dǎo)和幫忙，現(xiàn)在變成全都由自己干，真得很累！所以我一開(kāi)學(xué)我就從培養(yǎng)小干部和我一起打掃衛(wèi)生，盡快提高他們的個(gè)人能力！開(kāi)學(xué)第一天，我站在門(mén)口迎接每一個(gè)孩子，看到孩子天真可愛(ài)的笑臉，我真得很開(kāi)心。但是，進(jìn)入小學(xué)，相當(dāng)于孩子第二次斷奶，難免有孩子哭鬧不來(lái)，這時(shí)我還要尊下去哄孩子，想盡各種辦法來(lái)分散孩子的注意力，然后讓家長(zhǎng)離開(kāi)。有的孩子好哄，有的孩子無(wú)論你怎么勸說(shuō)都不行。剛進(jìn)一年級(jí)，孩子進(jìn)入新的環(huán)境，對(duì)什么都不了解，不知道。例如：去廁所，記班級(jí)，怎么站坐，路隊(duì)等等。先從孩子的養(yǎng)成習(xí)慣開(kāi)始培養(yǎng)，他們就像一張張白紙，需要我們老師在上面畫(huà)上美麗的圖案，家長(zhǎng)把孩子交給我們，我們就要負(fù)起責(zé)任，我在盡心盡力的工作著。以前我自認(rèn)為我的嗓子很好，可是現(xiàn)在不行了，一天下來(lái)我的嗓子啞了，忙得一身汗不落，這時(shí)我才真正體會(huì)到一年級(jí)老師的艱辛。在這里我要向一年級(jí)的老師們說(shuō)：你們真了不起，我佩服你們﹗既然干了，我一定會(huì)盡全力干好的，我對(duì)孩子們充滿(mǎn)信心，相信在以后的學(xué)習(xí)，生活中，我們會(huì)相處得很愉快！對(duì)我來(lái)說(shuō)，心中充滿(mǎn)了激情，因?yàn)闆](méi)教過(guò)，所以也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，不過(guò)無(wú)論有什么困難我都會(huì)努力解決，和他們愉快地享受每一天！王曉霞 發(fā)表于 200994 10:16:00推薦開(kāi)學(xué)王曉霞開(kāi)學(xué)了，又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始。孩子們用全新的眼光打量著身邊的同學(xué)、老師。我也想用一個(gè)新的眼光、新的心情開(kāi)始我這一學(xué)年的工作。畢竟是我的工作，不管我的心情如何，工作、生活都是要進(jìn)行的。那何不躊躇滿(mǎn)志？何不意氣風(fēng)發(fā)？何不滿(mǎn)懷激情？我總是把一切事情都往好的方面去想。新的學(xué)年我也這樣想。朋友都說(shuō)我傻，說(shuō)我頭腦簡(jiǎn)單。也許是吧，總以為一切會(huì)慢慢地好起來(lái)的。可事實(shí)上卻并如此。三四班，85人。還有一個(gè)段浩遠(yuǎn)，(我也不知該說(shuō)他是智力低下，還是多動(dòng))從他上一年級(jí)就是一個(gè)被老師極為關(guān)注的孩子。分班的時(shí)候我就知道他，就是對(duì)他我也心懷希望。我總想孩子嗎，會(huì)有多大的能耐。學(xué)習(xí)不行，只要聽(tīng)話(huà)也行。慢慢轉(zhuǎn)變吧?？砷_(kāi)學(xué)的第一天我就見(jiàn)識(shí)了他的與眾不同。別人都坐在凳子上，而他卻站在凳子上。我讓他站在后面，他卻一會(huì)躺在地上，一會(huì)坐在地上。東倒西歪。知道他的與眾不同我沒(méi)有吭聲。過(guò)了幾天，他在英語(yǔ)課堂上竟然罵起了老師，還在課堂上大哭大鬧。以后他的問(wèn)題越來(lái)越多……接下來(lái)的日子我不知道該如何去面對(duì)這個(gè)學(xué)生？該開(kāi)始，孩子們感覺(jué)既新鮮有陌生，畢竟三年級(jí)了，很多要求與習(xí)慣都與以前不一樣了。老師的要求比以前高了許多，學(xué)習(xí)的任務(wù)也比以前多了許多。孩子們一下子適應(yīng)不了。本來(lái)人就多，孩子們的養(yǎng)成教育都得從頭再來(lái)。學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)也接踵而至，教學(xué)上的各項(xiàng)工作也要展開(kāi)。事情太多了，幾天下來(lái)我的嗓子啞了，累的受不了。下班回家一動(dòng)也不想動(dòng)。每年開(kāi)學(xué)都這樣，為什么今年我就覺(jué)得這么難呢？難道剛開(kāi)學(xué)我也在適應(yīng)嗎？我努力地調(diào)整自己，使自己盡量地去合上節(jié)奏，可還是一頭茫然。希望越大，失望真的也很大。所以我在想，人應(yīng)不應(yīng)該望好的地方去想呢？多給自己一點(diǎn)希望真的不行嗎？開(kāi)學(xué)了！第五篇：心情隨筆憶往昔，淺墨素箋費(fèi)心寫(xiě)滿(mǎn)一頁(yè)紙箋，只為了把往昔的一切重新拾憶。有多少熾熱的話(huà)語(yǔ)，有多少真摯的情感，不禁使我心靈振顫，再回首，間隔幾時(shí)，多少舊事已了，多少幻想成夢(mèng)幻，彼此的情感也在歲月的河流中步履維艱，只為了一次偶然的相見(jiàn)，又勾起心靈的夢(mèng)幻，我默默無(wú)語(yǔ)，難訴心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，也無(wú)法釋?xiě)褍?nèi)心的情感，往昔的話(huà)語(yǔ)依稀在耳邊回響，舊日的身影仿佛飄忽在眼前。夏去秋來(lái)，時(shí)光荏苒，舊物依稀，人非從前，逝去的年華早已如云煙。浪漫的追憶似一地殘紅，在寂寞的紙箋上染紅了我的思緒。那些火熱的詞語(yǔ)已經(jīng)失去往日的溫度。歲月無(wú)情的變遷，演繹了相聚與離別，那剪不斷對(duì)你的癡情依舊，抬頭看向落日的余暉，眉間相思密集，化作滴滴淚珠，從眼中滑落，誰(shuí)能說(shuō)往事如歌？即將遠(yuǎn)行，流年如是，凝重的夜色似一面黑色的鏡，照不見(jiàn)我的容顏，卻看見(jiàn)了我的靈魂在寂寞的角落哭泣，只怪夢(mèng)中的花太紅，它刺痛了心中朦朧的眼。為何我會(huì)如此的落寞，或許是心底的最深處在嘆息。急景的流年，肆虐的風(fēng)，雨季瘋長(zhǎng)的思緒。堇色年華中，情意綿綿，牽掛難斷，過(guò)往的流年列車(chē)載著我們，路過(guò)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在不知不覺(jué)中，已漸行漸遠(yuǎn)！舊日足跡回到很久沒(méi)有來(lái)過(guò)的紅樹(shù)林，看到樹(shù)木林立，像一個(gè)個(gè)熟悉的身影，在這些默默守護(hù)的身影之中，一個(gè)白色衣裙的女孩又來(lái)到了它們之中，細(xì)數(shù)著一道道挺拔樹(shù)木歲月的痕跡。秋日，重溫舊情的季節(jié)。把埋在心底封存已久的一切情懷、都傾訴在這片紅樹(shù)林，化作所有歲月之后的寂寞與深情。空曠的紅樹(shù)林中，片片紅葉飛舞，如火焰般的紅蝶親吻我的衣裙，表示著親昵，還是訴說(shuō)著秋的哀怨！守望著舊日里一片動(dòng)人風(fēng)景，感受著風(fēng)里紅葉飄過(guò)的剎那芳華，為什么在這刻動(dòng)人的季節(jié)里，這一切變成了我對(duì)望不語(yǔ)的風(fēng)景。舊日的角落，埋藏著多少昔日溫情，人世分離，久違重逢，此刻心底泛出了多年難忘的傷痛。手拈一片片紅葉，看萬(wàn)千紅塵飛舞手心，葉飄葉落，仿佛幻成人世來(lái)去飄零。注滿(mǎn)一季的懷想，在這個(gè)舊日之地，印下的傷感，多年以后如同今日翻飛的紅葉如何去追尋！碎一地的思念在這個(gè)凋零的秋季短暫痛心之后，竟變得無(wú)法辨識(shí)，從此不愿再記起，幻滅成殤……云的春夏秋冬人們的春夏秋冬分的很清楚，但每天在天上飛翔的云朵，也有屬于它的春夏秋冬。春天是一個(gè)溫和的季節(jié)，自然而然，天空也是溫和的，白天天空是藍(lán)色的，一朵朵潔白無(wú)霞的云朵停留在 傍晚，在天空中藍(lán)白是相同的，如夢(mèng)如幻，就連春天的烏云也是溫和的，烏云改變了它往日的形象，變得溫柔及了！它綿綿的春雨撒向大地，不，是把勃勃生機(jī)撒向大地。夏天，云朵是五彩斑斕 ,在藍(lán)天的空中奇形怪狀，云朵在空中無(wú)聊的玩耍。有的像在空中圍繞，有的像一只小白兔在空中跳躍，有的像一艘潛水艇你在大海中航行，到了傍晚，西邊的天空霞光萬(wàn)道。就連夕陽(yáng)姑娘慢慢地，害羞的將她撲在臉蛋上，西邊的山背后也慢慢的藏去。秋天，天空陰沉沉的，在不一定時(shí)也會(huì)下綿綿細(xì)雨 ,黑壓壓的烏云 ,濃濃的，淡淡如煙。有時(shí)。云妹妹也是很頑皮的，它一會(huì)兒給太陽(yáng)穿上漂亮的秋衣，云妹妹會(huì)隨冬天的客冷不時(shí)的感冒，形成了一片片花，這也是因?yàn)樗虢o大地穿上一件棉衣哦！云妹妹也不時(shí)會(huì)到地上玩耍，形成大霧，讓交通受 到影響吧！你看哦！云的春夏秋冬是不是多姿多彩，五彩繽紛呀！其實(shí)只要你一抬頭 ,就會(huì)看到它哦！有些相遇，只是為了離別在光陰的沉淀中，我們是否都阻止不了因距離而帶來(lái)的改變？在歲月的輪回里，我們是否都逃不過(guò)漸行漸遠(yuǎn)的命運(yùn)？在時(shí)光的洪流中，我們那些曾經(jīng)的約定是否都只會(huì)像流星般劃過(guò)天際然后消失不見(jiàn)？一段文字，一首歌曲，或是一本書(shū)籍，都會(huì)讓人想起一段往事，想起某些曾經(jīng)無(wú)比親密的朋友?？墒菚r(shí)過(guò)境遷，文字還在，歌曲還在，書(shū)還在，只是往事卻成了只會(huì)出現(xiàn)在記憶中的畫(huà)面，而曾經(jīng)最親密的朋友，卻早已因?yàn)闊o(wú)法跨越的距離而成為萍水相逢的過(guò)客。若干年后再相見(jiàn)，只不過(guò)是似曾相識(shí)，淡然一笑，擦肩而過(guò)，終歸路人。在生命中，每一個(gè)時(shí)段都會(huì)有不同的人來(lái)到我的世界，只是在陪我度過(guò)一小段快樂(lè)時(shí)光后，又不動(dòng)聲色的離開(kāi)了。我不知道是我給他們帶來(lái)過(guò)不一樣的記憶，還是他們點(diǎn)綴過(guò)我的故事，但我知道，我們都只是彼此的過(guò)客。離別之后，漸漸地，我們的生活都不會(huì)有什么不同，仿佛那些人不是消失，而是不曾出現(xiàn)，原來(lái)我們并不是那么重要，原來(lái)我們并非不可遺忘，面對(duì)時(shí)間，我們都一樣。曾經(jīng)再多美好的事，也只會(huì)浮現(xiàn)在各自的腦海中了。很多人不需要再見(jiàn)，很多事不需要再次重演，遺忘，是我們給彼此最好的紀(jì)念。放棄一段友誼固然于心不忍，只是我們都有各自的旅程，又怎么能長(zhǎng)相廝守？消失的那些人，都是我的青春。那些或悲或喜的畫(huà)面在回憶里中出現(xiàn)時(shí)，不會(huì)痛苦，不會(huì)難受，只是有些感嘆，有些對(duì)時(shí)光的噓唏。我不會(huì)責(zé)怪時(shí)間的無(wú)情，也不會(huì)怒罵歲月的冷酷，因?yàn)楫?dāng)一切都落下帷幕，當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)，雖然看似我什么都沒(méi)了，看似已經(jīng)孑然一身，但是卻留給我一段段揮之不去的記憶，待時(shí)光蒼老，回望時(shí)，我的生命最起碼不會(huì)蒼白而落寞，最起碼有一段故事可以尋找。在時(shí)間的長(zhǎng)河里，或許我們都沒(méi)有改變，只是越來(lái)越清晰的成為自己。時(shí)間的齒輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，那齒輪上或深或淺的印記，都是曾經(jīng)的自己。待到哪一天我不再是原來(lái)的我，我想，在那些零碎的回憶中，依然可以模糊的看到過(guò)去的自己。來(lái)來(lái)往往的人群中，我遇到的人也在變，時(shí)間給不了我們“永遠(yuǎn)”的定義，于是，匆匆相遇，又匆匆離別，但愿我不會(huì)欣喜，也不會(huì)悲愴，因?yàn)?，有些相遇只是為了離別！