仁愛版英語八年級上冊unit1topic3theschoolsportsmeetiscomingasectionb-閱讀頁
2024-12-29 09:05本頁面
【正文】 shall we take? We’ll take our sports clothes and sports shoes. run into Shall I take my camera? run past the line When / Where shall we meet? catch up with Let’s make it half past six. neck and neck The school sports meet is ing. cross the line 。 2. 培養(yǎng)學(xué)生用已有信息補(bǔ)全信息的習(xí)慣。 Difficult points： make的用法。 Emotional aims： 通過學(xué)習(xí) Kangkang 和 Michael 友好的對話內(nèi)容，教會學(xué)生要善于表達(dá)自己的感情，在參加集體活動中提升同學(xué)間的友情。 3. 能正確朗讀介紹運動場景的對話或文章。 Skill aims： 1. 能聽懂相約見面的對話，能聽懂對運動場景描述的文字材料。 3. 能正確地理解下列句子和短語，并能加以運用： What shall me take? When shall we meet? take sth …, make it+ 時間、地點或價 錢。 Ⅱ . Teaching aims Knowledge aims： 1. 能正確認(rèn)識兩個輔音字母在一起第一個輔音字母的輕讀現(xiàn)象；學(xué)生能正確認(rèn)識朗讀元音在句中的弱讀現(xiàn)象，并能正確朗讀發(fā)音。本對話呈現(xiàn)了孩子們親密無間的友情，旨在讓學(xué)生在學(xué)會課本語言知識的同時，向 Kangkang 和 Michael 學(xué)習(xí)，善于表達(dá)自己的感情，在參加集體活動中提升同學(xué)間的友情。相約中，依次呈現(xiàn)了： What shall we take? When shall we meet? Where shall we meet? 等功能性語言。主要活動為 Section B 的1a 和 3a, 3b。 （最新版） Unit1Topic3 SectionB參考教案 Ⅰ . Material analysis Section A and Section B 的內(nèi)容整合，用三個課時上完。 本節(jié)課為單元第二課和第三課時，用兩課時上完。 通過 Kangkang 和 Michael 相約去參加運動會，呈現(xiàn)了本課所要學(xué)的語法重點 Future Tense with shall。對話中呈現(xiàn)了重點短語：take sth …, make it half past six 等。語音學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握兩個輔音字母在一起第一個輔音字母的輕讀現(xiàn)象；學(xué)生能正確認(rèn)識元音在句中的弱讀現(xiàn)象，并能正確朗讀。 2. 能聽懂含有以下短語的英語對話或文章： take sth. for…, make it half past six, catch up with, neck and neck, run into 等。 4. 學(xué)生能正確理解并運用 shall 將來時，能運用 shall 進(jìn)行寫作。 2. 能用英語和同學(xué)朋友進(jìn)行簡單的約會對話，能用英語描述運動場景。 4. 能用 shall 將來時介紹自己或朋友在運動會中參加的項目。 Ⅲ . The key points and difficult points Key points： take sth…, catch up with, neck and neck, run into, run past the line, cross the line等短語的 理解及運用。 Ⅳ . Learning strategies 1. 培養(yǎng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 Ⅴ . Teaching aids Computer multimedia projector, phoic cards, word cards Everyday saying: All things are easy that are done easily. 做事樂意，諸事容
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