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正文內(nèi)容

官村中學開展師德師風專項教育整頓活動實施方案-閱讀頁

2024-11-09 17:38本頁面
  

【正文】 師隊伍,推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,特擬定開展師德師風專項教育活動實施方案:一、指導(dǎo)思想以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標要求,開展師德教育活動,進一步激發(fā)起全體教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,激勵教師樹立起以德治學、育人為本、樂于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風,形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系,促進我校教育科學發(fā)展、和諧發(fā)展。努力實現(xiàn)在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升。四、實施步驟活動分三個階段。第一階段:學習動員、提高認識(2013年2月20日至2月26日)組織教師學習教育法律法規(guī)及師德建設(shè)有關(guān)文件,營造開展教育活動的濃厚氛圍,努力達到思想認識有新高度、理論素養(yǎng)有新水平、精神狀態(tài)有新面貌的目標。學習方式:采用集中學習、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學相結(jié)合的方式。第二階段:邊學邊改、自查自糾(2013年2月27日至5月20日)組織廣大教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》查找自身存在的問題,組織開門評議,做到邊學邊查邊改。第三階段:落實整改、完善提高(2013年5月21日至6月29日)制定整改措施。認真落實整改。要把社會、家長、學生反映強烈的突出問題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動成效的重要標志。要結(jié)合實際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題,進一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,以制度管人管事。對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題,采取學習討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。將師德作為教師績效考核的重要內(nèi)容,體現(xiàn)到績效工資中,確保教育取得成效。通過師德師風建設(shè)活動,完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法,增強時代感,加強針對性,突出實效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學化的軌道。健全完善師德考核和建檔機制,堅持每學期對教師進行一次師德考核,并把考核結(jié)果記入個人檔案,作為教師考核獎懲、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。對有嚴重違反師德行為、影響惡劣的,要嚴肅處理。一、指導(dǎo)思想和目的以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—202 0)》和黨的十八大報告關(guān)于教育工作的要求為指導(dǎo),認真貫徹落實《西安市長安區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)開展師德師風專項教育整頓活動實施方案的通知》要求,著力解決師德師風方面存在的突出問題,引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨的教育方針,模范遵守法律法規(guī),規(guī)范教師職業(yè)行為,增強教師教書育人的責任感、使命感,樹立學為人師,行為世范的人民教師形象,確保全年不發(fā)生嚴重違反師德的事件,確保學生的人身安全不受侵害,為深化教育領(lǐng)域綜合改革,促進教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。促進開展師德師風建設(shè)工作和督查工作。四、方法步驟本次專項教育整頓活動分四個階段進行。重點組織學習《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》(國辦發(fā)[201 2]41號)、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教師[2012]1號)、《陜西省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教師職業(yè)道德教育的通知》(陜教師(2011]32號)。(二)自查整改階段(5月1日—31日)1.學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點查找: 一查辦學理念。是否存在學校辦學目標、辦學思想不明確,工作上沒思路,安排上沒計劃,管理上沒措施,行動上不落實,學校辦學無特色等問題。查找是否對建立現(xiàn)代學校管理制度缺乏思考,是否存在學校管理松懈,規(guī)章制度不完善,制度落實不到位,執(zhí)行不嚴格;安全設(shè)施不完備,存在安全管理漏洞等問題。查找是否堅持面向全體學生,因材施教;是否開展經(jīng)常性的師德師風教育,引領(lǐng)教師成長;是否存在帶頭示范作用差,不能以身作則,責任心不強、工作積極性和主動性差;不敢堅持原則,學校正氣不足,人心渙散;在校內(nèi)外組織和參與酗酒、賭博等問題。查找是否把主要精力用在校風師風建設(shè)上,是否存在忽視對教師師德師風的要求和教育教學能力的培養(yǎng)提高;對教師的評價不夠客觀公正,沒有做到人盡其才,不善于團結(jié)廣大教職員工,調(diào)動其工作積極性;對學校內(nèi)部的亂收費行為處理不堅決、不及時、不徹底等問題。查找是否存在學習不勤奮、思考不深入,決策水平低、工作失誤多;重大決策不集體研究,重要事項結(jié)果不公開;為人處事頭腦簡單,態(tài)度粗暴,不講究方式方法,班子鬧不團結(jié);無視組織紀律,以個人名義隨意改變會議決議、決定等問題。言行與國家法律法規(guī)是否相違背;行為舉止是否違反教育管理的規(guī)定和要求,是否違反社會公德和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《陜西省中小學教師師德八不準》,有損教師形象。查找是否存在事業(yè)心和責任心不強,缺乏敬業(yè)精神和積極的進取心,教學上應(yīng)付,備課不充分,教學過程不嚴謹,上課隨意,不認真批改作業(yè),不思進取,得過且過,不重視業(yè)務(wù)學習和思想提高,教學成績長期沒進步等問題。查找是否存在教育觀念落后,教育管理學生缺乏耐心、細心和愛心;對學生不能公平對待、一視同仁,根據(jù)自己的好惡厚此薄彼;不尊重學生的人格,歧視、諷刺、挖苦、侮辱、責難學生,體罰或變相體罰學生;向?qū)W生亂收費,引導(dǎo)學生訂購書報教輔材料,加重學生的課業(yè)負擔和精神負擔等問題。查找是否存在衣冠不整,不修邊幅,語言粗俗,舉止不端;課堂上接打電話,在課堂或考場上吸煙,工作日酗酒,酒后上課,參與各種形式的賭博;在同事中拉幫結(jié)派,亂發(fā)議論,用不正當手段誹謗、誣告他人;不尊重家長,不能友善地與家長溝通,指責、訓(xùn)斥學生家長,索要或接受學生、家長財物等問題。查找是否存在組織觀念不強,紀律性差,隨意調(diào)課缺課曠工;集體觀念差,個人主義嚴重,不服從組織調(diào)配;工作上挑三揀四,避重就輕,遇事不敢負責,不擔責任;未經(jīng)教育行政部門批準,擅自受聘于其他教育機構(gòu)任兼職教師或參與有償文化補習活動等問題。(三)鞏固提高階段(6月1日—7月31日)。1.建立師德師風培訓(xùn)制度。2.建立?師德承諾”制度。3.建立先進師德典型宣傳制度。通過報刊、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等,宣傳一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、師德高尚的優(yōu)秀教師典型。4.建立師德師風民主評議制度。5.學校建立?師德問題一票否決?制度,將對“師德問題”進行一票否決。對情節(jié)嚴重、觸犯刑律的,要依法取消其教師資格,移送司法機關(guān)處理。學校結(jié)合教師專業(yè)技術(shù)考核和教職工考核以及學期考核等方式,對教師的師德師風每學期進行一次考核,并將師德師風情況如實填寫入《考核登記表》,裝入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師晉級、職稱評聘、績效考核、考核、評優(yōu)評先、干部培養(yǎng)的重要依據(jù)。學校將在9月份以前,開展“長安區(qū)第六中學師德模范先進個人”評選活動,在9月教師節(jié)開展表彰活動,弘揚師德師風建設(shè)工作的經(jīng)驗,鞏固師德師風建設(shè)成效,大力宣傳師德師風建設(shè)成效顯著的先進經(jīng)驗和師德高尚的典型事跡,以推動我校師德師風建設(shè)工作進一步深入開展。學校師德師風專項教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展工作,校長、副書記總負責親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓。將教育整頓活動與全區(qū)教育系統(tǒng)?勤政敬業(yè)、改進作風?集中教育整頓活動相結(jié)合,與當前開展的?尋找我身邊的‘張麗莉’?活動相結(jié)合,將警示不良師德師風現(xiàn)象與弘揚先進師德典型相結(jié)合,切實將專項教育整頓作為當前加強師德師風建設(shè)的重要抓手,確保取得成效。結(jié)合我校實際,針對教師隊伍存在的突出問題,著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學質(zhì)量、展示師德風采上下功夫,從師德建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,從群眾普遍關(guān)心的事情做起,努力提高針對性和實效性,切實做到有計劃、有檢查、有落實,打造師德建設(shè)的特色和亮點。要做好宣傳工作,使每名教師充分認識到開展師德師風專項教育整頓的指導(dǎo)思想,目的意義及活動要求,增強參與活動的自覺性和責任感。師德師風專項教育整頓活動督查舉報電話:教育局黨政辦公室:85292420 長安區(qū)第六中學:85886337西安市長安區(qū)第六中學2013年4月20日
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