【正文】 建立監(jiān)督檢查系統(tǒng)（管理組織）管理組織，是管理工作的基本保證。建立信息反饋系統(tǒng)。另外，在班級管理中，魏書生特別注意班集體的班風建設(shè)，并采取了多種措施增強學生的向心力和凝聚力，為學生的發(fā)展進步提供了一個良好的外部環(huán)境。第四篇：魏書生：如何更好管理班級？魏書生：如何更好管理班級？談到班主任管理，著名“班主任”魏書生可是個繞不過的名字。先后被評為特級教師，全國優(yōu)秀班主任。學生座位自愿組合，組合有兩個條件：第一，有利于學習。引導學生從科學的角度研究人與人的組合，研究學生的位置，有利于使學生變得更理智，更開闊。每次發(fā)過脾氣都使學生的自尊心受到了傷害，發(fā)脾氣的人也都嘗過發(fā)脾氣的苦頭，于是我給自己許下承諾，以后一看到同學提出警告，我必須控制自己的情緒。我一時竟忘了過去的許諾，問：“你站起來干什么?”他笑著，不自然地撓了撓頭，說：“老師過去讓我?guī)椭刂瓢l(fā)怒，不知道今天還算不算數(shù)?”漸漸地，我愛發(fā)怒的腦細胞利用率低了，能力也低了。“主人權(quán)力” 讓學生們時刻認識到自己是生活的主人，是學習的主人，學生們才能把學習當作是耕種自己的“責任田”，而不是為老師或家長“打工”。如，輪流承包的有：擔當“值日班長”、抄寫“每日格言”、主辦“班級日報”、教唱“每周一歌”等。總之，每名學生都有自己“說了算”的田地，都是主人，都有機會行使主人的權(quán)力，都能體驗到自己的價值。我常覺得格言警句，像一盞盞心燈，倘在學生心靈中點燃，會有利于學生選擇正確的道路，朝著自己理想的高峰攀登?！白毅憽币笕嗤瑢W根據(jù)自己的實際情況，確立“座右銘”。第二自己要追趕的本班同學的名字。第一個內(nèi)容起到“精神充電”作用，第二個內(nèi)容可以激發(fā)全班同學你追我趕的積極性，第三個內(nèi)容更重要是學生自我完善、實現(xiàn)第二個內(nèi)容的最好辦法。有時，在語文課前三分鐘，進行“集體充電”，全班同學起立，各自想著自己最崇拜的人，自己就是這位偉人，自己的音容笑貌、舉手投足、為人處事都和自己崇拜的人一樣。有時進行“個體充電”，當學生自己在學習和生活中遇到挫折或困難時，他們就想象這位偉人，學習這位偉人是怎樣不怕挫折、戰(zhàn)勝困難的，于是就有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。對班級紀律、衛(wèi)生、出席、課間操得分情況，必須及時報道。每期報紙必須有圖畫點綴，黑白的可以，彩色更好。辦“班級日報”，可以培養(yǎng)學生們的綜合能力，如寫作能力、書法繪畫能力、版面設(shè)計能力。學生們寫日記形式多樣，內(nèi)容豐富。讓那些所見所聞、所思所感、風土人情、崇拜的人、喜歡的書、感人的事時刻影響著學生，激勵著學生不斷地進取。這是多么大的體育運動量啊，對一般人來說是難以理解的。后進學生有上進心，也能上進，但上進的過程充滿了反復。不要因為看到后退了就灰心，就氣餒，而應當認識到這是情理中事，進退皆在自己理解之中，便容易把握自己的理智與感情，在反反復復的過程中把后進同學引上上進之路。更多的還是這種在平平凡凡的日常生活中播下的一粒粒平平凡凡的互相關(guān)懷的種子。教師一定要善于在平凡中、在小事中播種關(guān)心學生的感情。人世間還有陰云，有毒草，有邪淫，有兇惡，有懶惰，有自卑，有狹隘，有憂慮。例如讓學生寫日記以“談學習是享受”為題，居然讓學生一直寫到“談學習是享受之一百”。無論是生活還是學習，從不感到沮喪，始終保持歡快愉悅的心態(tài)。第五篇：魏書生班級管理承包責任制(節(jié)選)魏書生班級承包責任制（節(jié)選）（1）（教室門）（2）（保管粉筆）（3）（魚缸及養(yǎng)魚）（4）（衛(wèi)生角及洗手用具）（5）（暖壺及下班杯）（6）（班內(nèi)及大會議室的燈具）（7）（兩個寫字臺）（8）（保險柜及油畫）（9）（掃除用具）（10）（大會議室的門）（11）（擦瓷磚）（12）（養(yǎng)班內(nèi)的28盆花）（13）（保管班級籃球、排球）（14）（刷痰盂）（15）（教室及大會議室黑板）（16）（大會議室北部暖氣片）（17）（（大會議室暖氣片）（18）（教室面部暖氣片）（19）（教室北部暖氣片）（20）（教室南數(shù)第一個窗戶）以下窗戶保管者略（21）（大會議室北數(shù)第三個窗戶）以下窗戶者保管者略（22）（教室內(nèi)的窗簾）（23）（班級圖書柜櫥）（24）（每把椅子上的緊固螺釘）（25）（兩個水桶）（26）（講桌）（27）（班級獎狀）（28）等同學隨時聽從調(diào)遣八、專項任務承包責任制，對某項任務因事完成不了時須指定臨時負責人或通過常務班長，重新委托他人負責。對舊的獎懲規(guī)定發(fā)現(xiàn)不合理時，一面堅定不移地執(zhí)行，一面向班長提出修改建議。未經(jīng)本人允許，私自看人日記者寫1000字說明書。做好事一件。）（4）（負責班級日報，凡在中午12：00前未出報者，罰3000字說明書；本班內(nèi)容不夠60%版面者，撕掉重辦；按日報10條規(guī)定不合其它要求者，主管人酌情懲罰。）（6）（對犯了錯誤、挨批評時只顧流淚的同學，每滴眼淚，寫100字的說明書。每寫1000字的說明書。）（9）（負責班會的準備工作，召開班會時可自己主持，也可指定有關(guān)同學主持。）（11）（負責班級課外書的借閱保管工作，指導不同類型的學生看不同內(nèi)容的有益的課外書，對將不適合中學生看的內(nèi)容的書籍帶入班級者，書籍沒收；并寫1000字說明書。可定期檢查，亦可抽查。）（2）（負責語文文學常識的歸類及解答同學們的疑問，輔導。（3）（負責指導學生出互測試題，沒按時出完者，寫1000字說明書，并當天補上。負責收取試題，并組織同學們抽簽考試。）（5）（負責監(jiān)督不懂裝懂的同學。）（6）（負責組織每兩周一次的智力競賽活動，包括競賽試題的選擇，競賽方式的確定。）（8）（負責幫助趙偉同學掌握學習方法，提高學習成績。）另外幾名幫助后進同學者略。發(fā)現(xiàn)早晨上自習遲到者，罰掃操場45分鐘；早退者寫500字說明書。）（3）（負責檢查是否有電子游戲廳的同學。）（4）（負責檢查是否有買亂七八糟貼畫的同學，發(fā)現(xiàn)以后，罰其買粘貼畫款的10倍，交團支部，郵到災區(qū)。罵人者，寫2000字說明書。亂扔粉筆頭者，一次寫500字說明書，擦窗戶一扇。）（8）值日班長（負責監(jiān)督自習課借東西者。）（9）（負責處理造謠的同學。）（10）（負責監(jiān)督班長民主表決，表決時，如發(fā)現(xiàn)由于情緒過于激動，舉兩只手以增加票數(shù)的人，即予以揭穿，并讓其兩只手舉10分鐘。選舉說話最多者，或周退者，或周亂者，選舉用微型選票，計票者需大聲公布自己所計人姓名，凡10票以上者，每得一票寫100字說明書，并自己將名字及票數(shù)寫到黑板上。）（1）（發(fā)現(xiàn)課前唱一支歌時，手放在桌上者，一次罰寫500字說明書，發(fā)現(xiàn)唱歌時明顯東張西望或低頭者，一次罰寫250字說明書。發(fā)現(xiàn)襯衣上數(shù)第二個扣以下（含第二個）未系者，每有一個不系一次罰寫100字說明書。）（3）（負責監(jiān)督眼保健操。）（4）（負責監(jiān)督氣功。）（5）值日班長（發(fā)現(xiàn)那位同學附近的地面有紙屑，則每平方厘米罰寫100字說明書。）（7）（負責檢查勞動工具。）（8）（發(fā)現(xiàn)不請假又不參加跑步活動或課間操活動者，罰寫1000字說明書。）（9）（負責督促同學不吃零食，吃零食一次罰寫500字的說明書；再看衣袋里，每發(fā)現(xiàn)一次加寫100字的說明