【正文】 于是他猛力一吹屋子就倒了，第一只小豬便連忙逃走。第二只小豬的屋子是樹枝蓋的。大野狼說(shuō)：“___________________________ ”（小豬，小豬，讓我進(jìn)來(lái)!）“ ________________________”兩只小豬說(shuō)道。這間樹枝造的房子很容易就被吹倒。大野狼來(lái)到第三小豬的家門口。大野狼說(shuō)：“_______________________”（小豬，小豬，讓我進(jìn)來(lái)!）第三小豬說(shuō)：“_________________________________。）大野狼惡狠狠地說(shuō)：“_______________________ ________________________________”（你們?nèi)舨蛔屛疫M(jìn)來(lái)，我就把你們的屋子吹倒?。┐笠袄嵌亲羽I了，想要把這三只小豬全都吃掉。大野狼很生氣。他爬上屋頂，再?gòu)臒焽枧老聛?lái)。“哎喲！”大野狼大叫一聲。三只小豬再也看不到他了。他幫他們蓋屋子，他們蓋的是磚房。）豬老大造了，狼來(lái)了，； 豬老二造了，狼來(lái)了，； 豬老三造了，狼來(lái)了。最后“聰聰”辛勤耕作，快樂(lè)地生活。讓人振奮，讓孩子們學(xué)會(huì)冷靜思考處理危險(xiǎn)。教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：（3分鐘）小朋友們，今天老師帶來(lái)了幾間漂亮的小房子，你們想不想看??？（出示房子）請(qǐng)小朋友想象一下，它們會(huì)是誰(shuí)的房子呢？（孩子們自由發(fā)言）孩子們猜的可真多啊，那么它們到底是誰(shuí)的房子呢？（看圖片）原來(lái)是三只小豬的。二、講述故事：（15分鐘）從前有一只老豬媽媽，她貧困潦倒，實(shí)在無(wú)力繼續(xù)養(yǎng)活自己的三只豬娃。第一只小豬，懶懶，遇見(jiàn)一個(gè)賣稻草的貨郎，于是便央求他說(shuō)：“求你發(fā)發(fā)善心，給我一些稻草，好讓我蓋個(gè)茅草屋棲身吧。懶懶三下五除二，打起一間搖搖晃晃的茅草屋。”（現(xiàn)在呢，就有我們的男孩子扮演大灰狼，讀大灰狼的話。女孩子扮演三只小豬，讀小豬的話?！薄澳俏铱删鸵禋鈨豪玻涯氵@屋子吹個(gè)稀巴爛。大灰狼鼓起肚子，（孩子們，大灰狼要吹氣了，引導(dǎo)男孩子學(xué)著大灰狼的樣子吹氣）一口氣兒就把稻草全吹飛了。第二只豬，湊合，也遇見(jiàn)一個(gè)貨郎，這回事隔賣金雀花枝的?！辟u柴的可憐湊合，便把金雀花枝送給他。碰巧大灰狼又來(lái)了，他隔著窗戶說(shuō)：“小豬小豬，讓我進(jìn)去吧?！薄澳俏铱删鸵禋鈨豪?，把你這屋子吹個(gè)稀巴爛。大灰狼鼓起肚子，一口氣兒就把金雀花枝吹散了。（小朋友們，懶懶和湊合最后都被大灰狼吃掉了呢？那么第三只小豬又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢？引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，說(shuō)說(shuō)自己的想法。聰聰有禮貌地問(wèn)：“能否請(qǐng)你借我一些磚頭，等我蓋好房子，過(guò)好日子，我再還給你？”賣磚的二話沒(méi)說(shuō)，送給聰聰一些磚頭，并留給他一些忠告。大灰狼很快又來(lái)了，他透過(guò)窗戶說(shuō)：“小豬小豬，讓我進(jìn)去吧?！薄澳俏铱删鸵禋鈨豪玻涯氵@屋子吹個(gè)稀巴爛。（組織孩子們同樣學(xué)著大灰狼的樣子吹氣，這次，聰聰?shù)姆孔幽茼數(shù)米〈蠡依沁@么一吹嗎？想象下結(jié)果怎樣呢？）大灰狼鼓起了肚子，吹呀吹，吹呀吹，可房子紋絲不動(dòng)。）于是大灰狼眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)壞主意。”“哪兒有？”聰聰問(wèn)。”“你真是太好了。第二天早晨，聰聰五點(diǎn)鐘就起了床。六點(diǎn)鐘整?！?大灰狼十分惱火，他正想破窗而入，肚里又轉(zhuǎn)出一個(gè)鬼主意?！?“哪兒的呀？”聰聰問(wèn)。”第二天早上，聰聰四點(diǎn)鐘就起了床。可是這次的路途比較遠(yuǎn)，等聰聰爬到樹上摘完蘋果，準(zhǔn)備下來(lái)回家時(shí)，大灰狼已經(jīng)來(lái)了。蘋果好吃嗎？”“味道好極了?！甭斅斒棺懔肆?，把蘋果往遠(yuǎn)處扔去。另一天，大灰狼又來(lái)找聰聰，說(shuō)：“小豬，今兒下午森林大街有個(gè)集市，咱們一起瞧熱鬧去？”“行啊，你幾點(diǎn)來(lái)接我？”聰聰問(wèn)。于是聰聰像上兩次一樣，提前出發(fā)?？刹磺删驮谒丶业穆飞?，碰見(jiàn)了大灰狼！聰聰急中生智鉆進(jìn)了大桶。大灰狼驚慌失措，哇哇叫著奪路而逃。）晚上，饑腸轆轆的大灰狼再次來(lái)到小豬家，他可憐巴巴地述說(shuō)著碰上的倒霉事兒。我在集市上買了大桶，見(jiàn)你來(lái)了，就鉆進(jìn)桶里，從山坡上滾下來(lái)?！拔医裉炀褪倾@你家的煙囪，也要進(jìn)你家的門，抓住你，把你吃掉！”聰聰識(shí)破了大灰狼的詭計(jì)。聰聰靜靜聽(tīng)著屋頂?shù)膭?dòng)靜。聰聰立即壓上鍋蓋，把大灰狼燜在鍋里，煮熟吃了。（孩子們，聰聰在遇到困難危險(xiǎn)的時(shí)候，它是怎樣做的呢？三個(gè)小豬當(dāng)中，你最喜歡誰(shuí)，說(shuō)說(shuō)你的理由？引導(dǎo)孩子把故事升華到一定高度，今后在遇到困難時(shí)你該怎樣做呢？引導(dǎo)孩子聯(lián)系自己生活說(shuō)說(shuō)。聰聰憑借著自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了大灰狼，取得了最終的勝利。（1）.小豬“聰聰”戰(zhàn)勝了大灰狼后快樂(lè)地生活，它還會(huì)遇到危險(xiǎn)嗎？它是怎么脫險(xiǎn)的呢？請(qǐng)小朋友展開(kāi)豐富的想象去編寫它的故事，再把故事配上優(yōu)美的圖畫。下面請(qǐng)老師說(shuō)清要求：（1）可以在一張紙上畫一幅畫，也可以把一張紙平均分成幾個(gè)小方格子，畫兩幅、三幅、四幅……甚至更多幅畫，發(fā)揮你的想象力，畫出小豬今后的生活。（3）直接用彩筆或油畫棒畫，不要用鉛筆先描。好，小朋友們，拿起你手中的油畫棒和鉛筆，開(kāi)始吧！教師巡視，對(duì)想象豐富合理、大膽?yīng)毺氐陌駱訉W(xué)生中給予指導(dǎo)。同桌之間互相講一講自己的寫繪故事。五、布置作業(yè)：（2分鐘）在我們的生活中，總會(huì)遇到這樣那樣的困難。我相信每個(gè)小朋友都會(huì)做到的。六、交流寫繪作業(yè)：（4分鐘）