語文組教案作業(yè)檢查小結(jié)(三)-閱讀頁
2024-11-09 12:20本頁面
【正文】 但都圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)展開。此外，教后記緊扣課堂教學(xué)，體現(xiàn)反思意識(shí)。二、不足之處。主要表現(xiàn)在缺少課型（新授課、復(fù)習(xí)課），缺少上課時(shí)間，缺少板書設(shè)計(jì)。，或反思過于簡單，只一句話、兩句話就結(jié)束，成篇且深入思考的反思較少。三、優(yōu)秀典型本次檢查中，仲亞威老師和徐曉燕老師的教案非常突出。這兩位老師絕大多數(shù)課時(shí)的教案能突出“三維”目標(biāo)，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式。兩位老師教案的內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范，項(xiàng)目填寫齊全，重難點(diǎn)突出，對(duì)教材的基本點(diǎn)把握準(zhǔn)確。把學(xué)法滲透、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)相互融合，顯示出了教研教改思路。有的是對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)的深入思考，有的是對(duì)學(xué)生活動(dòng)的規(guī)律總結(jié)，有的是對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)落實(shí)情況的簡單回顧。“反思—調(diào)整—改進(jìn)”的教學(xué)研究過程，已經(jīng)在這兩位老師身上得到初步的體現(xiàn)。教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，注重導(dǎo)入語與小結(jié)，使教案前后呼應(yīng)，環(huán)節(jié)完整。有的教案能體現(xiàn)多媒體教學(xué)手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新能力。個(gè)別教學(xué)反思不夠深入。作業(yè)批改公平、公正。從檢查可以發(fā)現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的書寫格式有明確的要求。不足及建議：學(xué)生作業(yè)的書寫整潔以及字跡工整仍舊是個(gè)大難題，老師們要繼續(xù)嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)生的作業(yè)字跡書寫質(zhì)量，做到整潔、美觀；加強(qiáng)作業(yè)的規(guī)范化管理，要求學(xué)生注意保護(hù)好作業(yè)本，對(duì)于卷角或破損現(xiàn)象及時(shí)補(bǔ)救，以保持作業(yè)本的整潔及完整。老師們要及時(shí)批改與講評(píng)作業(yè)，并督促學(xué)生及時(shí)訂正，做好二批工作。第五篇：小學(xué)英語組教案作業(yè)檢查小結(jié)茶埠鎮(zhèn)中心小學(xué)英語組教案作業(yè)檢查小結(jié)上周三小學(xué)英語組在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，進(jìn)行了教案、作業(yè)的檢查?，F(xiàn)總結(jié)如下：英語教案優(yōu)點(diǎn)：。所有老師都按照學(xué)校的要求完成了備課量。，有實(shí)效，作業(yè)量適中。注重運(yùn)用圖片、單詞卡等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。英語作業(yè)優(yōu)點(diǎn)：，全批全改。、低段學(xué)生以單詞、句子書寫為主，作業(yè)上有教師對(duì)學(xué)生書寫的示范和指導(dǎo)。，學(xué)生有糾錯(cuò)、有教師講解的批注，大部分高段學(xué)生的作業(yè)干凈，書寫美觀。，需要教師更加嚴(yán)格的要
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