【摘要】基本算法語句條件語句問題提出、輸出語句和賦值語句的一般格式分別是什么?輸入語句:INPUT“提示內容”;變量輸出語句:PRINT“提示內容”;表達式賦值語句:變量=表達式,我
2024-12-07 23:36
【摘要】循環(huán)語句:a=1WHILEa100a=a+1WENDPRINTaEND執(zhí)行完畢后a的值為()解析:當a100時執(zhí)行循環(huán)體,a=99時,a=a+1=100.答案:B,輸出的結果應為()x=3S=0WHILEx=7S=S+x
2024-12-29 03:46
【摘要】《基本算法語句-條件語句》教學目標?;?.?教學重點:?條件語句的步驟、結構及功能?教學難點:?會編寫程序中的條件語句復習鞏固1、輸入語句、輸出語句和賦值語句對應于算法中的哪種結構?這三種語句的一般格式是什么?2、什么是條件結構?用程序框圖表示這種結構
2024-12-07 17:35
【摘要】用樣本估計總體用隨機抽樣的方法獲得樣本,我們就會得到一組數據,統(tǒng)計思想的本質就是用樣本估計總體。用樣本估計總體,一般有兩種方法:一是用樣本的頻率分布估計總體分布;二是用樣本的數字特征估計總體的數字特征。一、用樣本的頻率分布估計總體分布1.頻數、頻率將一批數據按照要求分為若干組,各組內數據的個數叫做該組的頻數;每組數除以全體數據的個數的值叫做該組
2024-12-28 13:12
【摘要】進位制教學建議本課時的主要內容是進位制的概念以及對一個數可以做不同進位制間的轉換,十進制是進位制之間相互轉換的橋梁,在學習中要充分把握十進制的橋梁作用.另外教材通過實例將不同進位制的相互轉換用程序框圖和算法語句程序表示了出來,加深了學生對算法的理解.建議教師通過生活中的實例闡述不同進位制在生活中的廣泛應用,以加深學生對進位制概念的理解,并通
2024-12-29 03:45
【摘要】四川省古藺縣中學高中數學必修三:條件語句學案導學學習目標:1、正確理解條件語句的概念,2、掌握條件語句的結構.3、會應用條件語句編寫程序.學習重點、難點:重點:條件語句的步驟、結構及功能.難點:會編寫程序中的條件語句.教學基本流程:復習回顧,問題引入------問題導學,條件
2024-12-09 05:50
【摘要】教學目標:1.理解學習基本算法語句的意義.2.學會條件語句的基本用法.、程序框圖和算法語句的關系,學會算法語句的寫法.重點難點教學重點:條件語句的基本用法.教學難點:算法語句的寫法.提出問題1.回憶程序框圖中的條件結構.2.指出條件語句的格式及功能.3.揭示程序中的條件語句與程序框圖中的條件結構存
2024-12-23 11:32
【摘要】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句整體設計教學分析通過上一節(jié)的學習,學生了解了算法的含義,學習了用算法步驟和程序框圖表示算法的方法,本節(jié)介紹用程序設計語言表示算法的方法.算法步驟和程序框圖表示的算法,計算機是不能理解的,程序是算法的精確形式,是計算機可以理解的算法.本節(jié)的教學重點是通過實例使學生理解三種基本算法語句的結
2024-12-09 20:37
【摘要】系統(tǒng)抽樣課時:12課型:新授課教學目標:1、知識與技能:(1)正確理解系統(tǒng)抽樣的概念;(2)掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟;(3)正確理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關系;2、過程與方法:通過對實際問題的探究,歸納應用數學知識解決實際問題的方法,理解分類討論的數學方法,3、情感態(tài)度與價值觀:通過數學活動,感受數學對實際生
2024-12-28 20:23
【摘要】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句()=M=-M=A=2+y=0解析:根據賦值語句的格式與要求,B正確.答案:Bx=1000,y=2,則輸出的結果M是()INPUTx,yM=2?x+6?y+3PRINTMEND解
2024-12-29 03:47
【摘要】函數的三種表示法其他版本的例題與習題1.(北師大版)如圖某質點在30s內運動速度v是時間t的函數,它的圖象如圖.用解析法表示出這個函數,并求出9s時質點的速度.解:速度是時間的函數,解析式為v(t)=由上式可得,t=9s時,質點的速度v(9)=3×9=27(cm∕s).2.(人教實驗B版)(1)
2024-12-29 07:18
【摘要】輸入、輸出語句和賦值語句教學目標:知識與技能(1)正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結構。(2)會寫一些簡單的程序。(3)掌握賦值語句中的“=”的作用。過程與方法(1)讓學生充分地感知、體驗應用計算機解決數學問題的方法;并能初步操作、模仿。(2)通過對現實生活情境的探究,嘗試設計出解決問題的程序,理解邏輯推理
2024-12-29 03:48
【摘要】課時訓練6條件語句一、條件語句的應用()答案:D()①求方程ax+1=0的根需要用條件語句來描述算法;②已知兩點求直線斜率不需要用條件語句來描述算法;③條件語句中可以沒有ELSE,但必須有ENDIF;④條件語句中可以沒有ENDIF,
2024-12-27 21:36
【摘要】條件語句課時目標..條件語句的格式、功能及與條件結構的對應關系.格式一格式二條件語句IF條件THEN語句體ENDIFIF條件THEN語句體1ELSE語句體2ENDIF語句功能首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符
2024-12-18 20:54
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數學條件語句強化練習新人教A版必修3一、選擇題1.以下關于條件語句的說法,正確的是()A.條件語句的執(zhí)行是按照程序中的先后順序執(zhí)行的B.條件語句實現了程序框圖中的條件結構C.條件語句不能嵌套,即條件語句中不能再使用條件語句D.條件語句一定要完整,即IF-THEN-ELSE-